8. Cấu trúc của luận văn
1.4. Công tác quản lý TBDH ở các trƣờng THCS
1.4.2.2. Bảo quản TBDH
- Để bảo quản tốt TBDH trong nhà trƣờng thì Hiệu trƣởng, hiệu phó, cán bộ (GV) phụ trách công tác TBDH phải nắm vững các quy định, yêu cầu, chế độ… bảo quản TBDH. Các quy định này đã đƣợc đề cập trong Quy chế thiết bị giáo dục trong trƣờng mầm non, trƣờng phổ thông, ban hành kèm theo Quyết định số 41/2000/QĐ-BGDĐT ngày 07/9/2000 của Bộ trƣởng bộ Giáo dục và Đào tạo.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
- Việc bảo quản TBDH trong trƣờng THCS đƣợc giao cho cán bộ (GV) phụ trách TBDH.
- Để bảo quản tốt các TBDH thì việc chuẩn bị CSVC nhƣ phòng kho, tủ, giá để sắp xếp TBDH là vô cùng quan trọng. Tuỳ thuộc quy mô số lớp, số học sinh nhà trƣờng mà TBDH của trƣờng nhiều hay ít, trên cơ sở đó mỗi trƣờng THCS phải bố trí phịng kho đủ diện tích để sắp xếp thiết bị, ngồi ra cịn có kho hố chất riêng rộng khoảng 15m2. Các trƣờng có các phịng học bộ mơn chuẩn, thì ngồi các kho chứa thiết bị theo từng mơn (cạnh phịng học bộ mơn) cịn có một kho chứa TBDH chung cho các mơn cịn lại. Việc bố trí kho chứa thiết bị thƣờng đƣợc ƣu tiên các phịng kiên cố, an tồn.
- Việc bảo quản TBDH phải đƣợc thực hiện đúng quy trình và phƣơng pháp bảo quản TBDH. Bên cạnh việc bảo quản định kỳ, bảo quản trong hè, thì việc bảo quản TBDH ngay sau khi sử dụng là rất cần thiết, nó giúp tăng đáng kể tuổi thọ của TBDH.
- Bên cạnh các vấn đề trên thì việc kiểm tra thƣờng xuyên hoặc đột xuất của lãnh đạo nhà trƣờng về công tác bảo quản TBDH là rất cần thiết. Hàng năm, các trƣờng tiến hành kiểm kê TBDH vào cuối năm học. Ngồi kiểm kê theo năm học thì TBDH cịn đƣợc kiểm kê trong một số trƣờng hợp khác nhƣ: Khi thay đổi hiệu trƣởng hoặc ngƣời phụ trách công tác TBDH; khi thay đổi địa điểm, sáp nhập, chia tách, đình chỉ hoạt động, giải thể trƣờng; khi xảy ra thiệt hại do thiên tai, hỏa hoạn, trộm cắp; khi cơ quan quản lý giáo dục có thẩm quyền yêu cầu.