Tổng kết giá trị nội dung, nghệ thuật của các tác phẩm thơ, văn xuôi Việt Nam và các văn bản nhật dụng đ∙ học trong ch−ơng trình.

Một phần của tài liệu Chương trình giáo dục phổ thông phần 19 (Trang 53)

Một số văn bản về quyền con ng−ời, chiến tranh và hòa bình, hội nhập quốc tế và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. gìn bản sắc văn hóa dân tộc.

3.2. Lịch sử văn học và lí luận văn học

- Sơ l−ợc về văn học Việt Nam qua các thời kì lịch sử. - Sơ l−ợc về một số tác giả tiêu biểu của văn học Việt Nam. - Sơ l−ợc về một số tác giả tiêu biểu của văn học Việt Nam.

- Sơ l−ợc đặc điểm thể loại của truyện truyền kì, truyện ch−ơng hồi, truyện thơ, truyện hiện đại, thơ tự do, thơ hiện đại, kịch hiện đại, nghị luận chính trị - x∙ hội và nghị luận văn hiện đại, thơ tự do, thơ hiện đại, kịch hiện đại, nghị luận chính trị - x∙ hội và nghị luận văn học (không có bài học riêng).

4. Ôn tập cuối cấp

4.1. Tiếng Việt

Tổng kết những kiến thức và kĩ năng cơ bản về từ vựng, ngữ pháp, phong cách ngôn ngữ và các biện pháp tu từ đ∙ học trong ch−ơng trình. và các biện pháp tu từ đ∙ học trong ch−ơng trình.

4.2. Tập làm văn

Tổng kết đặc điểm và cách làm các kiểu bài văn tự sự, thuyết minh, nghị luận đ∙ học trong ch−ơng trình. trong ch−ơng trình.

4.3. Văn học

- Tổng kết một số nét lớn về văn học Việt Nam: các bộ phận hợp thành, tiến trình lịch sử, nét nổi bật về giá trị t− t−ởng và một số thể loại văn học. sử, nét nổi bật về giá trị t− t−ởng và một số thể loại văn học.

- Tổng kết giá trị nội dung, nghệ thuật của các tác phẩm thơ, văn xuôi Việt Nam và các văn bản nhật dụng đ∙ học trong ch−ơng trình. văn bản nhật dụng đ∙ học trong ch−ơng trình.

Một phần của tài liệu Chương trình giáo dục phổ thông phần 19 (Trang 53)