- Kiến nghị đối với trường:
3. Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học
3.6. Tiêu chí 6: Thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học và hiệu quả sư dụng thiết bị, đồ dùng dạy học.
dụng thiết bị, đồ dùng dạy học.
a) Thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ giảng dạy và học tập đảm bảo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
b) Việc sử dụng thiết bị dạy học trong các giờ lên lớp và tự làm một số đồ dùng dạy học của giáo viên đảm bảo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
c) Kiểm kê, sửa chữa, nâng cấp, bổ sung đồ dùng và thiết bị dạy học hằng năm.
3.6.1. Điểm mạnh:
Đoàn ĐGN đồng ý với điểm mạnh “Nhà trường hiện có đủ thiết bị giáo dục và đồ dùng dạy học tối thiểu theo quy định của Bộ GD-ĐT; đồng thời được trang bị thêm hàng năm”
3.6.2. Điểm yếu:
Đoàn ĐGN thống nhất điểm yếu “Số thiết bị, đồ dùng dạy học tự làm chưa nhiều; độ chuẩn xác, khoa học chưa cao. Ở một số tiết dạy, một số giáo viên chưa tích cực trong việc tận dụng hết các đồ dùng dạy học và thiết bị hiện có để nâng cao chất lượng dạy học.” vì qua khảo sát thực tế đã thể hiện điều này.
Đoàn ĐGN đề nghị nhà trường xác định thêm điểm yếu về việc sử dụng đồ dùng dạy học và tự làm đồ dùng dạy học còn hạn chế.
3.6.3. Kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục:
chưa nhiều; độ chuẩn xác, khoa học chưa cao. Ở một số tiết dạy, một số giáo viên chưa tích cực trong việc tận dụng hết các đồ dùng dạy học và thiết bị hiện có để nâng cao chất lượng dạy học.” vì qua khảo sát thực tế đã thể hiện điều này.
3.6.4. Những điểm chưa rõ:
Vbổ sung lại các minh chứng cho phù hợp với tiêu chí.
3.6.5. Đánh giá tiêu chí: Đạt
Đánh giá chung (về Tiêu chuẩn 3): - Điểm mạnh cơ bản của nhà trường:
Trường có diện tích phù hợp với quy định. Cảnh quan mơi trường xanh - sạch - đẹp.
Trường có đầy đủ các khối phịng học, bộ môn và cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học đầy đủ đảm bảo tổ chức việc dạy và học của nhà trường.
Trường có đầy đủ các cơng trình: nhà vệ sinh, nhà xe, hệ thống cấp thoát nước theo yêu cầu.
- Điểm yếu cơ bản của nhà trường:
Bãi tập chưa được tách riêng và cùng chung sân chơi ở địa điểm chưa phù hợp đã ảnh hưởng đến hoạt động dạy học của nhà trường.
Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học có nhưng dần xuống cấp chưa được bổ sung: bàn ghế học sinh, kệ sách, thiết bị y tế,..
Việc làm đồ dùng dạy học và sử dụng đồ dùng dạy học của giáo viên còn hạn chế.
- Kiến nghị đối với trường:
Cần xây dựng các kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục cụ thể, rõ ràng và phù hợp với từng tiêu chí hơn. Trong đó cần xác định số lượng những việc cần làm, nguồn kinh phí, thời gian,... ưu tiên chọn những nội dung cần thiết.
Khắc phục việc tách bãi tập ra vị trí phù hợp khơng ảnh hưởng đến sân chơi. Bổ sung trang thiết bị cho thư viện, phòng y tế và mua sắm, cải tạo, sửa chữa kịp thời bàn ghế học sinh.
đồ dùng dạy học của giáo viên.