Khỏi quỏt về trƣờng TCN tỉnh Hà Giang

Một phần của tài liệu quản lý chất lượng đào tạo ở trường trung cấp nghề tỉnh hà giang theo định hướng chuẩn hóa nghề (Trang 50 - 132)

8. Cấu trỳc luận văn

2.1.2. Khỏi quỏt về trƣờng TCN tỉnh Hà Giang

Trƣờng TCN Hà Giang đƣợc thành lập ngày 16 thỏng 11 năm 2006 theo Quyết định số 3043/QĐ-UBND của Ủy ban nhõn dõn tỉnh Hà Giang trờn cở sở nõng cấp Trƣờng DN tỉnh Hà Giang. Hiện cả tỉnh Hà Giang chỉ cú một trƣờng TCN và 12 Trung tõm DN và 02 cơ sở khỏc cú DN, chƣa cú trƣờng Cao đẳng nghề. Đến nay đó đƣợc Tỉnh, Bộ Lao động Thƣơng binh và Xó hội đầu tƣ về cơ sở cật chất - kỹ thuật: Nhà

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

xƣởng, lớp học, trang thiết bị, mỏy múc, phƣơng tiện phục vụ cho cụng tỏc đào tạo nghề và đội ngũ cỏn bộ giỏo viờn DN

Chức năng nhiệm vụ của nhà trƣờng là: Xõy dựng và tổ chức thực hiện chƣơng trỡnh kế hoạch đào tạo, bồi dƣỡng, đào tạo mới, đào tạo lại cỏc ngành nghề cú trỡnh độ Sơ cấp và TCN; Đào tạo cụng nhõn cho cỏc doanh nghiệp; Đào tạo nguồn lao động phục vụ cho xuất khẩu lao động; Liờn kết với cỏc trƣờng Cao đẳng, Đại học để đào tạo liờn thụng, liờn kết một số ngành nghề kỹ thuật theo nhu cầu của địa phƣơng; Trƣờng là nơi nghiờn cứu ứng dụng cỏc tiến bộ khoa học, kỹ thuật vào quỏ trỡnh sản xuất; Tổ chức việc tuyển sinh đào tạo, cấp bằng TCN, Sơ cấp nghề theo quy định của phỏp luật; Tuyển dụng, quản lý, sử dụng cỏn bộ, giỏo viờn; Xõy dựng cơ sở vật chất và quản lý tài sản, tài chớnh đƣợc giao theo quy định của phỏp luật.

Mục tiờu của nhà trƣờng là đào tạo đa ngành nghề, đa hệ từ Trung cấp trở xuống; Liờn kết với cỏc trƣờng Cao đẳng, Đại học để đào tạo liờn thụng, đào tạo nghề mà xó hội cần. Nhiệm vụ trọng tõm là đào tạo nghề trỡnh độ Trung cấp, định hƣớng đến 2015 trƣờng TCN tỉnh Hà Giang nõng cấp thành trƣờng Cao đằng Nghề tỉnh Hà Giang và tập trung đào tạo nghề trỡnh độ Cao đẳng. Bộ mỏy tổ chức của Trƣờng hiện nay nhƣ sau:

2.1.2.1. Ban giỏm hiệu :

- Hiệu trƣởng: Là ngƣời chịu trỏch nhiệm quản lý và điều hành cỏc hoạt động của Nhà trƣờng theo quy định của điều lệ và cỏc quy định khỏc của phỏp luật cú liờn quan - Phú hiệu trƣởng, giỳp hiệu trƣởng trong việc quản lý và điều hành cỏc hoạt động

của Trƣờng, trực tiếp phụ trỏch một số lĩnh vực cụng tỏc theo sự phõn cụng của hiệu trƣởng.

2.1.2.2. Phũng Đào tạo

 Chức năng

- Là bộ phận cú nhiệm vụ, trỏch nhiệm thực hiện cụng tỏc đào tạo, bồi dƣỡng cỏn bộ, giỏo viờn, là đầu mối liờn kết để giỳp Hiệu trƣởng chỉ đạo cỏc hoạt động trong Trƣờng theo đỳng chƣơng trỡnh kế hoạch đó lập.

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

- Giỳp Hiệu trƣởng thực hiện cụng tỏc quản lý, giỏo dục học sinh về thực hiện đầy đủ quyền và nghĩa vụ của mỡnh trong cỏc nội dung:

- Quản lý, giỏm sỏt và đỏnh giỏ kết quả rốn luyện của học sinh. Quản lý, giỏm tổ chức học sinh sinh hoạt tại ký tỳc xỏ

- Tổ chức thực hiện cỏc chế độ, chớnh sỏch đối với học sinh. Theo dừi, giỏm sỏt, đụn đốc thực hiện nghĩa vụ của học sinh. Tổ chức triển khai cỏc quyết định của Hiệu trƣởng.

 Nhiệm vụ chớnh

- Giỳp Hiệu trƣởng trong việc xỏc định mục tiờu, xõy dựng kế hoạch giảng dạy, chƣơng trỡnh đào tạo, tổ chức việc biờn soạn chƣơng trỡnh, tài liệu, giỏo trỡnh mụn học đối với những Nghề nhà trƣờng tổ chức đào tạo.

- Tổ chức tuyển sinh, thi tốt nghiệp đảm bảo đỳng phỏp luật và quy chế hiện hành. - Lập kế hoạch và tổ chức thực hiện quỏ trỡnh đào tạo bao gồm: tuyển sinh, tổ

chức giảng dạy, học tập, thi (kiểm tra) học kỳ, thi tốt nghiệp, đỏnh giỏ xột cụng nhận tốt nghiệp và cấp Bằng, Giấy chứng nhận hoặc chứng chỉ tốt nghiệp.

- Tham mƣu giỳp Hiệu trƣởng về liờn doanh, liờn kết đào tạo. - Tổ chức cỏc hoạt động giỏo dục, rốn luyện và quản lý học sinh.

- Quản lý, giỳp đỡ, giỏo dục học sinh trong học tập và cỏc hoạt động Văn húa văn nghệ, Thể dục thể thao, lao động sản xuất và những hoạt động khỏc trong giờ học. Quản lý học sinh ở nội trỳ và theo dừi học sinh ngoại trỳ.

- Tổ chức thực hiện cỏc chế độ chớnh sỏch của NN đối với học sinh. Tổ chức theo dừi giỏm sỏt, đụn đốc việc thực hiện nghĩa vụ của học sinh.

2.1.2.3. Phũng Hành chớnh – Tổ chức

 Chức năng

- Tham mƣu cho Hiệu trƣởng trong cụng tỏc tổ chức cỏn bộ, tổ chức bộ mỏy cụng tỏc hành chớnh. Tổ chức triển khai cỏc quyết định của Hiệu trƣởng.

- Thực hiện cụng tỏc hành chớnh cơ quan: Nghi lễ; khỏnh tiết, văn thƣ, thụng tin liờn lạc. - Giỳp Hiệu trƣởng trong cụng tỏc quản lý hoạt động tài chớnh kế toỏn của trƣờng,

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

 Nhiệm vụ chớnh

- Tham mƣu qui hoạch, sắp xếp bộ mỏy tổ chức, tiếp nhận, bố trớ, điều động cỏn bộ giỏo viờn cụng nhõn viờn, cụng tỏc lao động - tiền lƣơng, chế độ chớnh sỏch, cụng tỏc quản lý và bồi dƣỡng cỏn bộ giỏo viờn cụng nhõn nhõn viờn.

- Quản lý cơ sở vật chất, thiết bị, phƣơng tiện làm việc. Tổ chức cụng tỏc bảo vệ nội bộ - quõn sự, tuyờn truyền - thi đua, khen thƣởng - kỷ luật, hộ tịch, hộ khẩu - Giỳp Hiệu trƣởng ban hành cỏc văn bản, cụ thể húa cỏc chế độ chớnh sỏch của

NN, của cơ quan quản lý cấp trờn, ban hành cỏc nội quy, quy chế nội bộ phự hợp với phỏp luật hiện hành.

- Thực hiện cụng tỏc hành chớnh, văn thƣ, lƣu trữ, lễ tõn và hƣớng dẫn nghiệp vụ cụng tỏc lƣu trữ cho cỏc bộ phận của trƣờng.

- Thực hiện khỏm sức khoẻ định kỳ cho toàn thể cỏn bộ, giỏo viờn, học sinh. - Cú kế hoạch phũng bệnh, dịch, quản lý cấp phỏt thuục điều trị ban đầu. Chăm lo

thủ tục bảo hiểm cho cỏn bộ, cụng nhõn viờn, giỏo viờn và học sinh.

- Quản lý cụng tỏc tài chớnh, lập kế hoạch thu chi quý, năm. Thực hiện cỏc khoản thu, chi, quyết toỏn quý, năm theo đỳng quy định về chế độ kế toỏn - tài chớnh của NN. - Tổ chức kiểm tra cỏc khoản thu và việc chi tiờu cỏc khoản tiền vốn, sử dụng vật

tƣ, thiết bị và tài sản khỏc của tất cả cỏc bộ phận trong trƣờng. - Định kỳ kiểm kờ, đỏnh giỏ tài sản, thiết bị theo quy định của NN.

2.1.2.4. Phũng sản xuất thực hành

 Chức năng

- Giỳp Hiệu trƣởng cụng cung mua sắm trang thiết bị vật tƣ phục vụ thực tập của học sinh và hoạt động của Nhà trƣờng, tƣ vấn cải tạo, sửa chữa cơ sở vật chất. - Quản lý cơ sở vật chất nhà trƣờng và cỏc dịch vụ phục vụ ăn ở , y tế học

đƣờng. Cụng tỏc vệ sinh mụi trƣờng.

 Nhiệm vụ chớnh

- Cung ứng vật tƣ, trang thiết bị phục vụ làm việc của cỏn bộ , giỏo viờn , học tập, thực tập của học sinh.

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

- Đảm bảo vệ sinh mụi trƣờng, cú kế hoạch xõy dựng chăm súc cảnh quan trong Nhà trƣờng đảm bảo Xanh - Sạch - Đẹp.

- Tham gia tổ chức sản xuất theo năng lực và phự hợp với chức năng nhiệm vụ của đơn vị.

2.1.2.5. Cỏc khoa ( Khoa điện, Khoa Cụng nghệ thụng tin, Nụng lõm nghiệp, Động lực)

 Chức năng

- Tổ chức triển khai cỏc quyết định về đào tạo của Hiệu trƣởng.

- Tổ chức thực hiện chuyờn mụn cụng tỏc đào tạo cỏc nghề trỡnh độ TCN, Sơ cấp nghề, bồi dƣỡng xỏc định bậc thợ

 Nhiệm vụ chớnh

- Tổ chức quỏ trỡnh đào tạo giảng dạy, học tập và cỏc hoạt động giỏo dục khỏc theo chƣơng trỡnh và kế hoạch giảng dạy của Nhà trƣờng.

- Quản lý cỏc, giỏo viờn, nhõn viờn và ngƣời học nghề thuộc Khoa, Tổ mỡnh phụ trỏch. - Tổ chức biờn soạn chƣơng trỡnh, giỏo trỡnh cỏc mụn học khi đƣợc phõn cụng. Tổ chức nghiờn cứu cải tiến phƣơng phỏp giảng dạy, học tập. Đề xuất xõy dựng kế hoạch bổ sung, bảo dƣỡng trang thiết bị dạy học, thực hành, thực tập. Xõy dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện việc bồi dƣỡng nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ cho giỏo viờn.

- Tổ chức thực hiện cỏc hoạt động thực nghiệm, nghiờn cứu khoa học, dịch vụ khoa học cụng nghệ, gắn đào tạo với sản xuất.

2.1.2.6. Tổ bộ mụn chung, Tổ đào tạo lỏi xe ụtụ

 Chức năng

- Tổ chức triển khai cỏc quyết định của Hiệu trƣởng.

- Phối kết hợp với Sở Giao thụng vận tải tổ chức đào tạo, sỏt hạch lỏi xe cơ giới đƣờng bộ,

- Tổ chức thực hiện chuyờn mụn cụng tỏc đào tạo kiến thức văn hoỏ bổ trợ cho học cỏc nghề, giảng dạy cỏc mụn khoa học cơ sở, Giỏo dục quốc phũng, Giỏo dục thể chất, Tin học, Chớnh trị , Phỏp luật, Ngoại ngữ.

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

- Tổ chức quỏ trỡnh giảng dạy, và cỏc hoạt động giỏo dục khỏc theo chƣơng trỡnh và kế hoạch giảng dạy của Nhà trƣờng.

- Quản lý cỏc tổ mụn trực thuộc, giỏo viờn, nhõn viờn và học sinh của đơn vị. - Tổ chức biờn soạn chƣơng trỡnh, giỏo trỡnh cỏc mụn học khi đƣợc phõn cụng. Tổ chức

nghiờn cứu cải tiến phƣơng phỏp giảng dạy, học tập. Đề xuất xõy dựng kế hoạch bổ sung, bảo dƣỡng trang thiết bị dạy học, thực hành. Xõy dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện việc bồi dƣỡng nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ cho giỏo viờn.

2.1.2.7. Tổ chức đoàn thể

 Đảng uỷ: Tổng số : 42 đảng viờn với 06 chi bộ

- Chi bộ I gồm cỏc đảng viờn thuộc: Phũng hành chớnh tổng hợp

- Chi bộ II gồm cỏc đảng viờn thuộc: Phũng Sản xuất thực hành, Khoa Cơ khớ động lực.

- Chi bộ III gồm cỏc đảng viờn thuộc: Phũng đào tạo, Khoa Cụng nghệ thụng tin. - Chi bộIV gồm cỏc đảng viờn thuộc : Khoa Điện.

- Chi bộ V gồm cỏc đảng viờn thuộc : Khoa Nụng lõm nghiệp. - Chi bộ VI gồm cỏc đảng viờn thuộc : Khối học sinh.

 Cụng đoàn : Tổng số 70 đoàn viờn Cụng đoàn.

 Đoàn thanh niờn cụng sản Hồ Chớ Minh: Tổng số 368 đoàn viờn, biờn chế làm 10 chi đoàn

2.1.3. Thực trạng chất lƣợng đào tạo

Kết quả xếp loại học tập bậc đào tạo TCN của Trƣờng trong 3 năm học gần đõy đƣợc thể hiện ở bảng 2.1

Bảng 2.1: Kết quả xếp loại học tập toàn trƣờng trong 3 năm Năm học Tổng số

tốt nghiệp

Xếp loại (Tỷ lệ %)

Xuất sắc Giỏi Khỏ TBK TB Yếu

2007-2008 427 3,3 18,1 49 28,9 0,7

2008-2009 384 3,1 17,3 47 31,3 1,3

2009-2010 363 1,3 14,3 81,25 3 0,15

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

Kết quả bảng 2.1 cho thấy:

- Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp xếp loại học lực xuất sắc trong 3 năm là khụng cú; - Tỷ lệ học sinh xếp loại học lực giỏi, khỏ giảm dần qua cỏc năm (Loại Giỏi giảm

từ 3,3 năm học 2007-2008 xuống cũn 1,3 năm học 2009-2010); - Tỷ lệ học sinh xếp loại học lực trung bỡnh khỏ và trung bỡnh tăng dần.

Rừ ràng rằng cần thiết phải cú những hoạt động quản lý để nõng cao chất lƣợng đào tạo nghề tại Trƣờng.

2.2. Thực trạng hoạt động đào tạo của trƣờng TCN tỉnh Hà Giang

2.2.1. Về tổ chức quỏ trỡnh đào tạo

Cụng tỏc tuyển sinh đƣợc thực hiện theo quyết định số: 08/2007/QĐ- BLĐTBXH ngày 26/03/2007 của Bộ Lao động Thƣơng binh và Xó hội về việc ban hành quy định tuyển sinh học nghề.

Nhà trƣờng tổ chức tuyển sinh 2 bậc đào tạo: Sơ cấp nghề và TCN bằng hỡnh thức xột tuyển dựa trờn văn bằng và kết quả học tập của học sinh.

Đối tƣợng tuyển sinh Sơ cấp nghề: Tốt nghiệp Trung học cơ sở.

Đối tƣợng tuyển sinh TCN cú 2 đối tƣợng: Tốt nghiệp Trung học cơ sở đào tạo 24 đến 30 thỏng tuỳ theo ngành nghề; Tốt nghiệp Trung học phổ thụng đào tạo 12 đến 18 thỏng tuỳ theo ngành nghề.

Từ khi mới thành lập (1993) Nhà trƣờng đƣợc mang tờn là: Trung tõm DN và giới thiệu việc làm lỳc đú chỉ cú 03 ngành nghề đào tạo: May dõn dụng; Mõy tre đan; Dõu tơ tằm. Trong quỏ trỡnh phỏt triển và nhu cầu đa dạng hoỏ về lĩnh vực sản xuất kinh doanh Nhà trƣờng đó mở ra cỏc nghề mới:

- Năm 1995 mở 03 nghề mới: Sửa chữa xe mỏy; Điện dõn dụng; Lỏi xe ụtụ. - Năm 1997 mở 01 nghề mới: Tin học văn phũng.

- Năm 1999 mở 01 nghề mới: Trồng nấm.

- Thỏng 04/2000 tỏch ra thành Trung tõm dịch vụ việc làm và trƣờng DN. - Thỏng 11/2006 nõng cấp lờn thành trƣờng TCN.

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn

Đến nay nhà trƣờng cú 06 nghề đào tạo trỡnh độ Trung cấp và 07 nghề đào tạo trỡnh độ Sơ cấp. Lƣu lƣợng học sinh bỡnh quõn hàng năm là 1.168 ngƣời (Trung cấp là 763 ngƣời, Sơ cấp là 405 ngƣời)

- Đào tạo TCN: Bảng 2.2

Bảng 2.2: Nghề đào tạo trỡnh độ trung cấp

TT Tờn nghề Thời gian đào tạo (thỏng)

1 Điện cụng nghiệp 24

2 Quản trị cơ sở dữ liệu 24

3 Cụng nghệ ụtụ 24

4 Chăn nuụi gia sỳc gia cầm 24

5 Trồng cõy lƣơng thực thực phẩm 24

6 Thỳ y 24

Nguồn: Phũng Kế hoạch – Đào tạo

- Đào tạo trỡnh độ Sơ cấp nghề: Bảng 2.3

Bảng 2.3: Nghề đào tạo trỡnh độ cấp nghề

TT Tờn nghề Thời gian đào tạo (thỏng)

1 Kỹ thuật điện dân dụng Từ 3 đến 6 tháng

2 Kỹ thuật sửa chữa ôtô-xe gắn máy Từ 3 đến 6 tháng

3 Nông - Lâm nghiệp Từ 3 đến 6 tháng

4 Chăn nuôi, thú y Từ 3 đến 6 tháng

5 Tin học văn phòng Từ 3 đến 6 tháng

6 Ngoại ngữ Anh, Trung văn Từ 3 đến 6 tháng

7 Lái xe ôtô Từ 3 đến 6 tháng

Nguồn: Phũng Kế hoạch – Đào tạo

Quy mụ học sinh cỏc hệ của trƣờng trong 3 năm gần đõy đƣợc thể hiện ở bảng 2.4

Bảng 2.4: Quy mụ học sinh của trƣờng trong 3 năm

TT Chỉ tiờu 2007-2008 2008-2009 2009-2010

I TCN (dài hạn)

1 Số hồ sơ dự tuyển 623 528 508

Số húa bởi Trung tõm Học liệu – Đại học Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 3 Số học sinh tốt nghiệp 427 384 363 II Sơ cấp nghề (ngắn hạn) 1 Số hồ sơ dự tuyển 3421 2112 713 2 Số trỳng tuyển 3382 1912 655 3 Số học sinh tốt nghiệp 3312 1867 632

III Đào tạo liờn kết

1 Trung cấp 2 Cao đẳng

Nguồn: Phũng Kế hoạch – Đào tạo

2.2.2. Về chương trỡnh, giỏo trỡnh

- Đối với trỡnh độ TCN: Chƣơng trỡnh khung đƣợc ban hành theo quyết định số: 01/2007/QĐ – BLĐTBXH ngày 04/01/2007 của Bộ trƣởng Bộ Lao động Thƣơng binh và Xó hội quy định về chƣơng trỡnh khung trỡnh độ TCN, chƣơng trỡnh khung trỡnh độ Cao đẳng nghề.

- Chƣơng trỡnh Sơ cấp nghề đƣợc biờn soạn theo quy định tại quyết định số: 212/2003/QĐ – BLĐTBXH ngày 27/02/2003 của Bộ trƣởng Bộ Lao động Thƣơng binh và Xó hội về việc ban hành quy định nguyờn tắc xõy dựng và tổ chức thực hiện chƣơng trỡnh DN, nguyờn tắc là lý thuyết chiếm từ 25% đến 30%, thực hành kỹ năng nghề chiếm 70% đến 75%.

- Căn cứ cỏc văn bản quy phạm phỏp luật trờn, nhà trƣờng đó tổ chức cỏc hoạt

Một phần của tài liệu quản lý chất lượng đào tạo ở trường trung cấp nghề tỉnh hà giang theo định hướng chuẩn hóa nghề (Trang 50 - 132)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(132 trang)