III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
5. Nhận xé t– Dặn dò:Chuẩn bị bài: ui,ư
I.: MỤC TIÊU
1. Kiến thức: HS biết đọc, viết: ay, ây, mây bay, nhảy dây; biết đọc từ v cu ứng
dụng.
2. Kĩ năng:
-Đọc được: ay, ây, mây bay, nhảy dy; từ v cu ứng dụng.
-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe; có ý thức rn luyện thn thể.
3.Thái độ: Bồi dưỡng tình yu tiếng việt, hình thnh thĩi quen tự gic, tích cực
trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ: máy bay, nhảy dây.
-Tranh minh hoạ câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Tiết 1: 1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV cho HS đọc, nhận xét , ghi điểm: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi, tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười và câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.
- GV cho HS viết bảng con: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. GV NX.
3. Bài mới:
- Giới thiệu vần mới: ay - GV đọc mẫu: ay
- GV cho HS phân tích, đánh vần, đọc trơn vần: ay
- GV cho HS ghép vần: ay, nu cch ghp. GVNX - GV cho HS ghép bay v nu cch ghp, cho HS phn tích đánh vần, đọc trơn tiếng: bay. GVNX sửa sai.
-GV cho HS xem tranh gợi từ khoá, ghi bảng, giải nghĩa, chỉ bảng HS đọc: máy bay.
- GV chỉ bảng HS đọc: ay – bay – máy bay; máy bay – bay – ay. GV NX
Dạy vần ây tương tự vần ay (gthiệu: â) - GV cho HS so sánh vần ay và ây. GV NX - GV chỉ bảng HS đọc: ay – bay – máy bay; â- ây – dây – nhảy dây. GV NX
NGHỈ GIỮA TIẾT
- GV hướng dẫn HS đọc các từ ứng dụng: cối xay, ngày hội, vây cá cây cối.
- GV chỉ bảng HS đọc bài tiết 1 Hát - HS đọcCN (HSY đọc vần, từ khóa; HSTB, HSKG đọc từ ứng dụng, câu ứng dụng) - HS viết bảng con. - HS lắng nghe. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN, ĐT (HSY đánh vần vần) - HS ghép vần mới. HSKG nêu cách ghép - HS ghép tiếng (HSKG nêu cách ghép), HS phân tích, đánh vần tiếng, đọc trơn tiếng CN – ĐT(HSY đánh vần tiếng)
- HS xem tranh, nêu nội dung, đọc từ CN- ĐT(HSY đánh vần từ khóa)
- HS đọc CN, dãy, ĐT(HSKG đọc bất kì).
- HSKG nêu điểm giống và khác nhau giữa 2 vần - HS đọc CN, dãy, ĐT(HSKG đọc bất kì). - HS đọc CN, dãy, ĐT(HSY đánh vần từ ứng dụng). - HS đọc CN, dãy, ĐT(HSY đọc vần, tiếng, từ khóa)
- GV hướng dẫn cách viết, viết mẫu: ay, â- ây, máy bay, nhảy dây.GV NX.
Tiết 2
- GV chỉ bảng HS đọc bài tiết 1
- GV cho HS xem tranh, gợi câu ứng dụng, hướng dẫn HS đọc câu ứng: Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây.
NGHỈ GIỮA TIẾT
- GV hướng dẫn HS viết vào vở: ay, â- ây, máy bay, nhảy dây. GV nhắc nhở tư thế ngồi,trình bày vào vở. Chấm một số tập, nhận xét, ghi điểm.
- GV cho HS xem tranh, đặt câu hỏi gợi ý cho HS luyện nói chủ đề: Chạy, bay, đi bộ, đi xe.
4. Củng cố:
- GV chỉ bảng cho HS đọc toàn bài. GV nhận xét, ghi điểm.
- GV cho HS đọc bài sách giáo khoa. GV NX. - GV cho HS chơi trị chơi(nếu cịn TG)
5. Nhận xét – Dặn dị:
Chuẩn bị bài: Ơn tập.
- HS viết bảng con (HSY có thể viết chưa đúng mẫu)
- HS đọc CN, dãy, ĐT(HSY đọc vần, tiếng, từ khóa).
- HS xem tranh, nêu nội dung tranh, đọc CN, ĐT (HSY đánh vần ít nhất ½ số tiếng trong câu ứng dụng).
- HS viết vào vở.(HSY viết ½ số chữ ở mỗi dịng)
- HS nói theo gợi ý của GV.
- HS đọc cá nhân, dãy, đồng thanh.
- HS đọc cá nhân, dãy, ĐT. - HS chơi theo yêu cầu của GV - HS lắng nghe.
Bài 37: Ôn tập
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS biết cc vần cĩ kết thc bằng i, y; từ ngữ, câu ứng dụng từ bài
32 đến bài 37; biết đoạn thơ ứng dụng có 4 dịng thơ; biết viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 32 – 37.
2. Kĩ năng:
- Đọc được các vần có kết thúc bằng i, y; từ ngữ, cu ứng dụng từ bi 32 đến bài 37. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37.
- Nghe, hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cây khế. - HSKG kể được 2 đến 3 đoạn truyện theo tranh.
3.Thái độ: Bồi dưỡng tình yu tiếng việt, hình thnh thĩi quen tự gic, tích cực
trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng ôn như SGK
-Tranh minh hoạ đoạn thơ ứng dụng và truyện kể: Cây khế
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TG HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Tiết 1: 1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV cho HS đọc, nhận xét , ghi điểm: ay, ây, máy bay, nhảy dây, cối xay ngày hội, vây cá , cây cối và đoạn thơ ứng dụng: :“ Gió từ tay mẹ . . . Giữa trưa oi ả”.
- GV cho HS viết bảng con. GVNX: ay, ây, máy bay, nhảy dây
3. Bài mới:
- GV cho HS xem tranh SGK, pt sơ đồ SGK, giới thiệu bài
- GV chỉ bảng cho HS đọc theo sơ đồ SGK - GV gắn bảng ôn lên bảng, hướng dẫn HS đọc, ghép và ghi vào SGK
- GV cho HS lần lượt nêu, GV NX ghi vào bảng ôn.
- GV chỉ bảng HS đọc bảng ôn NGHỈ GIỮA TIẾT
- GV hướng dẫn HS đọc các từ ứng dụng: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay. GV NX.
- GV chỉ bảng HS đọc toàn bài bảng lớp. GVNX
- GV hướng dẫn cách viết, viết mẫu: tuổi thơ, mây bay. GV NX.
Tiết 2
- GV chỉ bảng HS đọc bài tiết 1
- GV cho HS xem tranh, gợi đoạn thơ ứng dụng, hướng dẫn HS đọc đoạn thơ ứng dụng: “ Gió từ tay mẹ . . . Giữa trưa oi ả”. GV NX.
Hát
- HS đọcCN (HSY đọc vần, từ khóa; HSTB, HSKG đọc từ ứng dụng, câu ứng dụng)
- HS viết bảng con.
- HS xem tranh, nêu nội dung - HS đọc cá nhân, dãy, ĐT - HSyếu đọc theo hàng ngang, cột dọc, ghép và ghi vào SGK. - HS nêu - HS đọc CN, D, ĐT.(HSY đánh vần; đọc trơn vần. HSTB,K,G đọc bất kì) - HS đọc CN, D, ĐT(HSY đánh vần các từ ứng dụng). - HS đọc CN, D, ĐT(HSY đọc bảng ôn, đánh vần từ ứng dụng) - HS viết bảng con.(HSY có thể viết chưa đúng mẫu)
- HS đọc CN, D, ĐT(HSY đọc bảng ôn, đánh vần từ ứng dụng)
- HS nêu nội dung tranh, HS đọc CN - ĐT(HSY đánh vần ít nhất ½ số tiếng trong câu ứng dụng).
- GV hướng dẫn HS viết vào vở: tuổi thơ, mây bay. GV nhắc nhở tư thế ngồi, trình bày vào vở. Chấm một số tập, nhận xét, ghi điểm.
NGHỈ GIỮA TIẾT - GV kể lần 1 câu chuyện: Cây khế
- GV kể lần 2 kết hợp cho HS quan sát tranh - GV cho HS tập kể theo nhóm. GV theo dõi giúp đỡ HS.
- GV cho HS thi kể. GVNX tuyên dương
4. Củng cố:
- GV cho HS đọc toàn bài bảng lớp, SGK. GV nhận xét, ghi điểm.
- Trò chơi (nếu còn thời gian)
5. Nhận xét – Dặn dò:
Chuẩn bị bài: eo, ao
- HS viết vào vở.(HSY viết ½ số chữ ở mỗi dòng)
- HS lắng nghe
- HS nghe kể, quan sát tranh. - HS tập kể theo nhóm
- Các c nhn thi kể(HSY có thể kể 1 đoạn, HSTB kể 1 đoạn, HSKG kể 2 -3 đoạn theo tranh) - HS đọc cá nhân, dãy, đồng thanh.
- HS chơi theo HD của GV, cả lớp cổ vũ.
- HS lắng nghe.
Bài 38: ao eo