- Biết giải tốn liên quan đến tỉ lệ bằng một trong hai cách “rút về đơn vị” hoặc “tìm tỉ số”
Thể dục: Baứi 5: ẹoọi hỡnh ủoọi nguừ-Troứ chụi: Keỏt bán I.Múc tiẽu:
I.Múc tiẽu:
- Thực hiện đợc taọp hụùp haứng ngang,dĩng thẳng hàng ngang .
- Thực hiện cơ bản đúng ủieồm soỏ, quay phaỷi, quay traựi, quay sau ,đi đều vịng phải,vịng trái.
- Bớc đầu biết đổi chân khi đi sai nhịp
- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trị chơi. II. ẹũa ủieồm vaứ phửụng tieọn.
-Veọ sinh an toaứn sãn trửụứng. - Coứi vaứ keỷ sãn chụi.
III. Noọi dung vaứ Phửụng phaựp lẽn lụựp.
Noọi dung Thụứi lửụùng Caựch toồ chửực
A.Phần mụỷ ủầu:
-Taọp hụùp lụựp phoồ bieỏn noọi dung baứi hóc. -Troứ chụi: Dieọt caực con vaọt coự hái.
-Giaọm chãn tái choĩ theo nhũp. B.Phần cụ baỷn.
1)ẹoọi hỡnh ủoọi nguừ.
-Quay phaỷi quay traựi, ủi ủều………: ẹiều khieồn caỷ lụựp taọp 1-2 lần
-Chia toồ taọp luyeọn – gv quan saựt sửỷa chửừa
1-2’ 2-3’ 10-12’ 3-4’ ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì
sai soựt cuỷa caực toồ vaứ caự nhãn. 2)Troứ chụi vaọn ủoọng:
Troứ chụi: Boỷ khaờn.
Nẽu tẽn troứ chụi, giaỷi thớch caựch chụi vaứ luaọt chụi.
-Yẽu cầu 1 nhoựm laứm maĩu vaứ sau ủoự cho tửứng toồ chụi thửỷ.
Caỷ lụựp thi ủua chụi.
-Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự bieồu dửụng nhửừng ủoọi thaộng cuoọc.
C.Phần keỏt thuực.
Haựt vaứ voĩ tay theo nhũp. -Cuứng HS heọ thoỏng baứi.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự keỏt quaỷ giụứ hóc giao baứi taọp về nhaứ.
7-8’ 6-8’ 2-3lần ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì ì Tốn: Luyện tập
I. Mục tiêu: Giuựp hs cuỷng coỏ về :
- Biết giải bài tốn liên quan đến tỉ lệ bằng một trong hai cách “rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoát ủoọng dáy Hoát ủoọng hóc
1. Bài cũ: 3-5p
- Gọi HS làm bài ở vở bài tập - GV nhận xét
2. Bài mới: 30-35p
a. Giới thiệu bài: GV ghi bài
-2 hs lẽn baỷng laứm baứi taọp 3 trẽn /21 -Caỷ lụựp nhaọn xeựt, sửỷa baứi.
b. H ớng dẫn làm bài tập: Bài1: Gọi HS đọc Y.c
H: Bài tốn cho biết gì? Y/c tìm gì? - Gọi HS lên làm,cả lớp làm vào vở - GV nhận xét
-GV cĩ thể cho HS giải bằng cách khác
Baứi 2 : Gọi HS đọc Y.c
H: Bài tốn cho biết gì? Y/c tìm gì? - Gọi HS lên làm,cả lớp làm vào vở
- 1HS đọc đề
HS lên làm,cả lớp làm vào vở
Giải
3000 ủồng gaỏp 1500 ủồng soỏ lần : 3000 : 1500 = 2 (lần)
Neỏu moĩi quyeồn vụỷ giaự 1500 ủồng thỡ mua ủửùục :
25 x 2 = 50 (quyeồn) ẹaựp soỏ : 50 quyeồn Giải
- GV nhận xét
-GV cĩ thể cho HS giải bằng cách khác
Baứi 3 : Gọi HS đọc Y.c
H: Bài tốn cho biết gì? Y/c tìm gì? - Gọi HS lên làm,cả lớp làm vào vở - GV nhận xét
-GV cĩ thể cho HS giải bằng cách khác
Baứi 4 : Gọi HS đọc Y.c
H: Bài tốn cho biết gì? Y/c tìm gì? - Gọi HS lên làm,cả lớp làm vào vở - GV nhận xét
-GV cĩ thể cho HS giải bằng cách khác
800000 x 3 = 2400000 (ủ)
Khi coự thẽm 1 con, bỡnh quãn thu haứng thaựng cuỷa moĩi ngửụứi :
800000 – 600000 = 200000 (ủ) ẹaựp soỏ : 200000 ủ
Giải
Soỏ lần 20 ngửụứi gaỏp 10 ngửụứi : 20 : 10 = 2 (lần)
30 ngửụứi gaỏp 10 ngửụứi soỏ lần : 35 x 2 = 70 (ngửụứi)
Sau khi taờng thẽm 20ngửụứi thỡ 1 ngaứy ủoọi ủaứo ủửùục soỏ m mửụng :
35 + 70 = 105 (m) ẹaựp soỏ : 105m Giải
Soỏ kg xe chụỷ ủửụùc nhiều nhaỏt : 50 x 300 = 15000 (kg)
Neỏu moĩi bao naởng 75 kg thỡ soỏ bao chụỷ ủc nhiều nhaỏt :
15000 : 75 = 200 (bao) ẹaựp soỏ : 200 bao 3.Củng cố dặn dị:
-Gv toồng keỏt tieỏt hóc.
-Daởn hs về nhaứ laứm bài tập ở vở bài tập
Địa lý: Sõng Ngoứi.
I Múc tiẽu:Sau baứi hóc, HS coự thể:
- Nêu đợc một số đặc điểm chính và vai trị của sơng ngịi Việt Nam
- Xác lập đợc mối quan hệ địa lý đơn giản giữa khí hậu và sơng ngịi: Nớc sơng lên xuống theo mùa;mùa ma thờng cĩ lũ;mùa khơ nớc sơng hạ thấp
- Chỉ đợc vị trí một số con sơng:Hồng,TháiBình,Tiền ,Hởu,Đồng Nai, Mã ,Cả trên lợc đồ. II ẹồ duứng dáy hóc.
-Baỷn ủồ ủũa lớ tửù nhiẽn VN. -Caực hỡnh minh hoá trong SGK. III Caực hoát ủoọng dạy học chủ yếu:
Giaựo viẽn Hóc sinh
1 Bài cũ: 3-5p
H: KHí hậu nớc ta cĩ đặc điểm gì?
H: KHí hậu ở miền Bắc và miền Nam cĩ gì khác biệt?
-Nhaọn xeựt cho ủieồm HS.
2. Bài mới: 25-30p
a. Giới thiệu bài: GV ghi bài b. Tìm hiểu bài:
Hẹ1: Nửụực ta coự máng lửụựi sõng ngoứi daứy ủaởc vaứ coự nhiều phuứ sa.
-GV treo lửụùc ủồ sõng ngoứi VN vaứ Y/c HS quan saựt lửụùc ủồ sõng ngoứi thảo luận cặp đơi trả lời caực cãu hoỷi.
H:Nửụực ta coự nhiều hay ớt sõng? Chuựng phãn boỏ ụỷ nhửừng ủãu? Tửứ ủãy em ruựt ra keỏt luaọn gỡ vẽ heọ thoỏng sõng ngoứi cuỷa VN?