Phương phỏp và kĩ thuật dạy học:

Một phần của tài liệu Văn 8 CKTKN+MTD Tuần 1-16 (Trang 95 - 96)

Phõn tớch ngụn ngữ, nờu vấn đề, đối thoại, kĩ thuật động nóo.

III. Chuẩn bị :

- Giỏo viờn: Nghiờn cứu tài liệu liờn quan đến nội dung bài giảng , bảng phụ. - Học sinh: Soạn bài theo hướng dẫn của giỏo viờn.

IV. Tiến trỡnh lờn lớp:

1. Ổn định: Đủ

2. Kiểm tra bài

cũ:

H1.Trỡnh bày phương phỏp thuyết minh cơ bản ?

H2. Văn bản " ễn dịch, thuốc lỏ " sử dụng những phương phỏp thuyết minh nào ? II Nội dung bài mới:

Để làm văn bản thuyết minh ta cần thực hiện theo quy trỡnh như thế nào ? Tiết học này chỳng ta

đi vào tỡm hiểu điều đú.

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức

* Hoạt động 1: Đề văn thuyết minh và

cỏch làm bài văn thuyết minh

GV yờu cầu HS đọc và tỡm hiểu cỏc đề văn SGK

Phạm vi thể hiện cỏc đề văn trờn?

Tiếp cận đề văn thuyết minh trờn ta hiểu được điều gỡ ?

Đề văn thuyết minh thể hiện yờu cầu gỡ ?

GV yờu cầu HS đọc văn bản " Xe đạp " ở SGK và tỡm hiểu .

Đối tượng thuyết minh về văn bản là gỡ ?

Chỉ ra bố cục bài văn ?

Xỏc định phương phỏp thuyết minh

I. Đề văn thuyết minh và cỏch làm bài văn thuyết minh

1. Đề văn thuyết minh

- Cỏc đề văn thể hiện phạm vi thuyết minh rất rộng lớn

- Tiếp cận đề ta hiểu:đối tượng thuyết minh, phạm vi tri thức cần sử dụng để thuyết minh về đối tượng ấy

*Ghi nhớ : SGK

2. Cỏch làm bài văn thuyết minh

a. Bài tập : Văn bản : " Xe đạp " b. Nhận xột :

- Bố cục : 3 phần

- Mở bài : Từ đầu ...nhờ sức người. Giới thiệu chiếc xe đạp

- Thõn bài: Tiếp ...tay cầm . Thuyết minh chi tiết về chiếc xe đạp.

- Kết bài : Cũn lại. Vai trũ của chiếc xe đạp trong hiện tại và tương lai

trong bài ?

Để thuyết minh được vấn đề người viết cần phải làm gỡ ?

Để làm văn bản thuyết minh cần qua những thao tỏc nào ?

* Hoạt động 2: Luyện tập

GV hướng dẫn HS thực hiện bài tập 1 như hướng dẫn mục 2 .

HS thực hiện theo nhúm, viết phần mở bài của đề ra .

Sau đú, đại diện nhúm trỡnh bày. Cỏc nhúm khỏc nhận xột.

GV bổ sung .

giải thớch, liệt kờ

- Sự hiểu biết sõu sắc về đối tượng ( cấu tạo, cỏc chế vận hành, vai trũ của xe đạp ...)

-> Cỏc ý thuyết minh trỡnh bày hợp lớ, chặt chẽ, giàu sức thuyết phục.

* Ghi nhớ

II. Luyện tập.

* BT1: Đề bài : Giới thiệu chiếc nún lỏ Việt Nam

- Mở bài :Cựng với chiếc ỏo dài tớm chiếc nún là mỏng manh với nhưng bài thơ trữ tỡnh , những hỡnh ảnh danh lam , thắng cảnh ẩn hiện trong

vành nún đó trở thành vẻ đẹp đặc trưng của Huế . Nún bài thơ cựng với tà ỏo dài của thiếu nữ Huế luụn làm say lũng du khỏch bốn phương .

4. Củng cố:

- Quy trỡnh làm văn bản thuyết minh ? - Đề văn thuyết minh thể hiện yờu cầu gỡ ?

5. Hướng dẫn học bài:

Một phần của tài liệu Văn 8 CKTKN+MTD Tuần 1-16 (Trang 95 - 96)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(105 trang)
w