1/ OƠn định lớp:
2/ Kieơm tra bài cũ:
-HS1: Taơp Z các sô nguyeđn goăm các sô nào? Viêt ký hieơu :
Chữa bài taơp sô 12 trang 56 SBT : Tìm các sô đôi cụa các sô:
+7;+3;-5;-2;-20
-HS2:Chữa bài 10 trang 71 SGK.
Viêt sô bieơu thị các đieơm nguyeđn tređn tia MB?
3/ Noơi dung bài mới:
Hốt đoơng cụa GV và HS Noơi dung
Hốt đoơng 1: SO SÁNH HAI SÔ NGUYEĐN
GV hỏi toàn lớp: tương tự so sánh giá trị sođ3 và 5. Đoăng thời so sánh vị trí 3 và 5 tređn trúc sô .
Rút ra nhaơn xét so sánh 2 sô tự nhieđn.
- Tương tự với vieơc so sánh hai sô tự nhieđn: Trong hai sô nguyeđn có mođt sô nhỏ hơn sô kia
a nhỏ hơn b: a < b hay b lớn hơn a: b > a
GV cho HS đĩc phaăn nhaơn xét SGK Cho HS làm ?1
GV đưa bạng phu leđn bạng đeơ HS đieăn vào choê trông.
1/ So sánh hai sô nguyeđn:
Nhaơn xét: Khi bieơu dieên tređn trúc sô (naỉm ngang), đieơm a naỉm beđn trái đieơm b thì sô nguyeđn a nhỏ hơn sô nguyeđn b.
?1/72:
a) Đieơm -5 naỉm beđn trái đieơm -3 neđn -5 nhỏ hơn -3, và viêt: -5 < -3 6 5 4 3 2 1 0
Hốt đoơng cụa GV và HS Noơi dung
GV giới thieơu chú ý veă sô lieăn trước , sô lieăn sau yeđu caău HS lây ví dú
Cho HS làm ?2 GV hỏi :
Mĩi sô nguyeđn dương với sô 0 thê nào ? So sánh sô nguyeđn ađm với sô 0, sô nguyeđn ađm với sô nguyeđn dương
GV cho HS hốt đoơng nhóm làm bài tađp12,13 SGK.
b) Đieơm 2 naỉm beđn phại đieơm -3 neđn 2 lớn hơn -3, và viêt: 2 > -3
c) Đieơm -2 naỉm beđn trái đieơm 0, neđn -2 nhỏ hơn 0, và viêt -2 < 0.
Chú ý: SGK
?2/72:
2 < 7; -2 > -7; -4 < 2; -6 < 0; 4 < -2; 0 < 3
Nhaơn xét: SGK
Hốt đoơng 2: GIÁ TRỊ TUYEƠT ĐÔI CỤA SÔ NGUYEĐN
GV hỏi: Cho biêt tređn trúc sô hai sô đôi nhau có đaịc đieơm gì?
Đieơm (-3), đieơm 3 cách đieơm 0 bao nhieđu đơn vị
GV yeđu caău HS trạ lời ?3
GV trình bày khái nieơm giá trị tuyeơt đôi cụa sô nguyeđn a( SGK )
Ký hieơu a
Ví dú : 13= 13; -20= 20; 0= 0. GV yeđu caău HS làm ?4
Qua các ví dú hãy rút ra nhaơn xét .