II. Đồ dùng dạy học:*
2.KT: KT chuẩn bị bài của HS.
3. Bài mới.
a. Giới thiệu bài và ghi tựa lên bảng.
Hôm nay, các em tiếp tục ôn tập về tập đọc, ôn luyện trình bày báo cáo về “Đóng vai chi đội
-Lớp hát đầu giờ.
- HS chú ý nghe. 2HS đọc lại tựa.
trưởng báo cáo với thầy (cô) tổng phụ trách kết quả tháng thi đua “Xây Đội vững mạnh”.
b. Tiến hành các hoạt động.
* Hoạt động 1: Ôn và kiểm tra Tập đọc.
Mục tiêu: Kiểm tra Tập đọc: Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời được một câu hỏi về nội dung đọc. HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (tốc độ trên 65 tiếng/phút).
- GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc.
-GV đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc. - GV nhận xét, củng cố.
- GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại
* Hoạt động 2: Làm bài tập 2.
- Củng cố lại cho HS về trình bày báo cáo: Báo cáo được một trong ba nội dung nêu ở bài tập 2. - GV yêu cầu HS đọc đề bài.
- GV yêu cầu HS đọc mẫu bảng báo cáo đã học ở tuần 20, trang 20 SGK.
- GV hỏi: YC của bảng báo báo này có khác gì với YC của báo cáo đã học ở tiết TLV tuần 20? + Người báo cáo là chi đội trưởng.
+ Người nhận báo cáo là thầy cô tổng phụ trách. + Nội dung thi đua: Xây dựng Đội vững mạnh. + Nội dung báo cáo: về học tập, lao động, thêm nội dung về côngtác khác.
Lưu ý: Thay lời Kính gửi …bằng lời Kính thưa
(vì là báo cáo miệng)
- GV yêu cầu các tổ làm việc theo các bước sau. + Thống nhất kết quả hoạt động của chi đội trong tháng qua. (về học tập, lao động, công tác khác). + Lần lượt các thành viên trong tổ đóng vai chi đội trưởng báo cáo trước các bạn kết quả hoạt động của chi đội.
- GV mời đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo trước lớp.
- GV nhận xét, chốt lại.
Ví dụ: Kính thưa thầy tổng phụ trách!
Thay mặt lớp 3A6, em xin báo cáo kết quả hoạt động của chi đội trong tháng thi đua “Xây Đội vững mạnh” vừa qua như sau: