- í thức rừ trỏch nhiệm, nghĩa vụ và quyền hạn của TTCM trong trường trung học, chủ động tớch cực học tập để thực hiện tốt vai trũ của mỡnh trong điều hành hoạt động TCM đạt
4. Tổ trưởng chuyờn mụn và quản lý tổ chuyờn mụn
4.2.2. Nội dung quản lý TCM trong trường trung học:
Căn cứ vào qui định của Điều lệ trường học về nhiệm vụ của TCM và của TTCM cú thể xỏc định cỏc nội dung cơ bản quản lý TCM gồm:
- Xõy dựng và tổ chức thực hiện cỏc kế hoạch hoạt động của tổ (KH năm học, KH thỏng, KH tuần; KH dạy học, KH thao giảng, KH kiểm tra, KH ụn thi, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu; KH bồi dưỡng đội ngũ, sinh hoạt chuyờn đề, KH thực tế, giao lưu học hỏi…); hướng dẫn giỏo viờn xõy dựng cỏc KHCN tương ứng với nhiệm vụ của họ. - Quản lý hoạt động dạy học, giỏo dục: Quản lý thực hiện chương trỡnh dạy học, giỏo dục theo qui định; quản lý việc soạn bài của GV, quản lý việc dạy học trờn lớp, quản lý việc kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học tập của HS, quản lý dạy thờm học thờm, cụng tỏc ngoại khúa học tập, phối hợp quản lý cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp, quản lý hồ sơ chuyờn mụn…
- Xõy dựng và phỏt triển đội ngũ: Phõn cụng giảng dạy, chủ nhiệm lớp, tổ chức bồi dưỡng chuyờn mụn, nghiệp vụ cho GV: bồi dưỡng thường xuyờn theo chu kỡ, bồi dưỡng theo chuyờn đề, bồi dưỡng qua thăm lớp, dự giờ, qua hội giảng, qua tổ chức giao lưu, nghiờn cứu khoa học, viết sỏng kiến kinh nghiệm, qua tự học; tham gia kiểm tra đỏnh giỏ xếp loại GV hàng năm theo qui định, tham mưu trong thực hiện chế độ chớnh sỏch cho GV.
- Thực hiện cụng tỏc tham mưu, phối hợp cỏc hoạt đụng: Tham mưu với ban giỏm hiệu trong tổ chức thực hiện cỏc hoạt động dạy học giỏo dục; phối hợp với cỏc TCM khỏc, với giỏo viờn chủ nhiệm, với đoàn thể, với CMHS và cộng đồng… trong giỏo dục HS và huy động nguồn lực phỏt triển nhà trường
- Quản lý cơ sở vật chất tài sản của TCM…
Từ cỏc nội dung cơ bản này, mỗi trường cú thể cụ thể húa ra cỏc hoạt động cụ thể để thực hiện theo đỳng chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của TTCM và điều kiện của trường mỡnh.
5. Tăng cường cỏc mối quan hệ trong hoạt động quản lý của tổ trưởng chuyờnmụn ở trường THCS và THPT