Thông qua k t qu phân tích h i quy, ch có bi n thành ph n L ngătơmă đ căđánhăgiáălƠăcóăỦăngh aătácăđ ngăđ n bi n K t qu làm vi c cá nhân c 3 khía c nh: N ngăsu t-Ch tăl ng, Phát tri n b n thân, M c tiêu cá nhân và s đóngăgópă
vào ho tăđ ng c a t ch c. ơyălƠăhƠnhăviăth hi n tinh th n t nguy n, s g n bó v i t ch c thông qua các ho tăđ ngăđemăl i l i ích cho t ch c.
Trong ph năch ngă2,ănghiênăc u c aăUedaă(2009)ăđ căđ c păđ n v i k t lu nătháiăđ ch ngh aăt p th ch nhăh ngăđ n nh ng hành vi có ph m h nh nhân
viênăvƠăhƠnhăviăgiúpăđ đ ng nghi p. Van Dyne (2000) cho r ng m iăquanătơmăđ n quy n l i c a t p th s đemăl i cho nhân viên nhi u l iăíchăh nălƠăvi c h ch ch y theo nh ng mong mu n c a riêngămình.ăTháiăđ s d năđ n hành vi, hành vi s đ aă
ra nh ng k t qu c th nên ta ch p nh n v i k t lu n c a nghiên c u cho r ng chính nh ngăhƠnhăviăcóăl ngătơmăc aăng iălaoăđ ng m iămangăỦăngh aăđ i v i s
đóngăgópăc a cá nhân vào thành công c a t ch c.
Bên c nh mong mu năđóngăgópăchoăho tăđ ng chung c a t ch c,ăng i
laoăđ ng b t k v trí nào trong t ch căc ngăđ u có mong mu năđ c phát tri n
n ngăl c b n thân thông qua công vi c. Vì v yăc ngăkhôngăcóăgìăkhóăhi u khi hành vi có nhăh ngăđ năN ng su t, ch tăl ng,ăđóngăgópăchungăchoăt ch căc ngăchínhă
là nh ng y u t tácăđ ngăđ n quá trình phát tri năn ngăl c c a cá nhân.
Ba mô hình nghiên c uăđƣăđ c xây d ngăđ phân tích nhăh ng c a các
nhómăhƠnhăviăOCBăđ n K t qu làm vi c cá nhân. S li u phân tích cho th y m c
đ gi i thích c a các mô hình này không cao l m. C th : H s R2 hi u ch nh c a mô hình 1 là 0.157; mô hình 2 là 0.322; mô hình 3 là 0.276.ă i u này cho th y ngoài hành vi L ngătơmăcóăỦăngh aătrongămôăhình,ăv n còn có các y u t khác có
nhăh ngăđ n K t qu làm vi c cá nhân mà nghiên c uănƠyăch aăphátăhi n.