Nội dung thực nghiệm

Một phần của tài liệu ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán 10 nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh (Trang 62 - 63)

Việc thực nghiệm được tiến hành trong đợt thực tập sư phạm (từ 09/02/2009 đến 04/04/2009) tại trường THPT Bùi Hữu Nghĩa. Lớp thực nghiệm sư phạm là lớp 10A2, lớp được phân cơng trong đợt thực tập sư phạm này.

Về tình hình lớp 10A2: Lớp cĩ 47 học sinh (25 nữ), theo kết quả học kì I (46 học sinh) thì kết quả học lực mơn Tốn của lớp khá (giỏi: 10; khá: 17; trung bình: 11; yếu: 6; kém: 2). Giáo viên phụ trách mơn Tốn là thầy Phạm Thành Thủy.

Do điều kiện cơ sở vật chất của trường cịn thiếu, chỉ cĩ một phịng cơng nghệ dùng để dạy giáo án điện tử nên tơi chỉ tiến hành thực nghiệm được hai tiết. Tơi đã chọn bài Đường Elip.

2.1. Mục tiêu

Về kiến thức:

• Học sinh (HS) hiểu định nghĩa đường elip.

• Nhớ các biểu thức tọa độ tính bán kính qua tiêu, tâm sai của elip. Về kỹ năng:

• HS viết được phương trình chính tắc của elip khi biết các yếu tố xác định.

• HS nhận dạng được phương trình elip chính tắc.

2.2. Phương pháp

Sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở, thảo luận nhĩm.

2.3. Phương tiện dạy học

Sử dụng bảng, phấn, SGK, máy chiếu.

2.4. Các cơng việc chuẩn bị trước khi lên lớp

- Tìm kiếm các tư liệu phục vụ cho bài giảng như là: các video clip chuyển động của mặt trăng quanh trái đất, quỹ đạo chuyển động của sao mộc,…các hình ảnh các cơng trình kiến trúc cĩ hình dáng của đường elip.

- Dùng phần mềm tốn học GeoGebra và phần mềm SnagIt để thiết kế các video clip và hình ảnh phục vụ giảng dạy.

- Soạn giáo án và thiết kế giáo án điện tử. - Kiểm tra và cho chạy thử giáo án điện tử.

Một phần của tài liệu ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán 10 nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh (Trang 62 - 63)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(113 trang)