PHU LUC 7: HINH ANH MINH HỌA CAC BÀI KIEM TRA DANH GIA NL GQVD VÀ SANG TAO CUA 4 HS

Một phần của tài liệu Khóa luận tốt nghiệp Sư phạm Vật lý: Thiết kế và tổ chức dạy học mạch nội dung “Động lượng” – Vật Lí 10 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh (Trang 151 - 154)

1. Bài kiểm tra trước thực nghiệm

1.1. HS 1

lực of #ứv) Pac Hiệc cụng vỡ lực of vở cản: day rr nếu pe tạ cứ; lờ Eco

BVO ý sử Geen bre đóbing! ví eae?

ee ee |

te reyte 4X ( đựng AO quá te Ont trứng 4vg)

Dein phòe hôi động

(Cu & Te các Sh hướng ve, or tly cho bkết Sr đực hs Sở: rx2 22 hy

'huộc vio wily yOu $597 Dể (ọ nha you 3ố nto?

Cổng cơ be phy thước sào hai yếu Nổi Lar tác bg whe vật: sẽ quê“g đường wit ich Chuyến

1.2. HS 2

XX Câu§: Cỏ người cho rang khi lực sĩ giữ tạ đứng yên cách mặt đất một đoạn là h thi lực sĩ đang thực hiện cong, vì lực sĩ sẽ cảm thấy mỏi nếu giữ tạ càng lâu. Em có

đồng ý với quan điểm đó không? Vì sao?

E không đồng ÿ

x Cau 6: Từ các tình huống trên, em hãy cho biết công thực hiện bởi một lực phụ thuộc vào mấy yếu tố? Đó là những yếu tố nào?

Công phụ thuộc vào 2 yếu tố

*

Em hãy dé xuất mô hình hoặc một vấn đề trong thực tế cho thấy sự phụ thuộc của thế năng vào khổi lượng và độ cao?

rái cây lao xuống con dốc

id 1 cho trái đưa & có khối lượng 2kg lao xuống con đốc có độ đốc 2m ở cuối con đốc để trái trứng gà thì khi há trái dưa đè xuống thi với khối lượng nặng như vậy và độ dếc thì & sẽ đè bep trái trứng và Iso đi thêm 1

oan nữa

id 2 cho trái Q có khối lượng 100g lao xuống con dốc có cùng độ đốc ở cuối con dốc công dé trái trứng gà th) hi thd trái @ xuống thì trái chanh kh làm bế được quả trứng có khi bị quả trứng cản lại

148

1.3. HS 3

Lan thứ nhất

Trong trường hợp này, công việc đưa bao cát lên tử dudi mot đất lên ting Gu thứ nhất và tăng [ou thứ hai đều yêu cầu bem việc chống Ie! trọng lực đế năng bạo cát lên cao. Công căn thiết đế năng một bao cát lên cao một

ting lầu là mộ”, trong đó mm 4$ khối lượng của bao cát, g là gia tốc trọng trưởng và h là chiều cao mà bao cát

được nâng lên.

Vì cá hai tầng Bu đều nằm ở cùng mới vị trí so với mật đất, nên h sẽ giống “ðeu trong cả hai trường hợp.

Như vậy, công cần thiết đế đưa một bao cát lên 10 đưới mặt đất lên mỗi tăng lầu sẽ là nw nhau.

Do đó,trong cá hai lần đưa bao cát lén, người đó thực hiện cứng một công

X Câu§: Cd người cho rang khi lực sĩ giữ tạ đứng yên cách mặt đất một đoạn là h thi lực sĩ đang thực hiện công, vi lực sĩ sẽ cảm thấy mỏi nếu giữ tạ cảng lau. Em cd

đồng ý với quan điểm đó không? Vi sao?

Em đồng ý với quan điểm đó. Khi một lực sĩ giữ tạ đứng yên cách mặt đất một khoảng thời gian, lực sĩ phải lam việc để vượt qua trong lực và giữ cho tạ không rơi xuống. Trong quả trình này, cơ bắp của #ực sĩ phải làm việc dé đụy ti vị trí và chịu đựng áp lực từ trong lượng của tạ. Ditu này dẫn đến một lượng công làm việc, và sâu MOI

khoảng thời gian, cơ bắp sé mệt mới Go lâm việc liên tục.

Do đó, việc giữ tạ đứng yên cách mặt đất một khoáng thời gian sẽ gay ra cám giác mệt mới Cho lực s7, và đây

chính là dấu hiệu của việc thực hiện công. Lượng công này không chi phụ thuộc vào thời gian giữ tạ mà còn phụ thuộc vào trọng lượng của tg và khá nắng vat lý của lực sĩ

1.4. HS 4

x Câu 6: Từ các tình huống trên, em hãy cho biết công thực hiện bởi một lực phụ thuộc vào mấy yếu tố? Đó là những yếu tố nào?

Phụ thuộc vào 2 yếu tố

Lực tác dụng và quãng đường vat dịch chuyến

x

Em không biết

149

2. Bài kiểm tra sau thực nghiệm

2.1. HS 1

Câu hỏi: Một qua bóng đá đang đứng yên, muốn quả bóng chuyén động mà không

đùng tay tác động vào quá bóng thì có cách nào hay không?

Ở vấn đề trên sau khi đã làm quả bóng đá chưyến động, thi em phải làm thế nào đế

quả bóng đá chuyến động được xa nhất 2

Mới qué bóng dé dang đứng yên, mude quá bóng chuyến động mà không dùng tay tác động vào quá bóng thì có

thể đặt quả bóng đá lên mặt: đất và sử đụng một quả bóng tố dé đá nó.

Bằng cách nữy,có thế đấy quả bóng đá đi xa mà không dùng tay tác động . Disu quan trọng là căn đá mạnh và

chính xác đế đám bảo quá béó=g dé di chuyến xo nhất có thế.

Vậy theo em giữa em và bạn có một người đúng, hai cả hai đều đúng? Vi sao?

Trong vat lý, kết quá cds môi bài toán phụ thuốc vào việc lựa chọn hệ tos đó và phương hướng của vec1ơ. Trong

trường hợp tinh động lượng của một vật, đÍều nay có thé Gdn đến sự khác biệt trong ky hiệu của động lượng.

Trong trường hợp nay, nếu một người ra kết quả là p = 3 kg m/s và người Wie ra kết quả là p = -3 kg m/4 , cả hai

đều có thé đúng thy thuộc vào cách lựa chon hệ tọa độ và pương hướag của vectơ động lượng.

X Vậy động lượng là đại lượng mang giá trị như thế nào?

(Gợi ý: Động lượng có mang giá trị 4m, giá trị dương dương, và có khi nào bằng 0

hay không?)

Động lượng là một đại lượng vector, có nghàa là nó có cá hướng và độ lớn. Nó có thế mang giá trị đương. giá trị 4m hoặc bang 0 tửừy thuộc vào hướng và tốc độ của vật thé

2.2. HS 2

ss +

Em hãy đề xuất một mô hình hoặc một vấn đề trong thực tế cho thấy sự phụ thuộc của động lượng vào khối lượng và van tốc?

Va cham xe 6 tò

Vd cho 6 tô g dang đứng yên dừng xe bên đường

Thi có @ lao tớ với vẫn tốc 70&@em/h và tông trúng đa. Thi dudi xe gy sẽ bị mop và xe gw từ dứng yên sang

chuyển động bị di chuyến 1 khoảng xa. Đầu ¢ thì bị mop và đừng lại tử từ

X Người ta cho rng đông lượng lại còn có đơn vị N.s là do đông lượng bâng xung * lượng? Em có đồng ý quan điểm đó không? Vi sao?

Em đồng ¥ vì đo định luật báo tang động lượng

Cá 2 đều đúng vì động lượng là 1 đai lượng vẽ hướng có thế dương hoặc dm

150

Một phần của tài liệu Khóa luận tốt nghiệp Sư phạm Vật lý: Thiết kế và tổ chức dạy học mạch nội dung “Động lượng” – Vật Lí 10 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh (Trang 151 - 154)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(154 trang)