- í thức rừ trỏch nhiệm, nghĩa vụ và quyền hạn của TTCM trong trường trung học, chủ động tớch cực học tập để thực hiện tốt vai trũ của mỡnh trong điều hành hoạt động TCM đạt
4. Tổ trưởng chuyờn mụn và quản lý tổ chuyờn mụn
4.1.4. Quyền hạn của tổ trưởng chuyờn mụn
- Quyền quản lý, điều hành cỏc hoạt động của tổ: lập kế hoạch, phõn cụng nhiệm vụ, triệu tập, hội ý, họp tổ.
- Quyền quyết định cỏc nội dung sinh hoạt tổ trờn cơ sở cỏc kế hoạch.
- Quyền theo dừi, đụn đốc, nhắc nhở, động viờn và kiểm tra thực hiện cỏc nhiệm vụ của cỏc thành viờn trong tổ, giỳp Hiệu trưởng cú cơ sở đỏnh giỏ giỏo viờn một cỏch chớnh xỏc.
- Quyền được tham dự cỏc cuộc họp, hội nghị chuyờn mụn cú liờn quan đến chương trỡnh của cỏc mụn của tổ khi cấp trờn tổ chức.
- Quyền được ưu tiờn bồi dưỡng về chuyờn mụn do Sở GD&ĐT, Phũng GD&ĐT tổ chức, được hưởng cỏc chế độ chớnh sỏch về mặt vật chất và tinh thần theo cỏc văn bản phỏp luật hiện hành.
- Quyền tư vấn, đề xuất với Hiệu trưởng những vấn đề về chuyờn mụn. Đề nghị Hiệu trưởng tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho việc dạy - học của cỏc mụn học mà tổ phụ trỏch.
- Quyền tham gia vào hội đồng thi đua khen thưởng của nhà trường, là một trong những thành viờn chớnh thức của hội đồng.
Như vậy, cần xỏc định rừ vị trớ, nhiệm vụ, vai trũ và quyền hạn của TTCM để gúp phần cho hoạt động TCM cú chất lượng và hiệu quả. Chất lượng và hiệu quả hoạt động của TCM phụ thuộc rất lớn vào phẩm chất, năng lực và tớnh năng động của người TTCM.
Tổ chuyờn mụn trong trường trung học cú vị trớ, vai trũ, chức năng và nhiệm vụ rất quan trọng đối với chất lượng, hiệu quả của quỏ trỡnh dạy và học. Để thực hiện thành cụng những vấn đề đú đều phải thụng qua hoạt động thực tiễn của người tổ trưởng và cỏc thành viờn trong TCM. Do vậy, người tổ trưởng cần phải nhận thức sõu sắc, đỳng đắn, cú tinh thần trỏch nhiệm cao, cú đầy đủ phẩm chất và năng lực và biết quản lý tổ một cỏch khoa học.