Các ví dú: (SGK)

Một phần của tài liệu Giáo án toán số học 6 HKI (Trang 94)

II/ Luyeơn taơp:

1/ Các ví dú: (SGK)

94 Tuaăn:14

GV: Cho HS đĩc ví dú 2 trong SGK.

GV: treo hình vẽ bieơu dieên đoơ cao (ađm; dương; 0) cho HS quan sát.

Yeđu caău HS làm ?2

GV: Chư yeđu caău HS đĩc đúng, khođng yeđu caău HS hieơu hoaịc giại thích

Ví dú 3 :

GV : Cho HS đĩc ví dú 3 trong SGK.

Dựa vào ví dú 3 cho HS đĩc cađu hỏi trong bài ?3

Hốt đoơng 3: TRÚC SÔ

Hỏi: Hãy vẽ tia sô và trình bày cách vẽ. GV: Giới thieơu trúc sô

Ta bieơu dieên các sô nguyeđn ađm tređn tia đôi cụa tia sô và ghi các sô −1 ; −2 ; − 3 ... Như vaơy ta được moơt trúc sô.

− Đieơm 0 (khođng) được gĩi là đieơm gôc cụa trúc sô.

− Chieău từ trái sang phại gĩi là chieău dương (thường được đánh dâu baỉng mũi teđn).

− Chieău từ phại sang trái gĩi là chieău ađm cụa trúc sô.

GV cho HS làm bài ?4

− GV: Giới thieơu ta cũng có theơ vẽ trúc sô thẳng đứng.

2/ Trúc sô:

− Đieơm 0 (khođng) được gĩi là đieơm gôc cụa trúc sô.

− Chieău từ trái sang phại gĩi là chieău dương (thường được đánh dâu baỉng mũi teđn).

− Chieău từ phại sang trái gĩi là chieău ađm cụa trúc sô. ?4: Đieơm A: -6 ; Đieơm C: 1 Đieơm B: -2 ; Đieơm D: 5 Hốt đoơng 4: CỤNG CÔ Bài 1/68 : GV: Cho HS làm bài 1/68

GV: Cho HS quan sát các nhieơt kê ở hình 35

GV: Gĩi 1HS leđn bạng viêt và đĩc nhieơt đoơ ở các nhieơt kê.

GV: Nhieơt đoơ chư trong nhieơt kê nào cao hơn?

Bài 2/68 :

GV : Gĩi 1 HS đĩc đoơ cao các địa đieơm

Bài 1/68 :

Nhieơt đoơ chư trong nhieơt kê b cao hơn

3/ Hướng dăn veă nhà:

− Hĩc vở ghi và kêt hợp SGK − Làm bài taơp: 3/SGK; 1- 8/SBT 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4

§2. TAƠP HỢP CÁC SÔ NGUYEĐNI. MÚC TIEĐU: I. MÚC TIEĐU:

Veă kiên thức: Biêt được taơp hợp các sô nguyeđn ; đieơm bieơu dieên sô nguyeđn a tređn

trúc sô, sô đôi cụa sô nguyeđn.

− Veă kĩ naíng: Bước đaău hieơu được raỉng có theơ dùng sô nguyeđn đeơ nói veă các đái lượng có hai hướng ngược nhau.

− Veă thái đoơ: Bước đaău có ý thức lieđn heơ bài hĩc với thực tieên

II. CHUAƠN BỊ:

− GV: SGK; Thước thẳng có chia khoạng; Hình vẽ trúc sô − HS: SGK; Thước thẳng có chia khoạng

III. TIÊN TRÌNH TIÊT DÁY:1/ OƠn định lớp: 1/ OƠn định lớp:

2/ Kieơm tra bài cũ:

- Chữa bài taơp 8 SBT Vẽ 1 trúc sô và cho biêt:

a) Những đieơm cách đieơm 2 ba đơn vị? b) Những đieơm naỉm giữa các đieơm - 3 và 4?

3/ Noơi dung bài mới:

Hốt đoơng cụa GV và HS Noơi dung

Hoạt động 1: SỐ NGUYÍN

GV: Cho ví dú veă các sô tự nhieđn khác 0. − GV: Giới thieơu nguyeđn dương; nguyeđn ađm; sô 0; taơp Z.

+ Sô nguyeđn dương: 1; 2; 3; … (hoaịc +1; +2; +3; …)

+Sô nguyeđn ađm: −1; −2; −3; ... Z = {... −3 ; −2 ; −1 ; 0 ; 1 ; 2 ; 3...}

Em hãy lây ví dú veă sô nguyeđn ađm; sô nguyeđn dương.

Gv neđu chú ý

GV: Taơp N và taơp Z có quan heơ như thê nào?

− Hỏi: Các sô tự nhieđn có phại là các sô nguyeđn hay khođng ?

− GV : Gĩi HS đĩc phaăn chú ý SGK.

− Hỏi: Cho hai ví dú veă đái lượng có hai

Một phần của tài liệu Giáo án toán số học 6 HKI (Trang 94)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(131 trang)
w