I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:Cùng ôn lại , củng cố lại những kiến thức cơ bản liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự thuyền ánh sáng , sự phản xạ ánh sáng , tính chất của một vật tạo bởi gương phẳng , gương cầu lồi , gương cầu lõm. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng. So sánh với vùng nhìn thấy củagương cầu lồi.
2.Kỹ năng: vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và vùng quan sát được trong gương .
3.Thái độ: Yêu thích môn học.
4. Năng lực – Phẩm chất :
a ) Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy sáng tạo, năng lực tự quản lí, năng lực hợp tác, tự tin,tự chủ
b) Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ, trung thực II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Bảng phụ ( kẻ sẵn trị chơi ơ chữ) 2. Học sinh: Vở ghi, dụng cụ học tập.
III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
1. Phương pháp: Hoạt động nhóm, luyện tập thực hành,dạy học trực quan, gợi mở- vấn đáp, pp giải quyết vấn đề, dạy học bằng trò chơi
2. Kĩ thuật: Thảo luận nhóm, đặt câu hỏi, động não, trò chơi IV. TỔ CHỨC CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Hoạt động khởi động * Tổ chức lớp:
* Kiểm tra bài cũ:(Kết hợp trong giờ)
ĐVĐ:Ở các tiết trước ta đã nghiên cứu các vấn đề cơ bàn của chương 1 quang học .hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại các kiến thức cơ bản đó .
2.Hoạt động ôn tập
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
* HĐ1 : Trả lời câu hỏi tự kiểm tra . Phương pháp: gợi mở- vấn đáp,hoạt động nhóm
Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, động não,thảo luận nhóm
Năng lực: năng lực giải quyết vấn đề, Phẩm chất: Nhân ái
- GV cho HS trả lời lần lượt các câu hỏi tự kiểm tra sau đố nhận xét và sửa lại.
1. Chọn câu đúng : Khi nào ta nhìn thấy một vật ?
2. Tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng ?
3. Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ trống để được nội dung định luật truyền thẳng ánh sáng.
4. Tương tự câu 3 để được nội dung định luật phản xạ ánh sáng.
5. Nêu tính chất ảnh của vật tạo bởi gương phẳng ?
6. So sánh tính chất ảnh của vật tạo bởi gương phẳng và gương cầu lồi suy ra điểm giống và khác nhau ?
7. Vật ở khoảng nào của gương cầu lõm thì cho ảnh ảo, so sánh độ lớn cảu ảnh và vật ?
8. Đặt ba câu có nghĩa trong đó mỗi câu có 4 cụm từ trong 4 cột SGK (25)
I/ Tự kiểm tra:
1. C 2.
3. B 4.
3. …trong suốt……..đồng tính……
đường thẳng
4. a) ….tia tới….pháp tuyến b)………..góc tới
5. ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng - ảnh ảo
- Độ lớn bằng vật
- Khoảng cách từ ảnh đến gương bằng khoảng cách từ vật đến gương
6. ảnh tạo bởi gương phẳng và gương cầu lồi có những tính chất giống và khác nhau:
+ Giống : Đều là ảnh ảo
+ Khác : ảnh tạo bởi gương phẳng bằng vật
ảnh tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn vật.
7. Khi vật ở gần gương cầu lõm cho ảnh ảo lớn hơn vật.
8. ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm không hứng được trên màn chắn và lớn hơn vật.
- ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi không hứng được trên màn chắn và nhỏ hơn vật.
- ảnh ảo tạo bởi gương cầu phẳng không hứng được trên màn chắn và lớn bằng vật.
9. Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích
9. So sánh vùng nhìn thấy của gương phẳng và gương cầu lồi có cùng kích thước
*HĐ2 : Vận dụng
- Yêu cầu HS đọc, cho vẽ
a) Vẽ ảnh ảo của mỗi điểm sáng tạo bởi gương phẳng.
b) Vẽ chùm tia tới lơn sau đó vẽ chùm phản xạ tương ứng
c) để mắt trong vùng nào thì đồng thời nhìn thấy cả hai ảnh ?
- C2. GV yêu cầu đọc câu hỏi, HD làm
C3. GV HD HS vẽ tia sáng là đường truyền từ mỗi HS đến nhau, nếu không có vật cản thì nhìn thấy nhau, có vật cản thì không nhìn thấy nhau.
* HĐ3 : Trò chơi ô chữ
- GV cho hS chơi trò chơi ô chữ
- Chia thành hai đội mỗi đội 5 người đội nào có tín hiệu trước được quyền trả lời . Nếu sai đội khác có quyền trả lời trả lời đúng được 10 điểm ,sai không bị trừ điểm.
- HS nghe phổ biến luật chơi - Đọc câu hỏi cho trả lời - GV làm trọng tài
- HS các đội thực hiện
thước.
II/ Vận dụng
Để mắt trong vùng giới hạn bởi hai tia IK và HM thì nhìn thấy đồng thời cả ảnh S’1 và S’2
C2: ảnh ảo tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm có những tính chất:
+ Giống nhau : Đều là ảnh ảo, giống vật + Khác nhau : ảnh ảo tạo bởi gương phẳng bằng vật
ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn vật
ảnh ảo tạo bởi gương cầu lõm lớn hơn vật
C3 :
An Thanh Hải
An * *
Thanh * *
Hải * *
Hà *
III/ Trò chơi ô chữ
v ậ t s á n g
n g u ồ N g s á n g
ả n h ả o
n g ô i s a o
p h á p t u y ế
b ó n g t ố i
g ư ơ n g p h ẳ n g
3.Hoạt động vận dụng GVYC:Về nhà tìn hiểu
Ban đêm, trời tối, trời trong , bấm đèn pin chiếu lên trời ta không nhìn thấy chùm sáng từ đèn chiếu ra.
a)Nếu trời mưa phùn ta có nhìn thấy gì không?
b)Giải thích vì sao?
4.Hoạt động tìm tòi , mở rộng
GV khái quát nội dung bài học yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung vừa học
1)Vì sao nguyệt thực thường xảy ra vào những đêm Mặt Trăng gần tròn?
2)Vì sao ta nhìn thấy ảnh ảo tạo bởi gương phẳng nhưng không hứng được ảnh đó trên màn chắn
* Về nhà - Ôn tập
- Giờ sau kiểm tra 1 tiết
TUẦN 10:
Ngày soạn: Ngày dạy: