(Dùng cho cán bộ, giảng viên)
Để góp phần nghiên cứu bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sĩ ở Học viện Quân y hiện nay, xin đồng chí vui lịng cho biết ý kiến về những vấn đề chúng tôi nêu ra dưới đây. Ở mỗi câu hỏi đều có phương án trả lời. Đồng ý với kiến nào đồng chí đánh dấu x vào ô vuông bên phải hoặc cột tương ứng. Đồng chí khơng ghi họ tên mình vào phiếu này.
Rất mong sự cộng tác giúp đỡ của đồng chí!
1. Theo đồng chí bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sĩ ở Học viện Quân y có vai trị như thế nào trong thực hiện nhiệm vụ khám, điều trị, GD-DT, nghiên cứu khoa học, xây dựng Học viện vững mạnh toàn diện.
Đặc biệt quan trọng £; Quan trọng £; Không quan trọng £ Khó trả lời £
2. Đánh giá của đồng chí về sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy, Ban Giám đốc Học viện Quân y trong bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sĩ ?
Đặc biệt quan tâm £; Quan tâm £; Bình thường £ Chưa quan tâm £; Khó trả lời £
3. Đánh giá của đồng chí về một số phẩm chất y đức của đội ngũ bác sĩ ở Học viện Quân y hiện nay?
Nội dung đánh giá
Mức độ đánh giá Tốt Khá Trung
bình Yếu
Khó ĐG Trung thành với Đảng, với chế độ xã hội
chủ nghĩa, lòng yêu nghề. Thương yêu bệnh nhân.
Ý thức trách nhiệm đối với công việc. Ý thức pháp luật, kỷ luật
Tinh thần đấu tranh với những tiêu cực. Tính trung thực.
Phong cách làm việc khoa học.
Đồn kết, tơn trọng, giúp đỡ đồng nghiệp. Ý thức học tập nâng cao trình độ chun mơn.
4. Đồng chí cho nhận xét về trách nhiệm của một số tổ chức sau đây trong bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sĩ?
Nội dung đánh giá
Mức độ đánh giá % Tốt Khá Trung bình Yếu Khó ĐG Cấp uỷ, tổ chức đảng Cơ quan chính trị Cơng đồn Hội phụ nữ
Hội đồng qn nhân Đồn Thanh niên
5. Đánh giá của đồng chí về năng lực của đội ngũ bác sĩ ở Học viện Quân y hiện nay?
Tốt £; Khá £ ; Trung bình £ ; Yếu £; Khó trả lời £
6. Đánh giá của đồng chí về một số nội dung bồi dưỡng y đức cho đội
ngũ bác sĩ ở Học viện Quân y. Nội dung đánh giá
Mức độ đánh giá % Tốt Khá Trung
bình Yếu
Khó ĐG Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
Bồi dưỡng ý thức y đức Bồi dưỡng hành vi y đức Bồi dưỡng quan hệ y đức
Bồi dưỡng thói quen chấp hành kỷ luật, pháp luật Bồi dưỡng kỹ năng, kinh nghiệm ứng xử, giao tiếp
Bồi dưỡng tinh thần đoàn kết, lối sống và nếp sống văn minh
Bồi dưỡng nâng cao ý thức đấu tranh với những hiện tượng tiêu cực về y đức
Bồi dưỡng nâng cao ý thức tự giác học tập, rèn luyện y đức
7. Đánh giá của đồng chí về một số hình thức, biện pháp bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sĩ ở Học viện Qn y.
Tốt Khá Trung
bình Yếu
Khó ĐG Thực hiện cuộc vận động học tập tư tưởng,
đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
Hoạt động của các tổ chức lãnh đạo, chỉ huy, quản lý, tổ chức quần chúng trong bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sĩ.
Xây dựng các đơn vị, bộ phận trong Học viện vững mạnh
Xây dựng các chế độ, nền nếp công tác, sinh hoạt khoa học
Hoạt động của bộ môn, khoa trong bồi dưỡng y đức cho bác sĩ quân y
Xây dựng môi trường y đức lành mạnh ở Học viện Quân y
Phát huy vai trị của các phương tiện truyền thơng trong bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sĩ quân y
Hoạt động tự giáo dục, tự bồi dưỡng y đức của đội ngũ bác sĩ
Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ bác sĩ.
8. Theo đồng chí trong các vấn đề sau, vấn đề nào là nguyên nhân làm hạn chế bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sĩ ở Học viện Quân y hiện nay.
Do hạn chế về nhận thức, trách nhiệm, năng lực lãnh đạo, chỉ đạo của một số cấp uỷ, tổ chức đảng và một số cán bộ lãnh đạo, quản lý đối với việc bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sỹ. £ ;
Một số bác sỹ thiếu tích cực, chưa tự giác trong tự học tập, rèn luyện mình theo các chuẩn mực y đức của người thầy thuốc - Bộ đội Cụ Hồ. £ ;
Do những tác động từ mặt trái của kinh tế thị trường và tiêu cực trong đời sống xã hội. £ ;
Nguyên nhân khác (xin kể ra)
………………………………………………………………………… .................................................................................................................
9. Ý kiến của đồng chí về các giải pháp đẩy mạnh bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sĩ ở Học viện Quân y hiện nay?
Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các tổ chức, lực lượng, trước hết là của cấp ủy, cán bộ chủ trì đối với bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sỹ ở Học viện Quân y hiện nay £;
Xác định đúng nội dung, vận dựng sáng tạo các hình thức và phương pháp bồi dưỡng y đức cho đội ngũ bác sỹ ở Học viện Quân y £;
Phát huy tính tích cực, chủ động tự học tập, tự bồi dưỡng y đức của đội ngũ bác sỹ quân y ở Học viện Quân y £;.
Phát huy vai trò của các tổ chức, lực lượng vào đẩy mạnh bồi dưỡng y đức cho bác sỹ ở Học viện Quân y £;
Xây dựng và phát huy vai trị, sức mạnh của mơi trường y đức trong đẩy mạnh bồi dưỡng y đức cho bác sỹ ở Học viện Quân y £;
Giải pháp khác (xin kể ra)
……………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………
10. Đề nghị đồng chí cho biết đơi nét về bản thân?
Đồng chí là: Cán bộ chính trị £ ; Cán bộ chỉ huy, quản lý £; Bác sĩ £;
Phụ lục 2