I. Múc tiẽu: Hóc xong baứi naứy HS bieỏ t:
Thứ 4 ngày 30 tháng9 năm 2009 Taọp ủóc: Taực phaồm cuỷa Si-le vaứ tẽn phaựt xớt.
Taọp ủóc: Taực phaồm cuỷa Si-le vaứ tẽn phaựt xớt.
I.Múc tiẽu:
- Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết,ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Đọc đúng các tên ngời nớc ngồi trong bài;bớc đầu đọc diễn cảm đợc bài văn
- Hiểu ý nghĩa:Cụ già ngời Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.
II. Chuaồn bũ:
-Tranh, aỷnh
III. Caực hoát ủoọng dáy - hóc chuỷ yeỏu:
Giaựo viẽn Hóc sớnh
1. Bài cũ: 3-5p
- Gọi HS đọc bài “Sự sụp đổ của chế độ A-pác- thai”
H:Dới chế độ A-pác-thai ngời da đen bị đối xử nh thế nào?
H: Câu chuyện nĩi lên điều gì? - Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm hóc sinh. 2. Bài mới: 30-35p
a.Giụựi thieọu baứi :GV ghi bài b. Luyện đọc:
- GV đọc tồn bài
-2 HS lẽn baỷng đọc bài và trả lời câu hỏi
- Y/c HS chia đoạn - GV hớng dẫn đọc
- Gióng ủóc : ẹóc caỷ baứi vụựi gióng tửù nhiẽn. - Gióng õng giaứ:ẹiềm ủám, thõng minh. - Gióng tẽn phaựt xớt. kiẽu ngáo hoỏng haựch. - Cần nhaỏn gióng ụỷ moọt soỏ tửứ ngửừ: Quoỏc teỏ, cho ai naứo?...
- Y/c HS nối tiếp đọc
- GV kết hợp luyện đọc từ khĩ và giải nghĩa từ - Y/c HS luyện đọc cặp
- Gọi 1 HS đọc tồn bài c. Tìm hiểu bài:
- Y/c HS đọc thầm đoạn1,2 và trả lời câu hỏi: H: Cãu chuyeọn xaỷy ra ụỷ ủãu? Tẽn phaựt xớt nĩi gỡ khi gaởp nhửừng ngửụứi trẽn taứu?
H: Tên sĩ quan cĩ thái độ nh thế nào đối với cụ già ngời pháp?
H: Vì sao tên sĩ quan cĩ thái độ bực tức với ơng cụ ngời Pháp?
H: Vỡ sao õng cú ngửụứi Phaựp khõng ủaựp lụứi tẽn sú quan baống tieỏng ẹửực?
H: Nhaứ vaờn ẹửực Sin-lụ ủửụùc cú giaứ ngửụứi Phaựp ủaựnh giaự nhử theỏ naứo?
-GV noựi thẽm: nhaứ vaờn quoỏc teỏ laứ nhaứ vaờn vú ủái maứ taực phaồm cuỷa nhaứ vaờn ủoự ủửụùc toaứn theỏ giụựi yẽu thớch….
ý 1:Sự hung hăng, hống hách của tên phát xít.
- Y/c HS đọc thầm đoạn3 và trả lời câu hỏi: H: Em hiểu thái độ của cụ già đối với ngời Đức và tiếng Đức nh thế nào?
H:Lụứi ủaựp cuỷa õng cú ụỷ cuoỏi truyeọn ngú yự gỡ? -GV nhaọn xeựt vaứ choỏt lái yự ủuựng: Ông cú am hieồu tieỏng ẹửực, yẽu tieỏng ủửực, say mẽ ủóc taực phaồm vaờn hóc ẹửực….
ý 2: Bài học cay đắng ơng cụ dành cho tên phát
xít.
H: Câu chuyện cĩ ý nghĩa gì? c. Luyện đọc diễn cảm: - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn
- Y/c cả lớp theo dõi tìm cách đọc hay - GV treo bảng phụ chép đoạn3: + GV đọc mẫu
+ HS tìm từ cần nhấn giọng + Hs luyện đọc cặp
-ẹ1: Tửứ ủầu ủeỏn "Chaứo ngài"
-ẹ2: Tieỏp theo ủeỏn ủiềm ủám traỷ lụứi. -ẹ3: Coứn lái.
-HS ủóc ủoán noỏi tieỏp 2 lửụùt. - HS luyện đọc cặp
-2 HS ủóc caỷ baứi.
-Xaỷy ra trẽn moọt chuyeỏn taứu.
-Tẽn sú quan ẹửực bửụực vaứo toa taứu, giụ thaỳng tay hõ to "Hớt le muõn naờm",,, -Hắn bực tức
-Vỡ cú ủaừ ủaựp lụứi haộn moọt caựch lánh luứng baống tieỏng Phaựp maởc duứ cú bieỏt tieỏng ẹửực.
-Vỡ cú teỏ nhũ boọc loọ thaựi ủoọ baỏt bỡnh vụựi lụứi chaứo hoỏng haựch cuỷa haộn.
-Cú giaứ ủaựnh giaự Sin-lụ laứ moọt nhaứ vaờn quoỏc teỏ.
-HS coự theồ traỷ lụứi:Sin lụ xem caực ngửụứi laứ keỷ cửụựp.
-Caực ngửụứi laứ bón keỷ cửụựp. -HS trao ủoồi vaứ traỷ lụứi.
- Ơng cụ thơng thạo tiếng Đức ngợng mộ nhà văn Đức nhng căm ghét tên phất xít Đức
Cụ muốn chửi tên phát xít tàn bạo và nĩi với chúng rằng: Chúng là những kẻ cớp ND:Câu chuyện ca ngợi cụ già ngời Pháp thơng minh đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.
+ Tổ chức thi đọc
+ Gv nhận xét ghi điểm 4. Cuỷng coỏ daởn doứ.
-Gv nhaọn xeựt tieỏt hóc.
-Về nhaứ tieỏp túc luyeọn ủóc baứi vaờn. -Về ủóc trửụực baứi Nhửừng ngửụứi bán toỏt.
3 HS đọc nối tiếp
- Hs luyện đọc cặp
-Nhiều HS ủóc dieĩn caỷm.