gì?
- Hỏi trẻ có ý định làm gì nữa khơng?
- Cho trẻ thực hiện ( Trước khi vào bài học cô cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi, cách cầm kéo cắt và cách bôi hồ) - Trong khi trẻ thực hiện, cô chú ý hướng dẫn, cho những trẻ cịn lúng túng, chưa biết cách cắt và bơi hồ. - Nhắc cháu dán ở giữa trang giấy cho đẹp.
- Động viên trẻ hoàn thành sản phẩm của mình.
4. Trưng bày sản phẩm:
- Cho trẻ đem tranh treo trên giá
- Cô cho trẻ tham quan và nhận xét tranh. - Các con vừa cắt dán tranh gì?
- Các con có nhận xét gì về tranh của bạn? Con thích bức tranh nào? Vì sao?
Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động
- Cô nhận xét – tuyên dương
Trẻ nêu ý tưởng
Trẻ thực hiện
Trẻ cùng cô nhận xét bài của bạn của mình
B. Hoạt động ngồi trời:1. N ội dung: 1. N ội dung:
Quan sát : Quần áo của chú công nhân TCVĐ: Đơi bạn
Chơi tự chọn: Chơi với đồ chơi ngồi trời : Cầu trượt, đu quay, phấn, lá, sỏi 2. Mục đích,yêu cầu:
2.1: Kiến thức
- Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên, giúp trẻ cảm nhận đặc điểm, màu sắc của quần áo chú công nhân
- Thỏa mãn nhu cầu vận động và vui chơi của trẻ
2.2: Kĩ năng
- Phát triển khả năng quan sát và ghi nhớ có chủ định cho trẻ
- Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm, tác dụng của bộ quần áo công nhân
2.3: Thái độ
- Trẻ chơi ngoan, tự do theo ý thích của trẻ .
3. Chu ẩn bị:
- Quần áo của chú công nhân
- Sân chơi rộng rãi, bằng phẳng, an tồn cho trẻ hoạt động - Cơ và trẻ trang phục gọn gàng, dễ vận động
- Xắc xô
4 Ti ến h ành
a.Quan sát: Quần áo chú công nhân
Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú
Cô và trẻ hát bài Chú công nhân và dẫn dắt trẻ vào bài Hoạt động 2: Quan sát
- Câu hỏi: + Đây là gì đây? ( Quần áo)
+ Ai có nhận xét gì về bộ quần áo này? + Quần áo có màu gì đây? ( Màu xanh…)
+ Quần áo này của ai hay mặc?...( chú công nhân…) + ……….
Giáo dục trẻ: Biết yêu q, kính trọng các chú, bác cơng nhân Hoạt động 3: Kết thúc
Cô cho trẻ giả làm chim bắt sâu cho rau
b TCVĐ: Đôi bạn
- Cách chơi:
Cô phát cho mỗi trẻ một lá cờ có các màu sắc khác nhau. Khi nghe tiếng nhạc, tiếng trống hoặc tiếng vỗ tay của cô, trẻ chạy khắp sân chơi, tay vẫy cao lá cờ trên đầu. Khi nghe hiệu lệnh của cơ: “ Tìm đúng bạn của mình nào ”, những trẻ có màu cờ giống nhau sẽ chạy lại nắm tay nhau. Sau đó theo hiệu lệnh của cơ, trẻ lại tản ra chạy trên sân. Trò chơi được nhắc lại từ 5 - 6 lần, cho trẻ đổi cờ sau mỗi lần chơi.
- Luật chơi: Nếu bạn nào ko tìm đúng bạn sẽ ra ngồi 1 lần chơi. Cho trẻ chơi, sau mỗi lượt chơi cô nhận xét
c.Chơi tự do:
- Đồ dùng: Phấn, lá, sỏi……
- Cô cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời - Cơ bao quát trẻ, chú ý an toàn cho trẻ.
* Kết thúc: Hết giờ chơi cô nhận xét chung, kiểm tra lại sĩ số cho trẻ đi rửa tay
rồi cho trẻ vào lớp