đến tờ giấy. Vì ánh sáng đỏ đến giấy xanh tán xạ ánh sáng xanh rất yếu.
- Thí nghiệm kiểm tra C6 HS trả lời
D. Củng cố
Hớng dẫn HS ghi lại thông tin bằng sơ đồ giải thích. - Kiểm tra lại bằng thí nghiệm.
- GV thông báo và giải thích mục "Có thể em cha biết". E. Hớng dẫn về nhà. - Làm các bài tập 55 trong SBT Tuần: S: G: Tiết 61 Bài 56: Các tác dụng của ánh sáng I- Mục tiêu Kiến thức:
• Trả lời đợc câu hỏi: "Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì"?
• Vận dụng đợc tác dụng nhiệt của ánh sáng trên vật màu trắng và vật màu đen để giải thích một số ứng dụng thực tế.
• Trả lời đợc câu hỏi: "Tác dụng sinh học của ánh sáng là gì? Tác dụng quang điện của ánh sáng là gì?"
Kĩ năng: Thu thập thông tin về tác dụng của ánh sáng trong thực tế để thấy vai trò của ánh sáng. Thái độ: Say mê vận dụng khoa học vào thực tế.
II- Chuẩn bị
• Một tấm kim loại một mặt sơn trắng, một mặt sơn đen. Hoặc 2 tấm kim loại giống nhau: Một sơn trắng, một sơn đen.
• 1 hoặc 2 nhiệt kế • 1chiếc đèn 25W • 1 chiếc đồng hồ
• 1 dụng cụ pin mặt trời (máy tính bỏ túi...)
III. Phơng pháp: ánh sáng trắng ánh sáng trắng đỏ Trắng → giấy màu đỏ ánh sáng trắng đỏ
Thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm
IV. tiến trình bài giảng:
A, ổn định tổ chức: 9A: 9B: B, Kiểm tra: HS1: Chữa bài tập 55.1; 55.3 HS2: (HS khá) chữa bài tập 55.4 53 - 54.5. C. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1 Tạo tình huống: PP1: Tạo tình huống nh SGK
PP2: Trong thực tế ngời ta đã sử dụng ánh sáng vào công việc nào? Vậy ánh sáng có tác dụng gì?
Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng nhiệt của ánh sáng.
- Yêu cầu HS trả lời C1: gọi 3 HS trả lời → thống nhất → ghi vở:
- HS trả lời câu C2: Nếu HS trả lời cha đợc hoặc đợc ít, GV gợi ý cho HS thấy vật lí 7 phần gơng cầu lõm đã sử dụng ánh sáng mặt trời chiếu vào gơng cầu lõm → đốt nóng vật. - Phơi muối: Càng nắng sản lợng muối càng lắng. - HS rút ra tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì?
Yêu cầu HS nghiên cứu thiết bị và bố trí thí nghiệm.
- So sánh kết quả rút ra nhận xét: - Yêu cầu HS đọc thông báo.
Hoạt động 3: Nghiên cứu tác dụng sinh học của ánh sáng
- Em hãy kể 1 số hiện tợng xảy ra với cơ thể ngời và cây cối khi có ánh sáng.
- Tác dụng sinh học là gì?
Hoạt động 4: Tác dụng quang điện của ánh sáng
GV thông báo cho HS biết pin mặt trời hoạt động trong điều kiện nào?
VD: Máy tính bỏ túi dùng pin mặt trời chỉ hoạt động khi có
ánh sáng chiếu vào.
I. Tác dụng nhiệt của ánh sáng. 1. Tác dụng nhiệt của ánh sáng là gì?
VD1 ánh sáng chiếu vào cơ thể → có thể nóng lên.
VD2: ánh sáng chiếu vào quần áo ớt → quần áo sẽ mau khô.
VD3: ánh sáng chiếu vào đồ vật → đồ vật nóng lên.
C2:
- Đốt nóng vật bằng ánh sáng mặt trời.
- Phơi muối: ánh sáng làm nớc biển bay hơi nhanh→ muối.
* Nhận xét: ánh sáng chiếu vào các vật làm các vật nóng lên. Khi đó năng lợng ánh sáng đã bị biến đổi thành nhiệt năng. Đó là tác dụng nhiệt của ánh sáng.
2. Nghiên cứu tác dụng của ánh sáng trên vật màu trắng hay vật màu đen.
Bố trí thí nghiệm hình
h không đổi. Đèn sáng t = 3 phút - kim loại trắng.
t01 = ... t02 = ... C3:
So sánh kết quả:
Vật màu đen hấp thụ ánh sáng nhiều hơn vật màu trắng.
