9. Cấu trúc luận văn
2.1.1. Khái quát chung về tỉnh Thái Nguyên
Tỉnh Thái Nguyên là tỉnh miền núi thuộc vùng Trung du Bắc bộ, Phía bắc giáp Bắc Kạn, phía Nam giáp Thủ đô Hà Nội, phía đông giáp các tỉnh Lạng Sơn, Bắc Giang, phía tây giáp các tỉnh Tuyên Quang, Phú Thọ. Diện tích tự nhiên toàn tỉnh là 3526 km2 dân số trung bình đến 31/11/2009 là: 1.127.422 ngƣời. Thái nguyên là một trong những trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế, Thái Nguyên là nơi tụ hội của các nền văn hoá dân tộc, là đầu mối của các hoạt động văn hoá, giáo dục của vùng núi rộng lớn phía Bắc. Với 8 trƣờng đại học, trên 23 trƣờng Cao đẳng, Trung học chuyên nghiệp, công nhân kỹ thuật. Thái Nguyên là trung tâm văn hóa, nghiên cứu khoa học và giáo dục - đào tạo của các tỉnh miền núi phía Bắc. Vị trí địa lý của tỉnh đã tạo điều kiện thuận lợi trong trong thời kỳ hội nhập và phát triển kinh tế.
Tỉnh Thái Nguyên trong những năm gần đây có nhiều thuận lợi trong hoạt động sản xuất kinh doanh, về năng lực sản xuất; các thành phần kinh tế đều có sự tăng trƣởng, nhất là kinh tế ngoài quốc doanh đã khẳng định vị trí của mình trong nền kinh tế nhiều thành phần quyết tâm và nỗ lực cố gắng các cấp, các ngành và nhân dân toàn tỉnh nên tình hình kinh tế xã hội đã thu đƣợc kết quả đáng kể, kinh tế tiếp tục phát triển theo chiều hƣớng tích cực, Viêt nam đã là thành viên của Tổ chức thƣơng mại thế giới (WTO) và hội nhập sâu hơn vào nền kinh tế quốc tế. Nền kinh tế sẽ thoát khỏi khủng hoảng, suy thoái và từng bƣớc phục hồi, lấy lại đà tăng trƣởng. Quá trình hội nhập sẽ tạo điều kiện cho Tỉnh Thái nguyên tiếp cận nhanh hơn, dễ dàng hơn với thị trƣờng thế giới và khu vực. Ở trong nƣớc các thể chế kinh tế dần đƣợc hoàn thiện tạo điều kiện
thuận lợi cho các thành phần kinh tế phát triển; kết cấu hạ tầng kinh tế, đặc biệt là hệ thống giao thông đối ngoại nhƣ tuyến đƣờng cao tốc Hà Nội - Thái Nguyên, đƣợc đầu tƣ và phát huy hiệu quả sẽ mang lại nhiều cơ hội cho Thái Nguyên mở rộng mối quan hệ đối ngoại với bên ngoài; sự phát triển kinh tế - xã hội nói chung, phát triển công nghiệp, khu công nghiệp của vùng kinh tế trọng điểm phía bắc và thủ đô Hà Nội có ảnh hƣởng lớn đến phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thái Nguyên.
Ngoài những thuận lợi nói, Thái Nguyên cũng gặp phải những khó khăn thách thức với việc tiếp cận thị trƣờng thế giới Việt Nam cũng chịu sự tác động mạnh mẽ của thị trƣờng thế giới. Khủng hoảng kinh tế thế giới cũng tác động mạnh mẽ đến kinh tế Việt Nam và Thái Nguyên cũng chịu những tác động rất lớn.
Cả nƣớc đã quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội cho từng vùng, vùng Trung du miền núi Bắc bộ, quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Thái Nguyên đến năm 2020, xuất phát từ tình hình thực tế, tiềm năng, lợi thế và thực trạng phát triển kinh tế của tỉnh giai đoạn 2004-2011 phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Thái Nguyên đến năm 2015 cụ thể nhƣ sau:
Phát triển kinh tế nhiều thành phần, huy động mọi nguồn lực, tạo động lực phát triển với tốc độ nhanh, hiệu quả và bền vững, từng bƣớc chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo hƣớng thúc đẩy phát triển nhanh khu vực dịch vụ, đặc biệt là dịch vụ du lịch, thƣơng mại, giáo dục, y tế, tài chính; phát triển các ngành công nghiệp có lợi thế tại các khu cụm công nghiệp nhƣ công nghiệp khai khoáng, luyện kim, cơ khí, công nghiệp phụ trợ, sản xuất vật liệu xây dựng; xây dựng một nền nông nghiệp đa dạng gắn với bảo vệ tài nguyên, môi trƣờng và đa dạng sinh thái.
Phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Thái Nguyên trong thế chủ động hội nhập và cạnh tranh quốc tế, trong quá trình đổi mới toàn diện của đất nƣớc, trong sự hợp tác chặt chẽ giữa các địa phƣơng trong cả nƣớc, đặc biệt là các tỉnh trong vùng trung du miền núi Bắc bộ và vùng kinh tế trọng điểm Bắc bộ, bảo đảm thu
hẹp dần về khoảng cách giữa Thái Nguyên với mức bình quân chung của cả nƣớc, nâng cao vị thế của Thái Nguyên, phấn đấu đƣa Thái Nguyên trở thành là một trong những trung tâm kinh tế, văn hoá, y tế, đào tạo của cả nƣớc.
Phát triển kinh tế kết hợp với phát triển xã hội: gắn tăng trƣởng kinh tế với công bằng và tiến bộ xã hội, bảo vệ môi trƣờng; nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.
Đẩy mạnh tốc độ đô thị hóa, phát triển mạng lƣới đô thị và điểm dân cƣ tập trung theo hƣớng hiện đại, gắn với vành đai nông thôn, nông nghiệp - nông thôn phát triển theo hƣớng văn minh.
Kết hợp chặt chẽ giữa phát triển kinh tế và củng cố quốc phòng, an ninh, củng cố hệ thống chính trị và nền hành chính vững mạnh; kết hợp đồng bộ giữa phát triển sản xuất với phát triển kết cấu hạ tầng phục vụ sản xuất và đời sống.
Giai đoạn 2011-2015 Thái Nguyên cần tập trung vào các nhiệm vụ quan trọng, trƣớc hết tập trung vào các nhiệm vụ chính nhƣ: cải cách thủ tục hành chính, cải thiện môi trƣờng đầu tƣ, phát triển nguồn nhân lực và phát triển cơ sở hạ tầng, cụ thể là:
Tiếp tục thực hiện tốt công tác cải cách thủ tục hành chính, cải thiện môi trƣờng đầu tƣ để nâng cao thƣơng hiệu, quảng bá hình ảnh địa phƣơng để thu hút đầu tƣ đáp ứng yêu cầu tăng trƣởng kinh tế.
Phát triển mạnh mẽ hệ thống kết cấu hạ tầng, đặc biệt là hệ thống giao thông, hạ tầng đô thị, hạ tầng các khu, cụm công nghiệp…
Nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực, hoàn thiện hệ thống dạy nghề, trƣờng nghề của tỉnh, các huyện thành phố, thị xã, tạo điều kiện để nâng cao chất lƣợng giáo dục - đào tạo ở tất cả các cấp học, ngành học.
Thực hiện có hiệu quả Nghị quyết Hội nghị lần thứ 7 Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng (Khoá X) về "nông nghiệp, nông dân, nông thôn". Tiếp tục chuyển đổi cơ cấu kinh tế theo hƣớng nâng cao sức cạnh tranh của nền kinh tế, của doanh nghiệp và từng sản phẩm trên thị trƣờng trong nƣớc và xuất khẩu.
Mở rộng và nâng cao hiệu quả hợp tác kinh tế đối ngoại và hội nhập quốc tế, nhằm phát huy đƣợc các nguồn lực của địa phƣơng, nâng cao sức cạnh tranh của nền kinh tế.
Đẩy mạnh phát triển và chuyển giao công nghệ; khuyến khích phát triển công nghệ cao trong các ngành công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ và quản lý hành chính. Sử dụng hợp lý, có hiệu quả các nguồn tài nguyên thiên nhiên; tăng cƣờng công tác bảo vệ và cải thiện môi trƣờng. Chủ động phòng tránh và hạn chế các tác động xấu của thiên tai.
Nâng cao chất lƣợng cuộc sống, sức khoẻ nhân dân; bảo đảm công bằng xã hội; ngăn chặn và đẩy lùi dần các tệ nạn xã hội; bảo tồn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc; phát triển thể dục thể thao để tăng cƣờng sức khoẻ thể chất và tinh thần của nhân dân.
2.1.2. Khái quát chung về trường Cao đẳng Cơ khí - Luyện kim
2.1.2.1. Quá trình hình thành và phát triển của trường Cao đẳng Cơ khí - Luyện Kim
Trƣờng Cao đẳng Cơ khí – Luyện Kim thuộc Bộ Công nghiệp, (nay là Bộ Công thƣơng). Tiền thân là trƣờng trung cấp Cơ khí – Luyện kim, đƣợc thành lập vào ngày 25/05/1962, cùng với sự ra đời của khu công nghiệp Gang thép Thái Nguyên và đƣợc nâng cấp lên Trƣờng Cao đẳng ngày 22/04/2002. Đây là một một trƣờng duy nhất có nhiệm vụ đào tạo Kỹ thuật viên bậc Cao đẳng, trung cấp và công nhân lành nghề cho ngành luyện kim trong cả nƣớc. Trải qua hơn 51 năm xây dựng và trƣởng thành, mặc dù có nhiều khó khăn, tuy nhiên đƣợc sự quan tâm tạo điều kiện của Bộ, sự giúp đỡ của các cơ quan, xí nghiệp trên địa bàn, nhà trƣờng vẫn luôn hoàn thành tốt các nhiệm vụ Bộ giao và trở thành một trong những địa chỉ đào tạo đáng tin cậy trong số các trƣờng trên địa bàn và các tỉnh phía bắc. Từ ngày thành lập đến nay, Trƣờng đã đào tạo đƣợc trên 60.000 cán bộ kỹ thuật và công nhân lành nghề cho ngành luyện kim và một số ngành khác, các sinh viên ra trƣờng đa số đều có việc làm ngay và đều
đƣợc các cơ sở sản xuất đánh giá cao, về trình độ chuyên môn, cũng nhƣ khả năng thích ứng với thực tế sản xuất. Nhiều anh chị em đã phấn đấu trở thành những cán bộ giỏi về chuyên môn, nắm giữ những cƣơng vị lãnh đạo trong các cơ quan, nhà máy, xí nghiệp.
2.1.2.2. Nhiệm vụ của trường Cao đẳng Cơ khí - Luyện Kim trong sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực cho thị trường lao động
- Đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao đẳng kỹ thuật công nghiệp và trình độ trung cấp kỹ thuật công nghiệp, gồm các chuyên ngành chủ yếu: Công nghệ kỹ thuật cơ khí, Công nghệ luyện kim, Công nghệ cơ khí động lực, Điện tự động hoá, Công nghệ kỹ thuật điện, Công nghệ kỹ thuật điện tử, Công nghệ thông tin, Kế toán.
- Tiến hành nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ; kết hợp đào tạo với nghiên cứu khoa học và sản xuất, dịch vụ khoa học và công nghệ theo quy định của Luật Khoa học và Công nghệ, Luật Giáo dục và các quy định khác của pháp luật.
- Đào tạo lại, đào tạo chuyển nghề, bồi dƣỡng đội ngũ cán bộ, viên chức quản lý kỹ thuật công nghiệp, công nhân kỹ thuật bậc cao đạt tiêu chuẩn quy định của Nhà nƣớc và theo yêu cầu của các cơ quan, doanh nghiệp trong và ngoài nƣớc.
- Giữ gìn và phát triển những di sản và bản sắc văn hoá các dân tộc.
- Phát hiện và bồi dƣỡng nhân tài trong những ngƣời học và trong đội ngũ cán bộ giảng viên của trƣờng.
- Quản lý giảng viên, cán bộ, nhân viên; xây dựng đội ngũ giảng viên của trƣờng đủ về số lƣợng, cân đối về cơ cấu trình độ, cơ cấu ngành nghề, cơ cấu tuổi và giới.
- Tuyển sinh và quản lý ngƣời học.
- Phối hợp với gia đình ngƣời học, các tổ chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục.
-Tổ chức cho giảng viên, cán bộ, nhân viên và ngƣời học tham gia các hoạt động xã hội, phù hợp với ngành nghề đào tạo và nhu cầu của xã hội.
- Quản lý, sử dụng đất đai, trƣờng sở, trang thiết bị và tài chính theo quy định của pháp luật.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật.
2.1.2.3. Quyền hạn và trách nhiệm của trường cao đẳng Cơ khí - Luyện Kim
-Trƣờng cao đẳng đƣợc quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm theo quy định của pháp luật và Điều lệ này về quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trƣờng, tổ chức các hoạt động đào tạo, khoa học và công nghệ, tài chính, quan hệ quốc tế, tổ chức và nhân sự. Cụ thể là :
- Xây dựng và tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển nhà trƣờng phù hợp với chiến lƣợc phát triển giáo dục và quy hoạch mạng lƣới các trƣờng cao đẳng của Nhà nƣớc.
- Xây dựng Chƣơng trình, giáo trình, kế hoạch giảng dạy, học tập đối với các ngành nghề nhà trƣờng đƣợc phép đào tạo nhƣ: Công nghệ kỹ thuật cơ khí, Công nghệ luyện kim, Công nghệ cơ khí động lực, Điện tự động hoá, Công nghệ kỹ thuật điện, Công nghệ kỹ thuật điện tử, Công nghệ thông tin, Kế toán, trên cơ sở Chƣơng trình khung do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành; tổ chức tuyển sinh theo chỉ tiêu của Nhà nƣớc, tổ chức các hoạt động đào tạo, công nhận tốt nghiệp, in ấn và cấp văn bằng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục; hợp tác, liên kết với các tổ chức kinh tế, giáo dục, văn hoá, thể dục, thể thao, y tế, nghiên cứu khoa học trong nƣớc và nƣớc ngoài nhằm nâng cao chất lƣợng giáo dục, gắn đào tạo với việc làm, phục vụ sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội;
- Nghiên cứu các đề tài, nhiệm vụ khoa học công nghệ, thực hiện các dự án, sản xuất thử nghiệm, chuyển giao công nghệ theo kế hoạch do cấp trên giao hoặc chủ động hợp tác với các viện, các trƣờng đại học, cao đẳng, học viện, các
tổ chức quốc tế, các cơ sở sản xuất, kinh doanh trong và ngoài nƣớc theo quy định của pháp luật; tổ chức đánh giá, nghiệm thu đề tài nghiên cứu khoa học, dự án, sản xuất thử nghiệm cấp trƣờng và cấp Bộ; xuất bản tập san, các ấn phẩm khoa học, tài liệu, giáo trình phục vụ cho công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ của trƣờng theo Luật Xuất bản và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Hợp tác, liên doanh, nhận tài trợ của các tổ chức, cá nhân; góp vốn bằng tiền, tài sản, giá trị quyền sở hữu trí tuệ để tiến hành các hoạt động khoa học và công nghệ, sản xuất kinh doanh; sử dụng nguồn thu từ hoạt động kinh tế để đầu tƣ mở rộng sản xuất kinh doanh, xây dựng cơ sở vật chất của nhà trƣờng, chi cho các hoạt động giáo dục và bổ sung nguồn tài chính cho nhà trƣờng; Thực hiện dân chủ, bình đẳng, công khai trong việc bố trí và thực hiện các nhiệm vụ đào tạo, khoa học và công nghệ và hoạt động tài chính.
2.1.2.4. Về tổ chức bộ máy của trường Cao đẳng Cơ khí - Luyện Kim
Tổng số cán bộ, giảng viên, nhân viên là: 267; trong đó: (Giảng viên, giáo viên là: 187)
+ Tiến sỹ và NCS: 14. + Thạc sỹ: 96.
+ Đại học, cao đẳng: 140 + Trình độ khác: 17
* Cơ cấu tổ chức của trƣờng Cao đẳng Cơ khí - Luyện Kim gồm: Ban lãnh đạo, các phòng, trung tâm, khoa, tổ bộ môn.
a. Ban Lãnh đạo: gồm 03 đồng chí. + Hiệu trƣởng.
+ Phó hiệu trƣởng phụ trách đào tạo. + Phó hiệu trƣởng phụ trách nội chính.
b. Các phòng ban chức năng: 06 phòng. 1- Phòng tổ chức- Hành chính. 2- Phòng Đào tạo.
3- Phòng thanh tra- Khảo thí. 4- Phòng tài chính- Kế toán.
5- Phòng công tác Học sinh- Sinh viên. 6- Phòng quản trị - Đời sống.
c. Các trung tâm: 03
1- Trung tâm tuyển sinh- Tƣ vấn việc làm. 2- Trung tâm ngoại ngữ- Tin học.
3-Trung tâm Thông tin - thƣ viện.
d. Các khoa và tổ môn trực thuộc ban giám hiệu: Có 7 khoa và 1 tổ môn.
1. Khoa Cơ khí: Gồm 4 tổ bộ môn: Tổ môn Dao và Công nghệ; Tổ môn Máy và tự động hóa; Tổ môn Sửa chữa cơ điện; Tổ môn cắt gọt kim loại.
2. Khoa Luyện kim: Gồm 4 tổ bộ môn là, Tổ môn luyện kim đen; Tổ môn luyện kim mầu; Tổ môn cán kéo kim loại; Tổ môn đúc kim loại.
3. Khoa Kỹ thuật cơ sở: Gồm 4 tổ bộ môn là, Tổ môn nguyên lý chi tiết; Tổ môn vẽ kỹ thuật; Tổ môn nguội rèn; Tổ môn Hàn cắt kim loại.
4. Khoa khoa học cơ bản: Gồm 2 tổ bộ môn là Tổ môn Khoa khoa học cơ bản; Tổ môn ngoại ngữ.
5. Khoa Điện - Điện tử. Gồm 5 tổ bộ môn trực thuộc: Tổ môn cung cấp điện; Tổ môn máy điện; Tổ bộ môn kỹ thuật điện tử; Tổ bộ môn tự động hóa.
6. Khoa kinh tế - Chính trị. Gồm 2 tổ bộ môn: Tổ bộ môn kinh tế; Tổ bộ môn chính trị.
7. Khoa Công nghệ thông tin: Gồm 2 tổ bộ môn: Tổ bộ môn các hệ thống thông tin; Tổ bộ môn kỹ thuật máy tính.