4. Hoạt động nối tiếp :
- Học thuộc bài , làm bài tập cịn lại - Chuẩn bị bài thực hành bài 37
Ngày soạn : 20/2/2011 Ngày dạy : 21/2/2011
Tiết 41 - Bài 37: Thực hành
về phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất
của ngành thuỷ sản ở vùng đồng bằng sơng cửu long
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: Sau bài học cỏc em nắm :
- HS cần hieồu ủửụùc ủầy ủuỷ hụn ngoaứi theồ mánh lửụng thửùc, vuứng coứn theỏ mánh về thuyỷ saỷn.
- Bieỏt phãn tớch tỡnh hỡnh phaựt trieồn ngaứnh thuyỷ saỷn, haỷi saỷn ụỷ vuứng ủồng baống sõng Cửỷu Long.
2.Kú naờng:
- Cuỷng coỏ vaứ phaựt trieồn kú naờng xửỷ lớ soỏ lieọu thoỏng kẽ vaứ phãn tớch bieồu ủồ
- Xaực laọp moỏi quan heọ giửừa caực ủiều kieọn vụựi phaựt trieồn saỷn xuaỏt cuỷa ngaứnh thuyỷ saỷncuỷa ủồng baống sõng Cửỷu Long.
* Giáo dục kỹ năng sống:
- Giao tiếp ;trình bày suy nghĩ. - Thể hiện sự tự tin.
- Đảm nhận nhiệm vụ
II. P h ơng tiện dạy học :
- Baỷn ủồ tửù nhiẽn cuỷa vuứng ủồng baống sõng Cửỷu Long - Moọt soỏ tranh aỷnh vuứng
III: Các hoạt động trên lớp:1.Khám phá 1.Khám phá
- Tái sao ẹồng baống sõng Cửỷu Long coự theỏ mánh phaựt trieồn nghề nuõi trồng vaứ ủaựnh baột thuỷy saỷn?
2. Kết nối
Hẹ1: Caỷ lụựp
Baỷng 37.1. Tỡnh hỡnh saỷn xuaỏt thuỷy haỷi saỷn ụỷ ẹồng baống sõng Cửỷu Long vaứ caỷ nửụực, naờm 2000 (nghỡn taỏn)
-GV cho HS ủóc noọi dung cuỷa baứi taọp 1, xaực ủũnh yẽu cầu cuỷa baứi taọp - GV hoỷi baứi taọp naứy chuựng ta cần tieỏn haứnh cõng ủoán naứo? (xửỷ lớ soỏ lieọu) - GV yẽu cầu HS tớnh tổ leọ % chia lụựp thaứnh 6 nhoựm, moĩi nhoựm 1 coọt
Saỷn lửụùng thuỷy haỷi saỷn, naờm 2002 %
Saỷn lửụùng ẹồng baống sõngCửỷu Long ẹồng baốngsõng Hồng Caỷ nửụực
Khai thaực thuỷy saỷn bieồn 41,5 4,6 100
Caự nuõi 58,3 22,6 100
Tõm nuõi 76,8 3,7 100
Hẹ2: Caự nhãn
- GV cho 1 HS lẽn baỷng veừ
- HS nhaọn xeựt (HS coự theồ veừ bieồu ủồ coọt chồng, bieồu ủồ hỡnh troứn, moĩi loái thuyỷ saỷn veừ moọt bieồu ủồ)
Hẹ3:HS laứm vieọc theo nhoựm: Hai nhoựm moọt cãu hoỷi Baứi taọp 2: Chuự yự phãn tớch bieồu ủồ ủaừ veừ
1. ẹồng baống sõng Cửỷu Long coự nhửừng theỏ mánh gỡ ủeồ phaựt trieồn ngaứnh thuyỷ
saỷn?
- Về ủiều kieọn tửù nhiẽn :Nhiều sõng ngoứi, kẽnh rách. Dieọn tớch vuứng nửụực trẽn cán vaứ trẽn bieồn lụựn, nguồn tõm caự dồi daứo, baừi tõm trẽn bieồn roọng lụựn
- Nguồn lao ủoọng coự kinh nghieọm tay nghề nuõi trồng ủaựnh baột thuyỷ saỷn ủõng ủaỷo, ngửụứi dãn ủồng baống sõng Cửỷu Long thớch ửựng linh hoát vụựi kinh teỏ thũ trửụứng , naờng ủoọng vaứ nháy caỷm trong saỷn xuaỏt kinh doanh,
- Cụ sụỷ cheỏ bieỏn:Coự nhiều cụ sụỷ cheỏ bieỏn thuyỷ saỷn - Thũ trửụứng tiẽu thú: Roọng lụựn
2. Tái sao ẹồng baống sõng Cửỷu Long coự theỏ mánh ủaởc bieọt trong nghề nuõi
tõm xuaỏt khaồu?
- Về ủiều kieọn tửù nhiẽn: Dieọn tớch vuứng nửụực roọng lụựn trẽn baựn ủaỷo Caứ Mau do nuõi tõm, caự ba sa ủem lái thu nhaọp lụựn
-Nguồn lao ủoọng - Cụ sụỷ cheỏ bieỏn: - Thũ trửụứng tiẽu thú
3. Nhửừng khoự khaờn hieọn nay trong phaựt trieồn ngaứnh thuyỷ saỷn ụỷ ẹồng baống
sõng Cửỷu Long? Nẽu moọt soỏ bieọn phaựp khaộc phúc?
Khoự khaờn chớnh về ủầu tử ủaựnh baột xa bụứ, heọ thoỏng cõng nghieọp cheỏ bieỏn chaỏt lửụùng cao, chuỷ ủoọng nguồn gioỏng an toaứn vaứ naờng suaỏt, chaỏt lửụùng cao, chuỷ ủoọng thũ trửụứng , chuỷ ủoọng traựnh neự caực haứng raứo cuỷa caực nửụực nhaọp khaồu thuyỷ saỷn.
3. Thực hành / luyện tập:4. Hoạt động nối tiếp : 4. Hoạt động nối tiếp :
-Ơõn lái 2 vuứng kinh teỏ :Đơng Nam Bộ và ĐB sơng Cửu Long .
Ngày soạn : 28/2/2011 Ngày dạy : 01/3/2011
Tiết
42 ơn Tập
I. M ục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần trình bày lại đợc: 1. Kiến thức
- HS xác định vị trí, giới hạn lãnh thổ của 2 vùng : Đơng Nam Bộ và Đồng Bằng Sơng Cửu Long.
- Nhắc lại các điều kiện TN và TNTN của 2 vùng: Đơng Nam Bộ và Đồng Bằng Sơng Cửu Long.
- Đặc điểm dân c, xã hội của 2 vùng : Đơng Nam Bộ và Đồng Bằng Sơng Cửu Long. - Các trung tâm kinh tế 2 vùng : Đơng Nam Bộ và Đồng Bằng Sơng Cửu Long. - Hệ thống kiến thức
2.Kỹ năng
- Cĩ kỹ năng vẽ, phân tích so sánh biểu đồ. - Cĩ thái độ nghiêm túc khi học tập.
* Giáo dục kỹ năng sống:
- Giao tiếp ;trình bày suy nghĩ. - Thể hiện sự tự tin.
II.P h ơng tiện dạy học :
- Atlat Việt Nam. - Các biểu đồ SGK.
III: Các hoạt động trên lớp:1.Khám phá 1.Khám phá
2,Kết nối
Hoạt động của Thầy và Trị Nội dung
Hoạt động 1 :
B ớc 1 :
GV : Thơng báo nội dung ơn tập.
Nêu tên các vùng đã học trong học kỳ II ? GV chia lớp làm 2 nhĩm :
Nhĩm 1 : Thống kê vùng Đơng Nam Bộ. Nhĩm 2 : Thống kê vùng Đồng Bằng Sơng Cửu Long.
B ớc 2 :
- HS nhắc lại kiến thức. HS khác bổ sung. - GV chuẩn xác lại kiến thức.
Hoạt động 2 :
GV : Cho HS vẽ lại biểu đồ, chọn biểu đồ thích hợp.
I. Lý thuyết.
- HS xác định vị trí, giới hạn lãnh thổ của 2 vùng : Đơng Nam Bộ và Đồng Bằng Sơng Cửu Long.
- Nêu các điều kiện TN và TNTN của 2 vùng: Đơng Nam Bộ và Đồng Bằng Sơng Cửu Long.
- Đặc điểm dân c, xã hội của 2 vùng : Đơng Nam Bộ và Đồng Bằng Sơng Cửu Long. - Các trung tâm kinh tế 2 vùng : Đơng Nam Bộ và Đồng Bằng Sơng Cửu Long.
II. Bài tập :
Vẽ biểu đồ trang 123, 134
Bảng thống kê hố kiến thức
Các yếu tố
Vùng Đơng nam bộ Đồng Bằng Sơng CửuLong.
Vị trí giới hạn Điều kiện TN và TNTN Dân c xã hội Tình hình phát triển kinh tế Cơng nghiệp Nơng nghiệp Dịch vụ Các trung tâm KT Nhận xét chung 3. Thực hành / luyện tập: - GV hệ thống lại phần ơn tập. - Giải đáp những thắc mắc của HS.
4.Hoạt động nối tiếp
- HS về nhà ơn tập để giờ sau kiểm tra.
Ngày soạn : 6/3/2011 Ngày dạy : 8/3/2011
Tiết 43
Kiểm Tra viết