Tổng quan về thƣơng hiệu Trƣờng Đại học Ngoại ngữ ĐHQGHN

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ UEB nghiên cứu mức độ nhận biết thương hiệu trường đại học ngoại ngữ ĐHQGHN (Trang 49 - 52)

CHƢƠNG 2 : PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ THIẾT KẾ LUẬN VĂN

3.2. Tổng quan về thƣơng hiệu Trƣờng Đại học Ngoại ngữ ĐHQGHN

3.2.1. Tầm nhìn thương hiệu

3.2.1.1. Tầm nhìn

Trƣờng ĐHNN – ĐHQGHN có tầm nhìn rõ ràng đó là trở thành trung tâm đào tạo và nghiên cứu có uy tín trong khu vực về giáo dục ngoại ngữ, ngôn ngữ,

quốc tế học và một số ngành khoa học xã hội và nhân văn có liên quan. Trƣờng phát

triển theo định hƣớng nghiên cứu.

3.2.1.2. Giá trị cốt lõi

Trƣờng coi trọng tính năng động, sáng tạo, trung thực, tinh thần trách nhiệm, khả năng sống và làm việc trong môi trƣờng cạnh tranh đa văn hóa.

- Năng động: là phẩm chất mà đội ngũ cán bộ của Trƣờng cũng nhƣ ngƣời

học cần có trong một mơi trƣờng ln thay đổi đầy thách thức.

- Sáng tạo: là bản chất và là mục tiêu của giáo dục đại học nhằm kiến tạo tri

thức trong một xã hội tri thức và nền kinh tế tri thức. Sáng tạo vừa là mục đích vừa là phƣơng tiện phát triển của đại học.

- Trung thực: là một phẩm chất nhân bản quan trọng. Đào tạo và nghiên cứu

khoa học phải trung thực. Có nhƣ vậy, giáo dục đại học mới có ý nghĩa với sự phát triển và thịnh vƣợng của đất nƣớc.

- Tinh thần trách nhiệm: sản phẩm con ngƣời phải có tinh thần trách nhiệm

(trách nhiệm với bản thân và với cộng đồng). Cần phải có tinh thần trách nhiệm trong công việc.

- Khả năng sống và làm việc trong một xã hội cạnh tranh đa văn hoá: thế

giới ngày càng thu nhỏ không chỉ về không gian mà cả về thời gian. Biên giới vật chất ngày càng mất ý nghĩa truyền thống của nó. Cạnh tranh trong mọi mặt của cuộc sống cũng nhƣ trong giáo dục đại học là một thực tế. Đây cũng là một động lực để phát triển đại học. Tuy nhiên, cạnh tranh phải song hành với hợp tác, do vậy, khả năng sống và làm việc trong một mơi trƣờng cạnh tranh đa văn hố cần thiết hơn bao giờ hết.

3.2.1.3. Quan điểm phát triển

Triết lí phát triển: “Cùng nhau kiến tạo cơ hội – Creating opportunities

together”.

Theo nguyên Hiệu trƣởng Nhà trƣờng GS. Nguyễn Hoà từng phát biểu tại Lễ kỷ niệm 60 năm thành lập Trƣờng ĐHNN- ĐHQGHN, Giáo dục đại học là nơi con ngƣời phát triển năng lực, tri thức và các kĩ năng cũng nhƣ phẩm chất cần thiết cho cuộc sống trong thế giới hiện đại. Tuy nhiên, các yếu tố này không tự nhiên đến, mà chúng cùng phải đƣợc chung sức xây dựng và phát triển. Do vậy, triết lí cùng nhau kiến tạo cơ hội để phát triển năng lực, tri thức hay các phẩm chất khác phải là sợi chỉ đỏ xuyên suốt các hoạt động của Nhà trƣờng. Mọi ngƣời đến Trƣờng ĐHNN – ĐHQGHN đều có trách nhiệm cùng nhau tạo cơ hội để cùng phát triển.Trƣờng ĐHNN xác định các lĩnh vực hoạt động chủ yếu của Trƣờng là nghiên cứu giáo dục ngoại ngữ, nghiên cứu ngôn ngữ học, nghiên cứu quốc tế học và một số lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn có liên quan. Trƣờng hiện đang đào tạo liên thông bằng kép và ngành kép giữa tiếng Anh với các ngành nhƣ quản trị kinh doanh, tài chính và ngân hàng, kinh tế đối ngoại, du lịch và luật. Đào tạo ngoại ngữ chất lƣợng cao cũng là một lợi thế của Nhà trƣờng, nhất là khi kết hợp với các ngành khác trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn.

3.2.2. Logo và slogan của Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN.

3.2.2.1. Logo

Hình 3.2. Logo chính thức của trƣờng Ý nghĩa của logo:

Logo Trƣờng là sự kết hợp giữa truyền thống và hiện đại. Ngoại ngữ cũng chính là ngơn ngữ và văn hóa của một quốc gia, một dân tộc. Chim lạc việt mang

đậm bản sắc văn hóa dân tộc Việt Nam. Hình ảnh non sơng tạo thế bay cao cho hình ảnh cánh chim lạc việt.

Ba ngơi sao thể hiện ba lĩnh vực hoạt động của trƣờng: Trung tâm đào tạo,

ngôn ngữ và quốc tế học. Cũng thể hiện 3 sứ mệnh nhà trƣờng hƣớng tới; Đào tạo, nghiên cứu khoa học và phục vụ xã hội. Cũng là 3 giá trị nhà trƣờng coi

trọng: tính năng động - sáng tạo; trung thực - tinh thần trách nhiệm; khả năng

sống và làm việc trong mơi trƣờng cạnh tranh đa văn hóa.

Tên viết tắt tạo dấu ấn tên gọi thƣơng hiệu nhà trƣờng. Từ la-tinh Opportunitas thể hiện triết lý nhà trƣờng là cùng nhau tạo lên cơ hội cho mỗi ngƣời cho mọi ngƣời trong môi trƣờng cạnh tranh - Creating opportunities together

Hình ảnh cái khiên – hình ảnh truyền thống, đặc điểm văn hóa của nhiều nƣớc trên thế giới, tạo nên vẻ hiện đại, hòa nhập thể hiện khát khao chinh phục những tầm cao mới.

Hình vng – hình dáng truyền thống của Việt Nam, là hình nền tạo vẻ chắc chắc, nền móng bền vững trong quá trình phát triển.

Mầu sắc: Mầu nền xanh lịch lãm, sức trẻ năng động và sáng tạo Tất cả những hình ảnh trên đã tạo nên một hình ảnh biểu biểu tƣợng (logo) mang ý nghĩa xuyên suốt “Trƣờng Đại học ngoại ngữ cất cánh hòa nhập cùng thế giới”.

3.2.2.2. Slogan của Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN *) Tiếng Việt : Cùng nhau kiến tạo cơ hội

*) Tiếng Anh : Creating Opportunities Together.

Ý nghĩa của slogan cũng chính là triết lý và phƣơng châm hành động, định hƣớng phát triển bền vững của Nhà trƣờng. Cuộc sống có rất nhiều cơ hội và thách thức. Đối với Nhà trƣờng cũng vậy. Chúng ta cần nắm bắt thời cơ để đƣa Trƣờng Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN lên tầm phát triển mới. Cơ hội chỉ đến với những ai có đủ lịng dũng cảm, trí tuệ và hiểu biết và Trƣờng Đại học Ngoại ngữ có thể phát triển, vƣơn xa khi tất cả cùng đồng lòng, nắm bắt cơ hội, chung tay kiến tạo và chinh phục thành cơng. Bên cạnh đó, cũng thể hiện quan điểm, Nhà trƣờng ln đồng hành cùng sinh viên để tích lũy tri thức, khám phá bản thân, tạo ra cơ hội và trƣởng thành. Cũng

nhƣ Trƣờng Đại học Ngoại ngữ ln tâm niệm với sự mệnh góp sức vào sự phát triển của đất nƣớc, sự thành công của nền giáo dục nƣớc nhà và sự phát triển của các doanh nghiệp, tổ chức mà trong đó có sự góp sức từ những con ngƣời ĐHNN. “Kiến tạo” khơng đơn giải là tìm kiếm, hay chờ đợi mà đó là hành động đƣợc tích lũy tự sự nắm bắt, sáng tạo và chủ động của mỗi cá nhân và của cả tập thể.

Một phần của tài liệu Luận văn thạc sĩ UEB nghiên cứu mức độ nhận biết thương hiệu trường đại học ngoại ngữ ĐHQGHN (Trang 49 - 52)