- Chuẩn bị bài mới : Một số Bazơ quan trọng .
Tiết 12:
MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG : NATRI HIDROXIT
I. Mục tiêu: 1.Kiến thức:
- Học sinh biết được những tính chất vật lý, hóa học của NaOH và viết được những PTHH tương ứng cho mỗi tính chất. ỉ ứng dụng của NaOH.
- Biết phương pháp sản xuất NaOH trong công nghiệp.
2.Kỹ năng:
- Vận dụng những tính chất của NaOH để làm các bài tập định tính và định lượng.
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ.
- Hóa chất: dd NaOH ; dd HCl; phenolftalein ; quì tím.
- Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm ; đũa thủy tinh; kẹp gỗ; panh ; đế sứ
- Tranh vẽ : Sơ đồ điện phân dd NaCl - Các ứng dụng của NaOH
III. Tiến trình dạy học:1. Ổn định : 1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ:
- . Nêu tính chất hóa học của bazơ - . Làm BT 2
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tính chất vật lý:
GV: Lấy 1 viên NaOH ra để sứ và cho HS quan sát
? Nêu tính chất vật lý của NaOH
GV: Gọi HS đọc bổ sung trong SGK
- NaOH là chất rắn không màu tan nhiều trong nước và tỏa nhiều nhiệt.
- Dung dịch NaOH có tính nhờn làm bục giấy ,vải và ăn mòn da do vậy khi sử dụng phải cẩn thận
Hoạt động 2: Tính chất hóa học:
? NaOH thuộc loại hợp chất nào?
? NHắc lại những tính chất hóa học của bazơ tan?
? Hãy viết các PTHH minh họa
- DD NaOH làm quì tím chuyển màu xanh , phenolftalein không màu thành màu đỏ
- Tác dụng với axit tạo thành muối và nước NaOH(dd) +HNO3 (dd) NaNO3(dd) + H2O(l)
- Tác dụng với oxit axit tạo thành muối và nước: NaOH(dd) + SO3 (k) NaHSO4(dd)
2NaOH(dd) +SO3(k) Na2SO4(dd) + H2O(dd)
GV: Yêu cầu HS quan sát hình vẽ ứng dụng NaOH
? Nêu những ứng dụng của NaOH
- SX xà phòng, chất tẩy rửa, bột giặt…
- SX tơ sợi
- Sx giấy
- SX nhôm
- Chế biến dàu mỏ…
Hoạt động 4: sản xuất natrihidroxit
GV: yêu cầu HS quan sát hình vẽ sản xuất NaOH bằng NaCl. Giới thiệu quá trình sản xuất Hướng dẫn HS viết PTHH
- Điện phân dd muối ăn có màng ngăn
NaCl(dd)+ H2O(l) ĐFcómàng ngăn 2NaOH(dd)+Cl2 (k)+H2 (k)
4. Củng cố - luyện tập:
- Hoàn thành PTHH cho sơ đồ phản ứng sau:
Na Na2O NaOH NaCl NaOH Na2SO4 NaOH Na3PO4
- Hướng dẫn làm các bài tập còn lại
5. Dặn dò:
- Làm bài tập số 3.
- Đọc trước bài Canxi hidroxit.
Tuần 7
Tiết 13:
MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG: CANXI HIDROXIT
I. Mục tiêu: 1.Kiến thức:
- Học sinh biết được những tính chất vật lý, hóa học của Ca(OH)2 và viết được những PTHH tương ứng cho mỗi tính chất.
- Biết cách pha chế dd Ca(OH)2
- Biết ứng dụng của Ca(OH)2 trong đời sống - Biết ý nghĩa của độ PH
- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết các PTHH và khả năng làm các bài tập định tính và định lượng.
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ.
- Hóa chất: dd Ca(OH)2 ; dd HCl; dd NaOH ; dd NH3
- Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm ; đũa thủy tinh; kẹp gỗ; panh ; đế sứ; giấy PH, giấy lọc.
III. Tiến trình dạy học:1. Ổn định : 1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu tính chất hóa học của NaOH. Viết PTHH minh họa. - Làm BT 1
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tính chất :
GV: hướng dẫn cách pha chế dd Ca(OH)2
- Hòa tan một ít Ca(OH)2 trong nước được một chất màu trắng có tên là vôi nước hoặc vôi sữa.
- Dùng phễu lọc lấy chất lỏng trong suốt là dd Ca(OH)2
GV: Ca(OH)2 có những tính chất hóa học của bazơ tan
? Nhắc lại những tính chất hóa học của bazơ tan.
? Nêu ứng dụng của Ca(OH)2
1. Pha chế dd canxi hidroxit:
- Hòa tan một ít Ca(OH)2 trong nước được một chất màu trắng có tên là vôi nước hoặc vôi sữa. Lọc vôi sữa lấy chất lỏng trong suốt là dd ca(OH)2
2. Tính chất hóa học:
a. DD Ca(OH)2 làm quì tím chuyển màu xanh , phenolftalein không màu thành màu đỏ b. Tác dụng với axit tạo thành muối và nước
Ca(OH)2(dd) +HNO3 (dd) Ca(NO3)2(dd) + H2O(l)
c.Tác dụng với oxit axit tạo thành muối và nước:
Ca(OH)2(dd) +2 SO3 (k) Ca(HSO4)2(dd) Ca(OH)2(dd) +SO3(k) CaSO4(dd) + H2O(dd) d.Tác dụng với dd muối:
3. Ứng dụng:
- Làm vật liệu xây dựng - Khử chua đất trồng trọt
- Khử độc các chất thải công nghiệp, diệt trùng chất thải, xác chết động vật.
Hoạt động 2: Thang PH:
GV: Giới thiệu thang PH: Dùng thang PH để biểu thị dộ axit hoặc bazơ
GV: Giới thiệu giấy PH . Cách so thang
- Độ PH của một dd cho biết độ axit hoặc bazơ của dd
màu để XD độ PH
HS: Làm thí nghiệm XĐ độ PH của nước máy, nước chanh.
Đọc phần em có biết
PH > 7 dd có tính bazơ PH < 7 dd có tính axit
4. Củng cố - luyện tập:
- Nhắc lại nội dung bài học
5 .Dặn dò :
- Làm các bài tập SGK .
Tiết 14:
TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA MUỐI
I. Mục tiêu: 1.Kiến thức:
- Học sinh biết được những tính chất vật lý, hóa học của muối
2.Kỹ năng:
- Tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết các PTHH . Cách chọn chất tham gia phản ứng trao đổi để phản ứng thực hiện được
- Rèn luyện các kỹ năng tính toán các bài tập hóa học
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học.
- Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ.
- Hóa chất: dd Ca(OH)2 ; dd HCl; dd NaOH ; AgNO3; H2SO4 ; NaCl ; CuSO4; Na2CO3 ; Ba(OH)2 ; các kim loại : Cu ; Fe
- Dụng cụ: Giá ống nghiệm, ống nghiệm ; kẹp gỗ.
III. Tiến trình dạy học:1. Ổn định : 1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu tính chất hóa học của Ca(OH)2. Viết PTHH minh họa. - Làm BT 1
3. Bài mới: