- Đờm tàn, trời sắp sỏng, sao đang mờ dần, nhịp độ lao động vẫn đang hết sức khẩn trương,
7. Cảm nhận khổ thơ thứ 7:
“Cõu hỏt căng buồm với giú khơi, Đoàn thuyền chạy đua cựng mặt trời. Mặt trời đội biển nhụ màu mới, Mắt cỏ huy hoàng muụn dặm khơi.”
MB: (Như trờn + Đọc bài thơ người đọc vụ cựng ấn tượng trước những cõu thơ miờu tả
cảnh đoàn thuyền đỏnh cỏ trở về + Trớch dẫn khổ thơ)
TB:
í 1: Mở đầu đoạn thơ là õm vang cõu hỏt:
Cõu hỏt căng buồm cựng giú khơi
Giai điệu khổ thơ đc tạo nờn từ õm "ơi" ở cuối mỗi cõu thơ đó gõy ấn tượng mạnh mẽ về khụng khớ sụi nổi, đầy say mờ. Mở đầu khổ thơ là cõu thơ gần như lặp lại nguyờn văn cõu thơ đầu trong khụt thơ thứ nhất. Cú cảm giỏc đõy là điệp khỳc trong một bài hỏt - bài hỏt ngợi ca người lao động giữa bienr trời quờ hương tươi đẹp:
Cõu hỏt căng buồm cựng giú khơi
rồi:
Cõu hỏt căng buồm với giú khơi
Sự khỏc nhau ở hai cõu thơ là ở hai từ mang hai thanh điệu khỏc nhau: cựng(thanh bằng)
cũn với ( thanh trắc). Thanh trắc phỏt õm cao, mạnh hơn, vỡ thế mà nú mang õm điệu khỏe hơn. Điều đú gúp phần diễn tả niềm vui của những người lao động khi họ thu đc những thành quả tuyệt vời sau một đờm miệt mài lao động trờn biển. Cõu hỏt của người ngư dõn như một điệp khỳc ngõn vang cả bài thơ. Đú như một bằng chứng sinh động cho khụng khớ lao động tập thể sụi nổi, hào hứng. Đú cũn là biểu hiện cho sự hài hũa giuwac con người và thiờn nhiờn.
í 2: Ra khơi đó khẩn trương thỡ khi trở về lại càng khẩn trương hơn nữa.
- Đoạn thơ sử dụng nghệ thuật nhõn húa kết hợp bỳt phỏp lóng mạn khoa trương: Đồn thuyền chạy đua cựng mặt trời
Nhà thơ đó tạo ra một h/a nhõn húa mang tớnh chất ngoa dụ rất tỏo bạo và đọc đỏo. Đoàn thuyền chở đầy những khoang cỏ phúng về bến như thể đang chạy đua cựng mặt trời vậy. Phải về bến thật sớm để mẻ cỏ giữ đc sự tươi ngon và kịp phiờn chợ sơm. Động từ "chạy đua'' cgi thấy sức lực của người đỏnh cỏ vẫn cũn dồi dũ lắm, khớ thế lao động của họ vẫn cũn khẩn trương lắm. Đú thực sự là khớ thế của những con người tự do đang làm chủ sõn chơi, làm chủ cuộc sống. Họ chạy đua với thiờn nhiờn, chạy đua với thời gian. Cuộc chay đua đú càng làm cho h/a con người trở nen lớn lao, kỡ vĩ hơn.Con người vừa hũa hợp với thiờn nhiờn lại vừa thỏch thức thiờn nhiờn và cuối cựng là chế ngự cả thiờn nhiờn.
- Tiếp đú, nhà thơ sử dụng biện phỏp nhõn húa qua cõu thơ:
Mặt trời đội biển nhụ màu mới
Nếu mở đầu bài thơ là h/a mặt trời xuống biển thỡ kết thỳc lại là h/a mặt trời đội biển nhụ lờn tạo nờn kết cấu đầu – cuối tương ứng. Kết cấu tương ứng ấy diễn tả vũng tuần hoàn của thiờn nhiờn, vũ trụ. Cảnh tượng mặt trời đội biển mở ra một khụng gian huy hoàng, trỏng
lệ: Mặt trời nhụ lờn, toản những tia nắng đầu tiờn làm cho biển khơi trở nờn rực rỡ, ấm ỏp, lung linh,...Màu hồng rực rỡ, tươi vui ấy như lời chào đún của thiờn nhiờn với những con người lao động cần cự đang trở về đất liền.
- Đặc biệt, cõu thơ cuối là một liờn tưởng, tưởng tượng hết sức độc đỏo của nhà thơ:
Mắt cỏ huy hoàng muụn dặm khơi
Biện phỏp hoỏn dụ kết hợp khoa trương diễn tả h/a đoàn thuyền nối đuụi nhau trở về, khoang nào khoang nấy chứa đầy cỏ. Hàng triệu triệu mắt cỏ phản chiếu ỏnh mặt trời rực rỡ, lấp lánh huy hồng trên biển cả. Hàng triệu triệu gợn sóng cũng phản chiếu ánh bình minh rực rỡ giống nh vơ vàn mắt cá trên biển khơi. Mắt cá huy hồng nhấp nháy chào mặt trời, hố thành triệu mặt trời nhỏ, rực rỡ, ấm áp khắp không gian. Đú là vẻ đẹp bao là, hùng vĩ, giàu có, ấm no của nhân dân vùng biển.
=> Đỏnh giỏ: Bằng giọng thơ khỏe khoắn, h/a thơ đẹp trỏng lệ, bỳt phỏp lóng mạn khoa
trương cựng ngụn ngữ thơ giàu sức gợi, đoạn thơ đó dựng lại cuộc đua tài tốc độ giữa đoàn thuyền và mặt trời ; con ngời và vũ trụ. Cả hai cùng lướt tới, cùng vựợt lên hối hả đội biển nhô lên - mặt trời tới đích thì đồn thuyền đã tới lâu rồi. Từ đú ta thấy đc:
+ Tầm vóc con người trở nên lớn lao, cao rộng trước vũ trụ rộng lớn, bao la; con người làm chủ thiên nhiên, làm chủ cuộc sống
+ Tình u sâu nặng, sự gắn bó với cuộc sống, với quê hương, đất n- ước, với con người của nhà thơ.
Thờm một lần người đọc hiểu rừ hơn sự chuyển mỡnh trong phoang cỏch thơ HC từ trước đến sau Cỏch mạng thỏng tỏm: từ một hồn thơ “ảo nóo” với nỗi “sầu vạn cổ”, nỗi “buồn thiờn thu” trước cỏch mạng trở thành một hồn thơ yờu đời, yờu người.
KẾT BÀI: Khổ thơ miờu tả cảnh đoàn thuyền đỏnh cỏ trở về sau một chuyến ra khơi đó trở
thành mảnh ghộp để làm hoàn hảo cho bức tranh về cuộc sống lao động trong những thỏng năm xõy dựng cuục sống mới. Bài thơ sẽ cũn neo đậu lại mói trong tõm trớ bạn đọc với những cảm xỳc mờ say trước con người, trước cuộc đời và biển cả quờ hương...
------------
8. Bức tranh thiờn nhiờn và con người lao động trong bài thơ "Đoàn thuyền đỏnh cỏ"MB: (Như trờn + Đọc bài thơ người đọc vụ cựng ấn tượng trước bức tranh thiờn nhiờn và MB: (Như trờn + Đọc bài thơ người đọc vụ cựng ấn tượng trước bức tranh thiờn nhiờn và
con người lao động qua những cảm nhận riờng của nhà thơ.)
TB:
Luận điểm 1: Trước hết, bài thơ vẽ ra trước mắt người đọc một bức tranh thiờn nhiờn biển cả thật đẹp:
Luận cứ 1: Biển cả đẹp vẻ đẹp trỏng lệ, kỡ vĩ mà vẫn ấm ỏp, thõn quen:
- Cảnh hồng hụn trờn biển:
Súng đó cài then đờm sập cửa
Cảm quan vũ trụ của nhà thơ mở ra trong trớ tưởng tượng của người đọc những liờn tưởng, so sỏnh thật bất ngờ, thỳ vị.
( Xem lại ý 1, đề 1) - Cảnh bỡnh minh trờn biển:
Mặt trời đội biển nhụ màu mới Mắt cỏ huy hoàng muụn dặm phơi
( xem ý nhỏ 2 của ý lớn 2, đề 7)
Luận cứ 2: Biển cả cũn đẹp đẽ và giàu cú:
Cá nhụ, cá chim cùng cá đé
Cá song lấp lánh đuốc đen hồng
Cái đuôi em quẫy trăng vàng choé
( Xem ý 1, đề 4)
Luận cứ 3: Biển cả cũng rất õn tỡnh, bao dung:
Biển cho ta cá nh lòng mẹ Nuôi lớn đời ta tự buổi nào
( Xem ý 2, đề 5)
=> Khỏi quỏt: Cũng vẫn là cảm hứng về thien nhiờn, vũ trụ nhưng nếu trước c/mạng thỏng
8, thiờn nhiờn, vũ trụ trong thơ HC thường mờnh mộng, roẹn ngợp, cụ liờu và con người nhỏ bộ, cụ đọc trước cỏi mờnh mụng ấy thỡ đến "Đoàn thuyền đỏnh cỏ" thiờn nhiờn, vũ trụ đó trở nờn tươi sỏng, khoỏng đạt và gần gũi với con người.
Luận điiểm 2: Đọc bài thơ, ta cũn ấn tượng trước bức tranh về con người lao động cũng hết sức đẹp đẽ qua cảm nhận của nhà thơ.
Luận cứ 1: Con người lao động ra khơi với tinh thần lạc quan phơi phới:
Cõu hỏt căng buồm cựng giú khơi ... Ta hỏt bài ca gọi cỏ vào
... Cõu hỏt căng buồm với giú khơi
Họ cất tiếng hỏt hỏt khi bắt đầu một chuyến hành trỡnh ra khơi, khi đỏnh cỏ giữa biển khơi và cả khi dong buồm trở về. Tiếng hỏt ấy đc cất lờn từ trỏi tim đầy nhiệt huyết với cụng việc, từ tỡnh yờu lao động, từ mong muốn được gúp phần dựng xõy quờ hương đỏt nước. Đấy là tiếng hỏt ngợi ca niềm say mờ lao động, ngợi ca cuộc sống mới. Tiếng hỏt ấy là sự phấn chấn, hồ hởi của những người lao động khi thức sự đc làm chue biển trời tổ quốc thõn yờu. Tiếng hỏt ấy vang lờn suốt bài thơ, là minh chứng đẹp đẽ cho tỡnh yờu lao động và khớ thế hăng say của những con người nơi đõy.
Luận cứ 2: Con người lao động làm chủ thiờn nhiờn, giao hũa với thiờn nhiờn.
- Lao động khi vũ trụ vào đờm:
Đoàn thuyền đỏnh cỏ lại ra khơi Cõu hỏt căng buồm cựng giú khơi
- Ra khơi với ý chớ chinh phục biển khơi:
Ra đậu dặm xa dũ bụng biển Dàn đan thế trận lưới võy giăng
(Xem ý 2, đề 3)
Luận cứ 3: Điều đỏng quớ là họ biết tri õn biển cả:
Biển cho ta cá nh lòng mẹ Nuôi lớn đời ta tự buổi nào
-> Hai cõu thơ núi lờn lũng tự hào, sự biết ơn sõu nặng của những con người sống nhờ vào biển cả.
Luận cứ 4: Người lao động tuy vất vả nhưng luụn tỡm thấy niềm vui trước thành quả lao động:
Ta kộo xoăn tay chựm cỏ nặng Vẩy bạc đuụi vàng lúe rạng đụng Lưới xếp buồm lờn đún nắng hồng
( Xem lại đề 6)
=> Khỏi quỏt: H/a người lao động trong bài thơ chớnh là h/a tiờu biểu cho vẻ đẹp và sức
sống của những con người mới đang ngày đờm chung tay xõy dựng cuộc sống mới. Họ thật khỏe khoắn, sụi nổi, lạc quan và tin yờu cuộc sống.
=> Đỏnh giỏ:
- Nếu trước cỏch mạng thỏng tỏm, thơ HC chỉ nghiờng về cảm hứng thiờn nhiờn, vũ trụ thỡ sau c/mạng, đến bài thơ này đó cú sự kết hợp hài hũa cả hai nguồn cảm hứng: thiờn nhiờn và con người. Sự gặp gỡ ấy đó tạo nờn một bài thơ thật đẹp với những h/a thơ vừa kỡ vĩ, trỏng lệ lại vừa ấm ỏp, thõn thương.
- Bằng õm hưởng khoẻ khoắn, sôi nổi, phơi phới bay bổng; cỏch xây dựng hình ảnh bằng liên tửởng, tưởng tựợng phong phú, độc đáo; bằng sự kết hợp bỳt phỏp hiện thực và lóng mạn, HC đó mang đến cho chỳng ta một bài thơ tuyệt đẹp với hai bức tranh đan cài vào nhau: bức tranh thiờn nhiờn và con người lao động. Bài thơ là một dấu ấn rừ nột trong việc chuyển hướng ngũi bỳt của một hồn thơ "ảo nóo" trước c/mạng đến một hồn thơ chan chứa niềm vui sau cỏch mạng.
BẾP LỬA (Bằng Việt) Đề 1: Tỡnh cảm bà chỏu trong bài thơ.
MỞ BÀI: Bằng Việt thuộc thế hệ nhà thơ trưởng thành trong cuộc khỏng chiến chống Mĩ.
Thơ ụng thường trong trẻo, mượt mà, thiờn về khai thỏc những kỉ niệm, uớc mơ tuổi trẻ. “Bếp lửa” là bài thơ tiờu biểu cho mạch cảm xỳc ấy. Đến với bài thơ là ta đến với tỡnh bà chỏu thiết tha, sõu nặng làm xỳc động lũng người.
THÂN BÀI:
Luận điểm 1: Trước hết, bài thơ thể hiện lũng yờu thương sõu nặng bà dành cho chỏu khiến ta vụ cựng xỳc động.
-Trước cỏch mạng thỏng 8, đất nước “đúi mũn, đúi mỏi”, cha mẹ lận đận kiếm sống, bà bờn chỏu, bờn bếp lửa hồng chắt chiu nuụi chỏu lớn lờn từng ngày. Bà đó chắt chiu, gom gúp, yờu thương, đựm bọc để cựng chỏu vượt qua cơn đúi khổ của dõn tộc
- Những năm chiến tranh, gian khổ, thiếu thốn, vỡ “mẹ cựng cha cụng tỏc bận khụng về” nờn tỏm năm rũng hai bà chỏu phải sống trong cảnh neo đơn, cụi cỳt. Một gia đỡnh chỉ cú hai bà chỏu cặm cụi bờn bếp lửa, sống nương tựa vào nhau. Mỗi sớm, mỗi chiều bà lại nhen lờn bếp lửa cho ấm lũng đứa chỏu nhỏ, để chỏu quờn đi cảm giỏc quanh hiu.
+ Cuộc sống càng gian khổ nhưng lũng bà vẫn mờnh mụng. Vượt lờn gian khổ, khú khăn, bà đó lặng thầm nuụi chỏu cho con yờn tõm đi đỏnh giặc:
“Vẫn vững lũng bà dặn chỏu đinh ninh: Bố ở chiến khu bố cũn việc bố
Mày cú viết thư chớ kể này kể nọ Cứ bảo nhà vẫn được bỡnh yờn”
Khú khăn tưởng chừng như khụng thể vượt qua vậy mà bà vẫn kiờn cường trụ vững. Bà dặn chỏu đinh ninh để cỏc con nơi tiền tuyến khụng phải bận lũng vỡ bà ở hõu phương. Bà là hiện thõn của con người giàu nghị lực, đức hi sinh, vững lũng, bền chớ trước súng giú cuộc đời. Bếp lửa của bà vẫn đựoc nhúm lờn đều đặn mỗi sớm mỗi chiều với “khoai sắn ngọt bựi”, với “nồi xụi gạo mới”. Bà tần tảo, chi chỳt để nuụi chỏu lớn khụn.
Luận cứ 2: Yờu thương chỏu hết lũng, bà đó chăm súc, dạy bảo chỏu nờn người
- Suốt những năm thỏng tuổi thơ xa cha mẹ, chỏu luụn được bao bọc trong tỡnh bà ấm ỏp. Khú khăn, gian khổ là thế nhưng chỏu luụn được bà ấp iu, chở che trong vũng tay yờu thương. Chỏu khụng lẻ loi, cụ đơn như con tu hỳ kờu hoài trờn những cỏnh đồng xa:
“Khi tu hỳ kờu bà cũn nhơ khụng bà Bà hay kể chuyện những ngày ở Huế”
Tỏm năm rũng bờn bếp lửa, bà đó kể cho chỏu nghe bao cõu chuyện khụng thể nào quờn, chuyện ngày nay, chuyện cổ tớch ngày xưa. Từ những cõu chuyện đú, tuổi thơ chỏu khụng cũn cảm thấy cụ đơn, thiếu vắng. Xa cha, vắng mẹ, chỏu được bự đắp bằng tỡnh yờu thương của bà.
- Suốt những năm thỏng ấu thơ, chỏu được bà dạy dỗ, chăm súc:
“Chỏu ở với bà, bà bảo chỏu nghe Bà dạy chỏu làm, bà chăm chỏu học”
Thay cha me, bà cũng là thầy giỏo dạy chỏy nờn người. Bà đó dạy chỏu đạo lớ làm người, giỳp chỏu hiểu đựoc lẽ sống õn tỡnh, õn nghĩa, thuỷ chung; dạy chỏu sống đẹp ngay từ thuở cũn thơ. Bà đó “Nhúm dậy cả những tõm tỡnh tuổi nhỏ”. Bờn bếp lửa nghĩa tỡnh thuở ấy, bà giống như một bà tiờn hiền từ, phỳc hậu trong cõu chuyện cổ tớch.
- Ngọn lửa của bà đó thắp sỏng niềm tin, hi vọng cho cuộc đời chỏu. Bà đó chắp cỏnh ước mơ để chỏu bay cao, bay xa, đến những chõn trời mới lạ, để chỏu đựoc trưởng thành.
“Nhúm bếp lửa ấp iu nồng đượm
Nhúm nồi xụi gạo mới sẻ chung vui Nhúm dậy cả những tõm tỡnh tuổi nhỏ”.
Điệp từ “nhúm” ở cõu thơ “Nhúm dậy cả những tõm tỡnh tuổi nhỏ” đó hồn tồn mang nghĩa biểu tượng. Bếp lửa của bà nhúm dậy, khơi dậy, đỏnh thức những ước mơ, khỏt vọng của chỏu. Bà khụng chỉ là người nhúm lửa, giữ lửa mà cũn truyền lửa. Như thế, bếp lửa của bà đó nuụi chỏu lớn lờn cả về thể chất lẫn tõm hồn. Ngọn lửa của bà đó thắp sỏng những niềm tin, hi vọng và tỏa sỏng cuộc đời chỏu. Từ ngọn lửa yờu thương mà bà nhúm lờn mỗi sớm mỗi chiều, tõm hồn chỏu đó được nuụi dưỡng từ trong khốn khú, gian nan. Bà đó chắp cỏnh ước mơ để chỏu bay cao, bay xa đến những chõn trời mới lạ, để chỏu được trưởng thành.
=> Tỡnh yờu thương của bà dành cho chỏu là vụ hạn. Bà vừa là chỗ dựa tinh thần vững chắc như người cha, vừa cú tấm lũng yờu thương, dịu dàng, ấm ỏp như người mẹ, vừa độ lượng, õn cần dạy bảo như người thầy. Tấm lũng của bà là tấm lũng của bao người phụ nữ Việt Nam tảo tần sớm hụm, lặng thầm hi sinh vỡ hạnh phỳc con chỏu. Tấm lũng ấy thật đỏng trõn trọng và cảm phục biết bao.
Luận điểm 2: Bài thơ cũn thể hiện xỳc động tỡnh cảm chỏu dành cho bà
Luận cứ 1: Tỡnh cảm ấy được thể hiện qua nỗi nhớ bà da diết, khụn nguụi.
- Chỏu nhớ về cỏi đúi trước cỏch mạng thỏng tỏm, về những năm thỏng đau thương, cơ cực.
“Lờn bốn tuổi chỏu đó quen mựi khúi Năm ấy là năm đúi mũn đúi mỏi Bố đi đỏnh xe khụ rạc ngựa gầy Vẫn nhớ khúi hun nhốm mắt chỏu Nghĩ lại đến giờ sống mũi cũn cay”
Chỏu bờn bà, bờn bếp lửa cay nồng khúi bếp. Cuộc sống đúi nghốo mà ấm ỏp nghĩa tỡnh bà chỏu là những năm thỏng khụng thể nào quờn. Giờ nghĩ lại, lũng chỏu vẫn rưng rưng xỳc động.
- Những năm chiến tranh bom đạn vẫn hằn sõu trong kớ ức chỏu.