II. Đồ dùng dạy học:
* GV : Tranh minh họa bài học trong SGK/61. * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT.
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Ôn định.
2/
KT : Hội vật.
- Gọi 2 HS đọc bài: “Hội vật ”
+ Tìm những chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi
-2HS đọc và trả lời câu hỏi.
động của hội vật?
+ Cánh quân của Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì khác nhau?
- GV nhận xét bài cũ.
3. Bài mới:
a/Giới thiệu và ghi tựa bài:
Các em thường được xem các cuộc đua thuyền, đua xe đạp, đua mô tô, đua ngựa,…
Nhưng ở Tây Nguyên còn có hội đua voi. Bài hôm nay
sẽ giới thiệu về một ngày hội đua voi như vậy.
b/Tiến hành các hoạt động.
* Hoạt động 1 : Luyện đọc.
Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn.
GV đọc diễn cảm toàn bài.
- Giọng đọc vui, sôi nổi. Nhịp nhanh, dồn dập hơn ở đoạn 2.
- GV cho HS xem tranh minh họa.
GV HD HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ.
- GV mời đọc từng câu.
+ GV mời HS tiếp nối nhau đọc từng câu. + GV gọi HS đọc tiếp nối từng đoạn trước lớp. - Giúp HS giải nghĩa các từ ngữ trong SGK:
trường đua, chiêng, man-gát, cổ vũ.
- GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm. -Gọi 2 HS đọc nối tiếp.
- GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài.
Mục tiêu: Giúp HS hiểu và trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- YC HS đọc thầm đoạn 1. Trả lời câu hỏi:
+ Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn bị cho câu cuộc đua ?
- GV mời 1 HS đọc thầm đoạn 2, trao đổi theo
- HS chú ý nghe.
-Học sinh lắng nghe. -HS quan sát tranh. -HS đọc từng câu. -HS tiếp nối nhau đọc. -HS đọc từng đoạn. -HS giải nghĩa từ. -HS đọc từng đoạn. -2 HS đọc 2 đoạn.
-HS đọc thầm đoạn 1.
+Voi đua từng tốp 10 con dàn hàng ngang ở nơi xuất phát. Hai chàng trai điều khiển ngồi trên lưng voi. Họ ăn mặt đẹp, dáng vẻ rất bình tĩnh vì họ vốn là những người phi ngựa giỏi nhất.
nhóm. Câu hỏi:
+ Câu ộc đua diễn ra như thế nào?
+ Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghĩnh, dễ thương?
=> GV nhận xét, chốt lại:
+ Cuộc đua diễn ra chiêng trống vừa nỗi lên, cả mười con voi lao đầu, hăng máu phóng như bay. Bụi cuốn mù mịt. Những chàng man-gat gan dạ và khéo léo điều khiển cho voi về trúng đích. +Những chú voi chạy đến đích trước tiên đều ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã nhiệt liệt cổ vũ, khen ngợi chúng.
* Hoạt động 3: Luyện đọc lại.
Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng, rành mạch; biết nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ (Tốc độ đọc có thể khoảng 65 tiếng/phút).
- GV đọc diễn cảm đoạn 2, HD HS đọc đoạn 2. - GV yêu cầu 4 HS thi đọc đoạn văn.
- GV yêu cầu 2 HS thi đọc cả bài.
- GV nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay.
*Củng cố – dặn dò.
-Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi. -Chuẩn bị bài: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử -Nhận xét tiết học.
-HS trao đổi theo nhóm. -Đại diện các nhóm lên trình bày.
-Các nhóm khác nhận xét.
-2 HS đọc.
-4 HS thi đọc đoạn văn. -2 HS thi đọc cả bài. -HS cả lớp nhận xét. -HS chú ý nghe.
TUẦN 26
Thứ hai ngày tháng năm 201
Tập đọc – Kể chuyện
Tiết 76+77: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ