Đối tượng hình học của GeoGebra

Một phần của tài liệu ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán 10 nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh (Trang 33 - 36)

1. Giới thiệu về GeoGebra

1.1. Đối tượng hình học của GeoGebra

Cửa sổ hình học (ở bên phải) hiển thị dạng hình học của các điểm, vec-tơ, đoạn thẳng, đa giác, hàm số, đường thẳng, đường conic. Mỗi khi ta trỏ chuột lên các đối tượng này, đối tượng sẽ được tơ sáng và xuất hiện một chú thích kế bên đối tượng.

Ghi chú: Đơi khi, cửa sổ hình học được gọi là vùng làm việc

1.1.1. Các cơng c cơ bn ca GeoGabra

Icon biểu tượng Mơ tả

Di chuyển

Chọn và kéo để di chuyển đối tượng.

Xoay điểm đối tượng xung quanh một

Chọn tâm xoay trước, sau đĩ chọn và kéo đối tượng.

ĐChọn trên vùng làm việc hoặc đường iểm mới thẳng

ĐườChọn hai điểm ng thẳng qua hai điểm ĐChọn hai điểm oạn thẳng

ĐChọn một điểm và nhập độ dài đoạn oạn thẳng với kích thước cho trước thẳng vào

Tia Chọn hai điểm đi qua 2 điểm

Vector qua 2 Xác định điểm gốc và điểm ngọn của điểm vec-tơ

Vector đã cho đi qua một điểm bằng vector

Chọn điểm cần tạo vector và chọn vector đã tạo trước

ĐườXác định đường thẳng ng vuơng gĩc g và một điểm A để vẽ một đường thẳng qua A và vuơng gĩc với g.

của vec-tơ pháp tuyến của g.

ĐườChọn đường thẳng ng thẳng song song g và điểm A để vẽ đường thẳng qua A và song song g. Hướng của đường thẳng là hướng của đường thẳng g

ĐườXác định đoạn thẳng ng trung trực s hoặc 2 điểm A, B để vẽ đường trung trực của đọan thẳng

AB.

Hướng của đường trung trực là hướng của vec-tơ pháp tuyến của đoạn thẳng s hoặc AB

Đường phân giác

Đường phân giác của một gĩc cĩ thể được xác định theo 2 cách:

1) Xác định 3 điểm A, B, C để vẽ đường phân giác của gĩcABC, B là đỉnh. 2) Xác định 2 cạnh của gĩc.

Vec-tơ chỉ phương của đường phân giác cĩ độ dài là 1.

TiTiếp tuyến của đường conic cĩ thể được ếp tuyến xác định theo 2 cách:

1) Xác định điểm A và đường conic

c để vẽ tất cả các tiếp tuyến qua A và tiếp xúc với c.

2) Xác định đường thẳng g và đường conic c để vẽ tất cả các tiếp tuyến của c song song với g.

c cĩ thể là đường trịn

Chọn điểm A và hàm số f để vẽ tiếp tuyến của hàm f tại x = x(A).

Quỹ tích

Xác định một điểm B muốn vẽ quỹ tích phụ thuộc vào một điểm A. Sau đĩ nhấp chuột vào điểm A.

một đối tượng (như: Đường thẳng, đoạn thẳng, đường trịn).

Đa giác

Xác định ít nhất 3 điểm đỉnh của đa giác. Sau đĩ, nhấp chọn trở lại điểm đầu tiên để đĩng đa giác lại. Diện tích của đa giác sẽ được hiển thị trong cửa sổ đại số

ĐXác định 2 điểm a giác đều A, B và nhập vào hộp thoại xuất hiện một số n để vẽ một đa giác đều n đỉnh (bao gồm cả AB)

Đườcho trng trịn khi biước ết tâm và một điểm

Xác định tâm và một điểm thuộc đường trịn

ĐườXác định tâm và nhập bán kính vào ng trịn khi biết tâm và bán kính

Đường trịn qua 3 điểm

Xác định 3 điểm thuộc đường trịn Cơng cụ này sẽ vẽ • Gĩc với 3 điểm cho trước

• Gĩc với 2 đoạn thẳng cho trước • Gĩc với 2 đường thẳng cho trước • Gĩc với 2 vec-tơ cho trước • Các gĩc trong của đa giác

Khoảng cách hay chiều dài

Cơng cụ này sẽ xác định khoảng cách giữa 2 điểm, 2 đường thẳng, hoặc 1 điểm và 1 đường thẳng. Cơng cụ này cũng cho ta biết được chiều dài của một đường thẳng, một cung trịn

DiCơng cụ này cho phép bạn tính diện tích ện tích của một hình đa giác, hình trịn, e-lip HXác định hệ số gĩc của đường thẳng ệ số gĩc

ĐốĐầu tiên, chọn đối tượng cần lấy đối i xứng qua trục xứng, Sau đĩ, nhấp chọn đường thẳng sẽ làm trục đối xứng

ĐốĐầu tiên, chọn đối tượng cần lấy đối i xứng qua tâm xứng, Sau đĩ, nhấp chọn điểm sẽ làm tâm đối xứng.

Phép quay Đầu tiên, chọn đối tượng cần xoay. Kế

tiếp, nhấp chọn điểm sẽ làm tâm xoay . Sau đĩ, một hộp thoại sẽ xuất hiện để ta nhập gĩc quay vào

TĐầu tiên, chọn đối tượng cần tịnh tiến. ịnh tiến theo vector Sau đĩ, chọn vec-tơ tịnh tiến

Một phần của tài liệu ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán 10 nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh (Trang 33 - 36)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(113 trang)