C. Hoạt động góc: * Nội dung:
b TCVĐ: Tạo dáng
- Cô nêu cách chơi luật chơi
Cô yêu cầu trẻ bắt chước dáng đi của các con vật nhu: Gấu, thỏ,chim, gà, vịt Trẻ nào thể hiện giống nhất sẽ là người thắng cuộc.
Cho trẻ chơi, sau mỗi lượt chơi cô nhận xét
c.Chơi tự do:
- Đồ dùng: Phấn,lá,sỏi……
- Cô cho trẻ chơi với đồ chơi ngồi trời - Cơ bao qt trẻ, chú ý an toàn cho trẻ.
* Kết thúc: Hết giờ chơi cô nhận xét chung, kiểm tra lại sĩ số cho trẻ đi vệ sinh
tay chân rồi cho trẻ vào lớp
C. Hoạt động góc:
* Nội dung:
- Góc PV: Gia đình; Nấu ăn; Bán hàng; Bác sĩ
- Góc XD-LG: Xây dựng bệnh viện, xây nhà cho bé,xây xây trường học, xây cơng viên..
- Góc TH: Vẽ, tơ màu…theo chủ đề ;
- Góc AN: Múa hát, vận động có nội dung về chủ đề
- Góc KPKH: Chăm sóc cây, tưới cây, thử nghiệm gieo hạt, phân loại lá..
* Yêu cầu:
- Trẻ biết nhận vai chơi và về góc chơi
- Có thái độ đồn kết hợp tác cùng bạn trong khi chơi - Tạo ra sản phẩm sau khi chơi.
D. Hoạt động chiều:
* Ôn kiến thức đã học: Tập đồ các nét chữ u , ư
* Yêu cầu: Trẻ biết được chũ cái u,ư, biết được cấu tạo và được chữ cái u, ư, trẻ biết đồ được các nét chữ cái u, ư
* Chuẩn bị: Bé làm quen và nhận biết chữ cái * Tiến hành: Cô dẫn dắt trẻ vào bài..
* Hoạt động tự chọn ở các góc
- Yêu cầu: Trẻ tự trải nghiệm hiểu biết của mình khi chơi ở các góc có sự gợi mở của cơ
Thứ 4 (22/12/2021) A. Hoạt động học có chủ định: PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG: Đề tài: Ném trúng đích thẳng đứng. T/CVĐ: Bánh xe quay NDTH: MTXQ, AN I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức:
- Trẻ biết định hướng đúng ném trúng đích thẳng đứng đúng kĩ thuật .
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện sự phát triển cơ tay, chân và khả năng định hướng đúng cho trẻ.
3.Thái độ:
- Rèn luyện tính kỉ luật, tinh thần đồn kết trong tập thể.
- Trẻ hứng thú trong hoạt động, có ý thức thi đua trong tập thể.
II. Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ, rộng rãi.
- Kiểm tra sức khoẻ, trang phục cho trẻ. - Bóng nhựa .
Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng
thú.
- Giới thiệu Hội thi “Bé nhanh- bé khoẻ” - Trò chuyện, liên hệ với trẻ về chủ đề - Giáo dục
* Hoạt động 2:
• Khởi động:
Cho trẻ đi theo vòng tròn theo nền nhạc bài “Cháu yêu cơ chú cơng nhân”, đi bằng nhiều hình thức khác nhau: đi nhanh, đi thường, đi kiễng gót, đi bằng gót bàn chân. Sau đó cho trẻ chuyển đội hình về 3 hàng ngang theo tổ để tập BTPTC.
• Trọng động: Phần thi “Bé nhanh”
- BTPTC:
+ Đ.tác tay: 2 tay đưa ngang lên cao (4 lần) + Đ.tác bụng: Đứng cúi người về trước
+ Đ.tác chân: Bước 1 chân ra trước khuỵu gối Cho trẻ chuyển đội hình về 2 hàng dọc.
- VĐCB: (Phần thi Bé khoẻ)
x x x x x x x x x x x x x x + Cô dẫn dắt và giới thiệu VĐCB + làm mẫu cho trẻ xem
+ Cơ làm mẫu lần 2 kết hợp p.tích kĩ động tác:
Tư thế cơ bản: Đứng trước vach chuẩn bị, chân trước chân sau. Tay phải đưa thẳng về phía trước ngang tầm mắt. Khi có hiệu lệnh ném, tay đưa ra sau và ném mạnh vào đích thẳng đứng dưới sàn .
+ Cho 1 trẻ lên thực hiện mẫu.
+ Cho lần lượt từng trẻ ở 2 hàng thực hiện + Mỗi trẻ 3 lần
+ Cho các tổ thi đua nhau đi
+ Cơ chú ý sửa sai, động viên, khuyến khích trẻ thực hiện.
+ Củng cố: Hỏi trẻ lại tên bài tập và cho 1 trẻ lên thực hiện lại bài tập 1 lần.
- TCVĐ: “Quả bóng nảy” (Phần thi: Cùng
chung sức”)
+ Cơ phổ biến cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi ( Cho trẻ chơi 2 lần )
- Trị chuyện cùng cơ
- Khởi động bằng nhiều hình thức đi khác nhau, sau đó chuyển đội hình về 3 hàng ngang theo tổ.
- Tập BTPTC cùng cô
- Chuyển đội hình về 2 hàng dọc
- Quan sát cơ làm mẫu
- Xem và nghe cơ p.tích cách thực hiện bài tập.
- 1 trẻ lên thực hiện mẫu. - Lần lượt trẻ lên thực hiện - Các tổ thi đua nhau. - 1 trẻ lên thực hiện lại
- Chơi trò chơi.
B. Hoạt động ngoài trời:1. Nội dung 1. Nội dung
Quan sát trò chuyện: Cái xẻng TCVĐ: Kéo co
Chơi tự chọn: Cầu trượt, đu quay, phấn, lá, sỏi
2. Mục đích,y êu cầu :
2.1: Kiến thức
- Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc, nhận biết được một số đồ dùng dụng cụ nghề xây dưng như cái xẻng
- Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm của cái xẻng
2.2: Kĩ năng
- Thỏa mãn nhu cầu vận động và vui chơi của trẻ
- Phát triển khả năng quan sát và ghi nhớ có chủ định cho trẻ 2.3: Thái độ
- Trẻ chơi ngoan, tự do theo ý thích của trẻ - Biết giữ gìn đồ chơi ngồi trời.
3. Chuẩn bị:
- Sân chơi rộng rãi, bằng phẳng, an toàn cho trẻ hoạt động - Cô và trẻ trang phục gọn gàng, dễ vận động
- Xắc xô
4 Tiến hành
a. Quan sát cái xẻng
Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú Cô và trẻ hát bài hát “ Chú công nhân” Cô và các con vừa hát xong bài hát gì? Bài hát nói về gì?
À đúng rồi hơm nay cô và các con sẽ cùng quan sát cái xẻng nhé Hoạt động 2: Quan sát
Cô cho trẻ quan sát và trị chuyện cùng trẻ - Đây là cái gì? ( Cái xẻng)
- Ai có nhận xét về cái xẻng? ( có cán dài…)
- Giáo dục trẻ: Biết yêu thương và trân trọng các chú thợ xây nhé….. Hoạt động 3: kết thúc
Cô chuyển hoạt động
b TCVĐ: Kéo co
*Luật chơi:
Bên nào giẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc *Cách chơi:
Chia trẻ thành hai nhóm bằng nhau, tương đương sức nhau, xếp thành hai hàng dọc đối diện nhau. Mỗi nhóm chọn một cháu khoẻ nhất đứng đầu hàng ở vạch chuẩn, cầm vào sợi dây thừng và các bạn khác cng cầm vào dây. Khi có hiệu lệnh của cơ thì tất cả kéo mạnh dây về phía mình. Nếu người đứng đầu hàng nhóm nào dẫm chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
* Chú ý: có thể khơng dùng dây thừng mà cho hai trẻ đứng đầu cầm tay nhau kéo, các bạn tiếp theo ôm ngang lưng bạ
c.Chơi tự do:
- Đồ dùng: Phấn, lá, sỏi……
- Cô cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời - Cơ bao qt trẻ, chú ý an tồn cho trẻ.
* Kết thúc: Hết giờ chơi cô nhận xét chung, kiểm tra lại sĩ số cho trẻ đi vệ sinh
tay chân rồi cho trẻ vào lớp
C. Hoạt động góc:* Nội dung: * Nội dung:
- Góc PV: Gia đình; Nấu ăn; Bán hàng; Bác sĩ
- Góc XD-LG: Xây dựng bệnh viện, xây nhà cho bé,xây xây trường học, xây cơng viên..
- Góc AN: Múa hát, vận động có nội dung về chủ đề
- Góc thư viện: Xem tranh ảnh, đọc thơ, truyện theo chủ đề, Chơi lô tô, gắn đối tượng theo nhóm: nhiều hơn, ít hơn
- Góc KPKH: Chăm sóc cây, tưới cây, thử nghiệm gieo hạt, phân loại lá..
* Yêu cầu:
- Trẻ biết nhận vai chơi và về góc chơi
- Có thái độ đồn kết hợp tác cùng bạn trong khi chơi - Tạo ra sản phẩm sau khi chơi.
D. Hoạt động chiều:
* Làm quen bài mới: cắt dán cái thang
- Yêu cầu: Trẻ biết cắt và dán lần lượt từng bâc thang một * Chuẩn bị: keo,kéo, giấy màu, ..
* Tiến hành: cô hướng dẫn trẻ vào hoạt động, bao quát động viên trẻ thực hiện * Hoạt động tự chọn ở các góc
* Vệ sinh.
Thứ 5 ( 23/12/2021) A.Hoạt động học có chủ định:
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ: Đề tài: Thơ “ Cái bát xinh xinh” NDTH: MTXQ, AN