HỌC THUYẾT CHÍNH TRỊ CHỦ NGHĨA MẮC - LÊNIN
9.1. Bối cảnh hình thành học thuyết chính trị chủ nghĩa Mác - Lênin
Để thực hiện phân kỳ lịch sử hình thành và phát triển học thuyết chính trị của chủ nghĩa Mác - Lênin, giáo trình này sử dụng các tiêu chí phân kỳ chung lịch sử chủ nghĩa Mác - Lênin.
Như vậy, giới hạn của các thảo luận về sự hình thành và phát triển học thuyết chính trị của chủ nghĩa Mác được xác định trong khung thòi gian từ 1840 đên 1924 - giai đoạn liên quan đến những sáng tạo của c . Mác, Ph. Ăngghen và V. I. Lênin.
1. Đên những năm 40 của thế kỷ 19 chủ nghĩa tư bản ở phương Tây (châu Âu và Bắc Mỹ) đã trải qua chặng đường phát triển khoảng 100 năm, với đặc điểm căn bản là thực hiện thành công cách mạng công nghiệp, sự hoàn thiện của kinh tế thị trường và sự định hình quốc gia - dân tộc .v.v. Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản là bước ngoặt quan trọng của lịch sử phát triển nhân loại - đưa xã hội loài người bước vào thời đại văn minh công
Chương 9. HỌC THUYẾT CHÍNH TRỊ CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN 379
nghiệp. Nhưng trong lòng chủ nghĩa tư bản cũng bộc lộ những mâu thuẫn xã hội gay gắt, mà nguồn gốc kinh tế của nó, theo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin, chính là mâu thuẫn giữa giai cấp tư san và giai cấp công nhân (giai cấp vô sản) là sản phẩm trưc tiếp của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa. Giai cấp công nhân từ chỗ là bạn đường của giai câ'p tư sản trong cuộc đấu tranh lật đô chế độ phong kiến1, đã trở thành đối tượng bóc lột của giai câ'p tư sản, và vì thế cuộc đấu tranh giữa giai câ'p tư sản và vô sản ngày càng mở rộng về quy mô và tính châ't gay gắt. Điển hình là phong trào "Hiến chương" của giai cấp công nhân Anh, cuộc khởi nghĩa của công nhân Pari và Lyon ở Pháp, cuộc khởi nghĩa của công nhân dệt Xilêdi ở Đức, v.v. Các cuộc đấu tranh này đã tác động sâu sắc đến đời sống chính trị của chủ nghĩa tư bản. Qua đó giai cấp vô sản ngày càng ý thức rằng sự thống nhât về lực lượng là điều kiện tiên quyết để cải thiện hoàn cảnh sống và giải phóng họ khỏi sự bóc lột của giai câp tư sản. Trong những điều kiện như vậy sự xuất hiện của học thuyết Mác - Lênin, trong đó có học thuyết chính trị đã đáp ứng yêu cầu tìm kiếm lý luận khoa học, cách mạng dẫn đường cho phong trào và hình thành tổ chức chính trị đủ sức đoàn kết, lãnh đạo phong trào công nhân. Tức là biến phong trào công nhân tò tự phát sang tự giác.
2. Từ năm 1871 đên cuối đến những thập kỷ đầu thế kỷ 20, chủ nghĩa tư bản bước sang giai đoạn phát triển mới - giai đoạn chủ nghĩa đế quốc và sự hình thành hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc với hàng loạt các cuộc chiên tranh xâm lược. Trong thời kỳ này những mâu thuẫn cơ bản của chủ nghĩa tư bản không
1 Ở các nước phương Tây thời kỳ quá độ từ phong kiến sang chủ nghĩa tư bản tập hợp gổm các tầng lớp (hoặc giai cấp) tư sản, tiểu tư sản, công nhân, nông dân, thị dân, trong đó vị trí tiên phong thuộc về giai cấp tư sản. Tập hợp này được gọi dưới tên chung là tầng lớp thứ ba.
380 GIÁO TRlNH LỊCH sử HỌC THUYẾT CHÍN H TRỊ
hề suy giảm, thêm vào đó là sự xuất hiện những mâu thuẫn mới, những lực lượng chính trị mới, trong đó đáng chú ý là phong trào giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa, đã hình thành những
"động thái" mới tác động đến sự biến đổi đời sống chính trị thế giới và đên phong trào đâ'u tranh chống chủ nghĩa đế quốc.
Những "động thái" có thể kể đên đó là: mâu thuẫn về quyền lợi giữa các nước đế quốc của quá trình thuộc địa hóa (nổi lên đó là mâu thuẫn giữa các nước tư bản mới như Hoa Kỳ, Đức với Anh, Pháp, Hà Lan, Tây Ban Nha, Bô' Đào Nha); mâu thuẫn giữa các nước thuộc địa với các nước đế quốc; mâu thuẫn giữa giai cấp vô sản ngày càng được quôc tế hóa với giai cấp tư sản, v.v. Giữa những mâu thuẫn đó V. I. Lênin đã nhận thấy sự xuât hiện và chín muồi của những điều kiện để cách mạng vô sản có thể thành công.
Năm 1917, dưới sự lãnh đảo của Đảng Bônsêvích và của V. I.
Lênin nhà nước vô sản đầu tiên đã được thiết lập ở nước Nga đã mở một giai đoạn mới trong lịch sử phát triển của nhân loại - thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội.
3. Sự phát triển của học thuyết Mác - Lênin nói chung và học thuyết chính trị Mác - Lênin nói riêng có mối quan hệ biện chứng với thực tiễn đâu tranh của giai câp công nhân, với phong trào vô sản. Ý nghĩa đích thực của học thuyết Mác - Lênin là ở vai trò công cụ lý luận, tư tưởng của cuộc đâu tranh của giai câp vô sản, của những người lao động chông áp bức bất công, xây dựng một xã hội mới công bằng, bình đẳng, tự do và hạnh phúc. Thực tiễn đấu tranh và sự phát triển của phong trào vô sản không chi quy định mục đích, mà còn quy định nội dung lý luận của các lý thuyết của chủ nghĩa Mác - Lênin. Chẳng hạn, lý luận về chuyên chính vô sản xuất hiện như là một nội dung của lý thuyết chinh trị mácxít là sự tổng kết bài học của Công xã Paris; lý luận về vai trò, phương thức hoạt động và tổ chức của chính đảng cộng sản mang dâu ấn rõ nét
Chương 9. HỌC THUYẾT CHÍNH TRỊ CHÙ NGHĨA MÁC - LÊNIN 381
cúa sự phát triển cúa chính phong trào cộng sản quốc tếv.v... Điều đó đòi hói việc nghiên cứu học thuyết chính trị mácxít không thể thiếu hệ quy chiếu từ đặc điểm riêng của phong trào cộng sản và phong trào công nhân.
4. Nhân tố tiếp theo tác động đên sự hình thành và phát triển của học thuyết chính trị của chủ nghĩa Mác - Lênin là những tiền đề lý luận được các ông đúc rút, kê' thừa từ kho tàng tri thức của nhân loại và sự tích hợp giữa học thuyết chính trị của chủ nghĩa Mác vói các bộ phận cấu thành khác của chính chủ nghĩa Mác - Lênin.
Thứ nhất, khảo cứu di sản tư tưởng liên quan trực tiếp đên sự hình thành học thuyết chính trị của c . Mác, Ph. Ănggen, V. I. Lênin, có thể thây sự hiện diện ở đó hàng loạt những tên tuổi nổi bật của lịch sử tư tưởng nhân loại trải dài từ thời kỳ cổ đại cho đến thời đại của các ông. Có thể kể đêh như: Solon, Cleistenes, Ephialtes, Pericles, Aristotles, Plato (Hy Lạp - La Mã cổ đại); Machiavelli với tác phẩm Quân vương (Thời kỳ Phục hưng); đặc biệt là các các học thuyết/nhà tư tưởng thời kỳ cận đại: Kinh tế chính trị học của A.
Smith và D. Ricardo; luận thuyết của Hegel về quan hệ giữa nhà nước và xã hội công dân; lý luận khế ước xã hội của Locke, Montesquieu, Rousseau và học thuyết chính trị của các nhà tư tưởng của chủ nghĩa xã hội không tưởng như T. More, X. Simon, v.v... K ế thừa là quy luật tự nhiên của sự phát triển trong đó có sự phát triển của tư tưởng, nhưng cái đáng quan tâm ở đây là cách các ông k ế thừa để xây dựng học thuyết chính trị học mác xít. Đó là sự kế thừa có phê phán, gạn lọc trên tình thần của chủ nghĩa duy vật biện chứng và không xa rời mục tiêu tôì thượng là sự nghiệp giải phóng con người, giải phóng giai cẵp công nhân.
Thứ hai, học thuyết chính trị của chủ nghĩa Mác - Lênin có mối quan hệ hữu cơ về mặt tri thức luận, bản thể luận và phương pháp luận với các bộ phận câu thành khác của chính chủ nghĩa
382 GIÁO TRÌNH LỊCH sử HỌC THUYẾT CHÍNH TRỊ
Mác - Lênin, trước hết là với triết học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học do các ông sáng lập ra. Thiếu liên hệ logic này râ't khó cho nắm bắt nội dung, đặc điểm cách tiếp cận của các ông về chính trị. Chẳng hạn, nếu không căn cứ vào học thuyết hình thái kinh t ế - xã hội, không thể hiểu được thực châ't của quan niệm biện chứng duy vật về sự biến đổi của các hiện tượng chính trị luôn có những nguyên nhân sâu xa từ sự biến đổi các quan hệ kinh tế.
5. Các giai đoạn hình thành và phát triển tư tưởng chính trị của c. Mác, Ph. Ăngghen, V. I. Lênin.
- Giai đoạn chuyển biến từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường vô sản của c . Mác, Ph. Ăngghen. Là những nhà trí thức tiên bộ, ở c . Mác, Ph. Ăngghen đã sớm hình thành quan điểm nhân đạo chủ nghĩa - mong muôn đem lại cuộc sông hạnh phúc cho mọi người. Chính vì vậy c . Mác đã tham gia bênh vực cho những người Đức nghèo chặt củi trộm. Ph. Ăngghen rất thông cảm với những người vô sản bị bóc lột và bần cùng hóa trong các công xưởng Anh. Việc tìm hiểu nguyên nhân và cách khắc phục tình trạng xã hội người bóc lột người dẫn c . Mác từ lĩnh vực luật học chuyển sang nghiên cứu triết học Hêghen. Một mặt ông tiếp thu tình thần cách mạng, dân chủ và nhân đạo của phái Hêghen trẻ, song mặt khác phê phán họ về tính duy tâm. Bằng lý luận triết học, từ năm 1845 ông nhấn mạnh mối quan hệ của phê phán bằng lý luận và phê phán bằng thực tiễn, vai trò của giai cấp vô sản trong đâu tranh xã hội (tác phẩm Phê phán triết học pháp quyền của Hêghen). Từ nghiên cứu thực tiễn xã hội và đời sống của công nhân Anh, Ph. Ăngghen cũng đi đến kết luận như trên của c . Mác (tác phẩm Tình cảnh giai cấp công nhân Anh). Kết quả của nghiên cứu lịch sử và kinh tế những năm sau đó, thể hiện trong các tác phẩm như Sự khốn cùng của triết học, Gia đình thần thánh, Hệ tư
Chương 9. HỌC THUYẾT CHÍNH TRỊ CHỦ NGHĨA MÁC - LÉNIN 383
tường Đức... là những cơ sở để ra đời Tuyên ngôn của Đảng Cộng
sản ( 1 8 4 8 ), đ á n h d â u m ộ t b ư ớ c ngoặt v à s ự chín m u ồ i v ề lậ p trường của các ông. Trong đó các ông đã mô tả một cách khái quát lịch sử hình thành, phát triển của xã hội loài người từ cổ đại đến khi chú nghĩa tư bản. Bằng phương pháp luận duy vật biện chứng các ông đã dự đoán sự phát triển của loài người trong tương lai, về khả năng tiến tới chủ nghĩa cộng sản; tìm ra đáp án cho câu hỏi:
trong thời đại mới, quyền lực chính trị phải thuộc về ai và làm thế nào để có được quyền lực đó?
- Giai đoạn c. Mác và Ph. Ăngghen bô’ sung, hoàn chỉnh tư tưởng chính trị trên lập trường giai câp công nhân. Tư tưởng về chính trị của Mác, Ăngghen không phải chi được nghiên cứu trên bình diện chính trị thuần tuý mà đặt trên cơ sở của những nghiên cứu kinh tế chính trị học, triết học, lịch sử và cuộc đâ'u tranh thực tiễn của phong trào công nhân châu Âu. Từ 1848 đến 1895 các ông tiếp tục hoàn thiện tư tưởng chính trị của mình trên mọi khía cạnh, đặc biệt về phương pháp giành quyền lực và tổ chức quyền lực chính trị (các tác phẩm Đấu tranh giai cấp ở Pháp, Chôhg Đuy Rinh, Phê phán Cương lĩnh G otha..)
- Giai đoạn V. I. Lênin bảo vệ, phát triển tư tưởng chính ừị của
c. Mác, Ph. Ăngghen ữong chuẩn bị và tỉm hành cách mạng vô sản., thực hiện công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa ở Nga. Gắn với thực tiễn đâu tranh chính trị của giai câp công nhân Nga và của Đảng Công nhân Dân chủ Nga, V. I. Lênin phát triển hàng loạt quan điểm về đảng, nhà nước, về chiên lược và sách lược của đảng (các tác phẩm: Làm gì; Một bước tiến, hai bước lùi; Hai sách lược của Đảng Công nhân Dân c h ủ - X ã hội Nga; Nhà nước cách mạng và tên phản bội Caux- ky; Bàn v ề nhà nước..). Sau Cách mạng tháng Mười, ttong điều kiện bảo vệ chính quyền Xô-viết V. I. Lênin tiếp tục phát triển lý luận về chuyên chính vô sản, về xây dựng nền kinh tế mới, về liên minh công nông trong điều kiện có chính quyền, V.V..
384 GIÁO TRÌNH LỊCH sử HỌC THUYẾT CHÍNH TRỊ
Những di sản của c . Mác, Ph. Ănghen, V. I. Lênin để lại trong cuộc đâu tranh lý luận và hoạt động chính trị thực tiến đã để lại kho tàng lý luận và kinh nghiệm chính trị phong phú cho những người cộng sản sau này.