V. Dặn dò: học kĩ các bài ở chươn gI và II để tiết sau ôn tập chuẩn bị cho thi HKI Nếu còn dư thời gian GV có thể cho hs làm bài tập ở phiếu học tập
2)Bài cũ:+GV dùng phiếu số1 yêucầu các nhóm thực hiện các nhiệm vụ trong phiếu(chú ý sau khi HS trả lời GV bổ sung và nhận xét nhất là các phản ứng từ CO2 Na2CO3, CO2
NaHCO3 và muối Na2CO3 không bị nhiệt phân, NaHCO3 bị nhiệt phân )
3)Bài mới:
*Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/GV yêu cầu hs báo cáo việc chuẩn bị bài thực hành ở nhà
-Đại diện nhóm hs báo cáo:
Mục tiêu của bài thực hành: HS tiến hành TN về tính chất hoá học của phi kim và hợp chất của chúng. Giúp củng cố kiến thức tác dụng của cácbon khử CuO ở nhiệt độ cao, nhiệt phân muối NaHCO3, nhận biết muối cacbonat và muối clorua
- Cách tiến hành 3 TN: Như nội dung sgk - lưu ý:
-GV nhận xét đánh giá hoàn thiện
2/GV yêu cầu các nhóm tiến hành Tn theo cácbước như nội dung sgk
-GV tới các nhóm quan sát nhận xét và hướng dẫn điều chỉnh kịp thời cách tiến hành hoặc hoạt động của nhóm (nếu cần)
3/GV yêu cầu HS ghi chép kết quả TN:
4/GV yêu cầu mỗi HS ghi kết quả vào tường trình TN theo mẫu 5/Gv yêu cầu các nhóm HS vệ sinh
6/GV nhận xét đánh giá tiết thực hành về thao tác, chuẩn bị, an toàn, kỉ luật, vệ sinh
-Nhóm HS thực hiện TN đồng loạt 1.TN1: Cacbon khử CuO ở nhiệt độ cao 2. TN2: Nhiệt phân muối NaHCO3
3. TN3: Nhận biết muối cacbonat và muối clorua
-Nhóm HS mô tả, nhóm trưởng tổng kết, thư kí ghi chép: TN1: Cacbon khử CuO ở nhiệt độ cao
Hiện tượng: Hỗn hợp chất rắn trong ống nghiệm chuyển từ màu đen sang màu đỏ, khí sục vào làm cho đ CăOH)2 vẫn đục trắng vì đã có các phản ứng
-C + 2CuO CO2 + 2Cu
- CO2 + CăOH)2 CaCO3 + H2O TN2: Nhiệt phân muối NaHCO3
Bọt khí được tạo thành đi qua ống dẫn sục vào đ CăOH)2 làm cho đ vẫn đục vì đã có các pứ
- NaHCO3 Na2CO3 + H2O + CO2 -CO2 + CăOH)2 CaCO3 + H2O
TN3: Nhận biết muối cácbonát và muối clorua:
-Lấy 1 thìa nhỏ mỗi chất cho vào các ống nghiệm. Dùng ống nhỏ giọt nhỏ vào mỗi lọ chừng 1-2ml đ HCl. Nếu ống nghiệm nào vẫn trong suốt, không có bọt khí bay lên, ống nghiệm đó đựng NaCl, 2 ống nghiệm có bọt khí bay lên đựng Na2CO3 và CaCO3
-Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + CO2 -CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2
Lấy 2 mẫu còn lại (Na2CO3 và CaCO3), dùng ống nhỏ giọt cho vào mỗi ống nghiệm 2-3ml nước cất, lắc nhẹ hoá chất trong ống nghiệm nào không tan thì lọ đó đựng CaCO3, lọ kia đựng Na2CO3
-Mỗi HS viết tường trình ngay sau buổi thực hành hoặc về nhà gồm các nội dung : TN, hiện tượng, giải thích và viết PTHH
-Nhóm HS phân công
Thu gom hoá chất dư sau TN và rửa dụng cụ TN Lau bàn sạch sẽ và để dụng cụ đúng nơi quy định