3. ðẶ Cð IỂM ðỊ A BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
4.3.3Chính sách hỗ trợ của Nhàn ước cho thanh niên nông thôn học nghề
nghề
đã có hơn 51% số người ựã qua ựào tạo nghềựược hưởng các hỗ trợ từ Nhà nước trong quá trình học nghề. đây là một nỗ lực lớn của Nhà nước thể hiện qua các Chương trình, dự án ựã và ựang thực hiện trong những năm gần ựây nhằm hỗ trợ xóa ựói giảm nghèo, nâng cao năng lực cho các vùng nông thôn, vùng sâu vùng xạ Các hình thức hỗ trợ: Cho vay vốn ựi học nghề 23,5%, Miễn học phắ tham gia học nghề 23,5%, Trợ cấp thêm kinh phắ ăn học trong thời gian học nghề 53%.
Chủ yếu các hỗ trợ ựược ựưa trực tiếp cho người tham gia học nghề dưới hình thức hỗ trợ chi phắ học, tài liệu và kể cả chi phắ sinh hoạt cho học sinh trong thời gian học nghề (chiếm 53% tổng số hỗ trợ nhận ựược). Còn lại, một số khác ựược hỗ trợ thông qua việc vay vốn ưu ựãi khi ựi học nghề (chiếm 23,5%) và một số trường hợp ựược miễn học phắ khi theo học nghề (chiếm 23,5%). Mức hỗ trợ học nghề thấp, nên học viên, nhất là học sinh nông thôn rất khó thắch ứng, vắ dụ, hỗ trợ hiện nay cho lao ựộng ựi học nghềở mức 300.000 ựồng/tháng, tối ựa không quá 5 tháng (1.500.000 ựồng/khóa) sẽ rất khó có thể kéo người lao ựộng nhất là những lao ựộng nông thôn nghèo ra khỏi công việc thường ngày ựể ựi học vì mức hỗ trợ ựó thậm chắ chưa ựủ chi phắ cho bản thân người ựi học trong khi thường những người này lại là lao ựộng chắnh trong gia ựình.
Chủ yếu các hỗ trợ ựược ựưa trực tiếp cho người tham gia học nghề dưới hình thức hỗ trợ chi phắ học, tài liệu và kể cả chi phắ sinh hoạt cho học sinh trong thời gian học nghề (chiếm 53% tổng số hỗ trợ nhận ựược). Còn lại, một số khác ựược hỗ trợ thông qua việc vay vốn ưu ựãi khi ựi học nghề (chiếm 23,5%) và một số trường hợp ựược miễn học phắ khi theo học nghề (chiếm 23,5%). Mức hỗ trợ học nghề thấp, nên học viên, nhất là học sinh nông thôn rất khó thắch ứng, vắ dụ, hỗ trợ hiện nay cho lao ựộng ựi học nghềở mức 300.000 ựồng/tháng, tối ựa không quá 5 tháng (1.500.000 ựồng/khóa) sẽ rất khó có thể kéo người lao ựộng nhất là những lao ựộng nông thôn nghèo ra khỏi công việc thường ngày ựể ựi học vì mức hỗ trợ ựó thậm chắ chưa ựủ chi phắ cho bản thân người ựi học trong khi thường những người này lại là lao ựộng chắnh trong gia ựình. trung tâm ựều cho rằng thiếu nghiêm trọng các phòng học, phòng, phương tiện thắ nghi m, th c hành; thi u i ng giáo viên d y ngh ; ch thu nh p và