II/ Luyeơn taơp:
1/ Số nguyeđn:
+ Sô nguyeđn dương: 1; 2; 3; … (hoaịc +1; +2; +3; …)
+Sô nguyeđn ađm: −1; −2; −3; ... Taơp hợp các sô nguyeđn kì hieơu là Z Z = {... −3 ; −2 ; −1 ; 0 ; 1 ; 2 ; 3...}
Chú ý: (SGK)
96 Tuaăn:14
hướng ngược nhau.
Dựa vào ví dú GV giới thieơu nhaơn xét. GV : Lưu ý cho HS biêt raỉng các lối đái lượng này đã có quy ước chung veă dương, ađm. Tuy nhieđn trong thực tieên và trong giại toán ta có theơ tự đưa ra quy ước.
GV : Cho HS đĩc ví dú trong SGK. Dựa vào ví dú làm bài ?1
GV: Cho HS làm bài ?2 GV: Vẽ hình minh hĩa.
GV: Trong trường hợp a sáng hođm sau chú ôc seđn cách A bao nhieđn m?
− Hỏi: Trong trường hợp b sáng hođm sau chú ôc seđn cách a bao nhieđu m ?
− GV: Cho HS làm bài 3
− Hỏi: Có nhaơn xét gì veă kêt quạ cụa bài 2 ?
GV: Chư tređn hình vẽ đieơm gôc A, các vị trí phía tređn đieơm A và các vị trí phía dưới đieơm A.
Hỏi: Nêu các vị trí phía tređn đieơm A được bieơu thị baỉng sô nguyeđn dương thì đáp sô cụa bài 2 a ?
− Hỏi: Nêu các vị trí phía dưới đieơm A được bieơu thị baỉng sô ađm thì đáp sô cụa bài 2 b ?
?2/70:
a) 3m b) 1m
?3/70:
a) Cạ cađu a và cađu b cụa ?2. Chú ôc seđn đeău cách vị trí A ban đaău 1m.
b) 1m và -1m
Hốt đoơng 2: SÔ ĐÔI
− GV: Đưa hình vẽ trúc sô cho HS quan sát.
− Hỏi: Neđu nhaơn xét veă đieơm bieơu dieên sô -1 và 1; -2 và 2; -3 và 3
GV giới thieơu:
1 và -1 là hai sô đôi nhau 1 là sô đôi cụa −1
−1 là sô đôi cụa 1
Yeđu caău HS trình bày tương tự với -2 và 2; − GV: Cho HS làm bài 4
2/ Sô đôi:
Các sô 1 và -1; 2 và -2; 3 và -3; … là các sô đôi nhau.
?4/70:
Sô đôi cụa 7 là -7 Sô đôi cụa -3 là 3
Hốt đoơng cụa GV và HS Noơi dung Hốt đoơng 3: CỤNG CÔ
GV:Người ta thường dùng sô nguyeđn đeơ bieơu thị những đái lượng như thê nào? HS: Người ta thường dùng sô nguyeđn đeơ bieơu thị hai đái lượng có hướng ngược nhau.
GV: Taơp Z bao goăm những sô nào?
HS: Taơp Z bao goăm sô nguyeđn ađm và sô tự nhieđn
- Taơp N và taơp Z có quan heơ như thê nào? HS: N là taơp con cụa taơp Z
Tređn trúc sô hai sô đôi nhau có đaịc đieơm gì?
HS: Cách đeău và naỉm veă hai phía đôi với đieơm 0.
Cho HS làm bài 9/ SGK Bài 9 SGK:
Sô đôi cụa +2 là -2 Sô đôi cụa 5 là – 5 Sô đôi cụa -6 là 6 Sô đôi cụa -1 là 1 Sô đôi cụa -18 là 18.
4/ Hướng dăn veă nhà:
- Hĩc bài
- Làm bài 6,7,8, 10 SGK; 9 – 16 SBT
§3. THỨ TỰ TRONG TAƠP HỢP CÁC SÔ NGUYEĐNI. MÚC TIEĐU: I. MÚC TIEĐU:
−Veă kiên thức: Biêt được thứ tự trong taơp hợp sô nguyeđn, giá trị tuyeơt đôi cụa sô
nguyeđn a
−Veă kĩ naíng: HS biêt so sánh hai sô nguyeđn và tìm được giá trị tuyeơt đôi cụa moơt sô
nguyeđn
−Veă thái đoơ: Rèn luyeơn tính chính xác cụa HS khi áp dúng quy taĩc
II. CHUAƠN BỊ:
−GV: SGK, thước thẳng, bạng phú. −HS: Hĩc bài và làm bài taơp veă nhà.