CHƯƠNG I : CƠ ỞS Lí LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG VÀ CHẤT LƯỢNG ÀO TĐ ẠO
1.4. CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN C HT LƯỢNG ĐÀO TẠO 22 Ấ
1.4.2.1. Chương trỡnh và nội dung đào tạo
Chương trỡnh đào tạo là một bản thiết kế tổng th cho m t ho t ể ộ ạ động ào t o đ ạ cho biết toàn bộ nội dung c n ào t o, ch rừ nh ng gỡ c n đạt được c a người h c ầ đ ạ ỉ ữ ầ ủ ọ sau khoỏ học, nú phỏc họa ra quy trỡnh cần thi t để th c hi n n i dung ào t o, nú ế ự ệ ộ đ ạ cũng cho biết cỏc phương phỏp đào tạo và cỏc cỏch th c ki m tra ỏnh giỏ k t qu ứ ể đ ế ả học tập theo một thời gian biểu chặt chẽ. C u trỳc c a m t chương trỡnh ào t o ấ ủ ộ đ ạ thường gồm bốn yếu tố ơ ả c b n:
- Mục tiờu đào tạo - Nội dung đào tạo
- Phương phỏp, quy trỡnh đào tạo - Cỏch đỏnh giỏ kết quả đào tạo
Luận văn Thạc sỹ Qu n tr kinh doanh Trường HBK Hà N i ả ị Đ ộ
Như vậy, chương trỡnh ào tạo vừa là chuẩn mực để hiện cụng tỏc đào tạo, vừa là đ chuẩn mực để đỏnh giỏ chất lượng đào tạo. Với ý nghĩa này, chương trỡnh đào tạo phải thiết kế sao cho vừa đủ cả điều kiện chung (Chương trỡnh khung theo yờu cầu do bộ giỏo dục và đào tạo phờ duyệt) vừa phải cú những bổ sung sao cho phự hợp với như cầu th ị trường lao động hiện tại để đỏp ứng yờu cầu của người sử dụng lao động c ng nh nền ũ ư kinh tế xó hội và nõng cao vị thế của nhà trường.
Chương trỡnh đào tạo phải tuỳ theo từng ngành nghề mà bố trớ số mụn học, số tiết giảng và trỡnh tự sắp x p th tự cỏc mụn học sao cho phự hợp, lụ gớc, tạo thuận ế ứ lợi cho học sinh tiếp thu một cỏch cú hệ thống và bài bản, trỏnh bị đảo l n chồng ộ chộo.
Thụng thường, để phỏt triển một chương trỡnh đào tạo cần thực hiện theo năm bước cơ bản như sau:
Hỡnh 1.7: Cỏc bước phỏt triển chương trỡnh đào tạo
(Tập bài giảng giỏo dục học đại học, Học viện Quản lý giỏo dục, 2006)
Quỏ trỡnh trờn là một quỏ trỡnh liờn tục và khộp kớn. Đặc đ ểi m của cỏch nhỡn nhận này là luụn phải tỡm kiếm thụng tin phản hồi ở tất cả cỏc khõu v chương trỡnh ề
I- Phõn tớch tỡnh hỡnh
V- Đỏnh
giỏ CTĐT thi CTĐTIV- Thực
III- Thiết kế
CTĐT
II- Xỏc định mục tiờu
Luận văn Thạc sỹ Qu n tr kinh doanh Trường HBK Hà N i ả ị Đ ộ
đào t o để kịạ p th i i u ch nh và hoàn thi n chương trỡnh nh m khụng ng ng ỏp ờ đ ề ỉ ệ ằ ừ đ ứng t t h n v i yờu c u ngày càng cao về chất lượng đố ơ ớ ầ ào t o c a xó h i. ạ ủ ộ