Phương pháp đánh giá (thi cử)

Một phần của tài liệu ĐỀ CƯƠNG CT CÁC>>> (Trang 27 - 32)

CHƯƠNG I

TỔNG QUÁT VỀ QUẢN TRỊ TÀI NGUYÊN NHÂN SỰ

II. Định nghĩa quản trị tài nguyên nhân sự (TNNS)

III. Chức năng của phịng/ bộ phận nhân sự

IV. Vai trị của phịng/ bộ phận nhân sự V. Cơ cấu tổ chức của phịng/ bộ phận NS

VI. Xu hướng thách đố và các vấn đề ảnh hưởng đến quản trị TNNS

VII. Đạo đức trong quản trị TNNS

CHƯƠNG II

MƠI TRƯỜNG QUẢN TRỊ TÀI NGUYÊN NHÂN SỰ

I. Tổng quát về mơi trường

II. Bầu khơng khí văn hố cơng ty/doanh nghiệp

III. Xây dựng bầu khơng khí văn hố cơng ty

CHƯƠNG III PHÂN TÁCH CƠNG VIỆC PHÂN TÁCH CƠNG VIỆC

I. Phân tách cơng việc – cơng cụ cơ bản của quản trị TNNS II. Các phương pháp phân tách cơng việc

III. Tiến trình phân tách cơng việc

IV. Bảng mơ tả cơng việc

V. Bảng mơ tả tiêu chuẩn cơng việc

CHƯƠNG IV

HOẠCH ĐỊNH TÀI NGUYÊN NHÂN SỰ

Tổng quát về hoạch định tài nguyên NS

CHƯƠNG V

TUYỂN MỘ NHÂN VIÊN

I. Tiến trình tuyển mộ

II. Các phương pháp tuyển mộ nhân viên

III. Điển quản trị/ phân tách tình huống 1

CHƯƠNG VI

TUYỂN CHỌN NHÂN VIÊN

I. Ảnh hưởng của yếu tố mơi trường II. Tiêu chuẩn tuyển chọn nhân viên

1. Xem xét hồ sơ xin việc 2. Trắc nghiệm

3. Phỏng vấn sơ bộ 4. Phỏng vấn sâu 5. Sưu tra lý lịch

6. Khám sức khoẻ và sưu tra lý lịch IV. Các phương pháp tuyển chọn nhân viên

CHƯƠNG VII

HỘI NHẬP VÀO MƠI TRƯỜNG LÀM VIỆC

I. Mục đích

II. Các giai đoạn của chương trình hội nhập vào mơi trường làm việc

III. Đào tạo cấp quản đốc/ trưởng phịng

IV. Chương trình tái hội nhập vào mơi trường làm việc V. Điển quản trị/ phân tách tình huống 1

CHƯƠNG VIII

ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN

I. Tại sao phải đào tạo và phát triển II. Tiến trình đào tạo và phát triển

III. Các phương pháp đào tạo và phát triển

IV. Phát triển nhân sự

CHƯƠNG IX ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH

I. Định nghĩa

II. Mục tiêu và chính sách

III. Tiến trình đánh giá thành tích cơng tác

IV. Phỏng vấn đánh giá

V. Trách nhiệm và định kỳ đánh giá VI. Các phương pháp đánh giá

CHƯƠNG X

THIẾT LẬP VÀ QUẢN TRỊ HỆ THỐNG LƯƠNG BỔNG

I. Đại cương về lương bổng và đãi ngộ

III. Ấn định mức lương

IV. Thiết lập và quản trị hệ thống lương bổng

CHƯƠNG XI PHÚC LỢI PHÚC LỢI

I. Phúc lợi

II. Lương bổng đãi ngộ kích thích sản xuất

III. Đãi ngộ phi tài chánh

CHƯƠNG XII GIAO TẾ NHÂN SỰ GIAO TẾ NHÂN SỰ

I. Quan hệ nhân sự II. Thương nghị tập thể

III. Giải quyết tranh chấp lao động

IV. Động viên nhân viên

Phê duyệt của Khoa Ngày……tháng…..năm 2007

Người biên soạn

TS. TRẦN XUÂM KIÊM TS. NGUYỄN HỮU THÂN

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG ĐH YERSIN ĐÀ LẠT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC

NGÀNH ĐÀO TẠO: QUẢN TRỊ KINH DOANH

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1. Tên học phần: QUẢN TRỊ HỌC (40266) 2. Số đơn vị học trình: 4 (60 tiết) 2. Số đơn vị học trình: 4 (60 tiết)

3. Trình độ: Sinh viên năm thứ 1. 4. Điều kiện tiên quyết: Khơng. 4. Điều kiện tiên quyết: Khơng.

5. Mục tiêu của học phần: Cung cấp cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết

của nhà quản trị, từ đĩ giúp người học hiểu rõ các cơng việc của nhà quản trị và hoạt động của tổ chức; cũng như cĩ được những kỹ năng quản trị nhằm giải quyết và xử lý các tình huống gặp phải trong cuộc sống và mơi trường làm việc sau này.

6. Mơ tả vắn tắt nội dung học phần: Mơn học tập trung làm rõ các nội dung nhằm cung

cấp cho người học bức tranh toàn cảnh về bối cảnh ra đời qua từng thời kỳ về sự tiến triển của các trường phái quản trị cũng như ảnh hưởng của các tư tưởng quản trị đối với các tổ chức hiện đại ngày nay; mơi trường quản trị và ảnh hưởng của nĩ đối với hoạt động của tổ chức; hiểu rõ quy trình ra và tổ chức thực hiện quyết định cũng như các mơ hình và hình thức ra quyết định quản trị; đi sâu vào nghiên cứu việc thực hiện các chức năng quản trị như: Hoạch định - Tổ chức - Điều khiển - Kiểm tra.

7. Nhiệm vụ của sinh viên:

- Dự lớp đầy đủ.

- Hồn thành các bài tập cũng như thảo luận các tình huống đặt ra.

8. Tài liệu học tập:

- Sách giáo trình chính:

 PGS TS. Nguyễn Thị Liên Diệp. Quản trị học.

 TS. Nguyễn Thanh Hội & Phan Thăng. Quản trị học.

 Nguyễn Hải Sản. Quản trị học.

9. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:

- Dự lớp đầy đủ: Theo quy chế đào tạo mới được dự thi kết thúc học phần. - Bài tập, thảo luận: 30% điểm tích lũy học phần.

- Kiểm tra kết thúc học phần: 70% điểm tích lũy học phần.

10. Thang điểm: 10

CHƯƠNG I (15 tiết)

NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ QUẢN TRỊ

Một phần của tài liệu ĐỀ CƯƠNG CT CÁC>>> (Trang 27 - 32)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(186 trang)