- Gọi HS lần lượt lờn chữa bài GV giỳp đỡ HS chậm.
Thứ tư ngày thỏng năm
Toỏn:( Thực hành) LUYỆN TẬP I.Mục tiờu.
- Tiếp tục củng cố cho HS về cỏch tớnh DT xq và DT tp của hỡnh hộp chữ nhật.
- Rốn kĩ năng trỡnh bày bài. - Giỳp HS cú ý thức học tốt.
II. Đồ dựng:
- Hệ thống bài tập.
III.Cỏc hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.ễn định: 2. Kiểm tra:
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu
bài. Hoạt động 1 : ễn cỏch tớnh DTxq, DTtp hỡnh hộp chữ nhật và hỡnh lập phương - Cho HS nờu cỏch tớnh + DTxq hỡnh hộp CN, hỡnh lập phương. + DTtp hỡnh hộp CN, hỡnh lập phương. - Cho HS lờn bảng viết cụng thức. - HS trỡnh bày. - HS nờu cỏch tớnh DTxq, DTtp hỡnh hộp chữ nhật và hỡnh lập phương. - HS lờn bảng viết cụng thức tớnh DTxq, DTtp hỡnh hộp chữ nhật và hỡnh lập phương.
* Sxq = chu vi đỏy x chiều cao * Stp = Sxq + S2 đỏy
Hỡnh lập phương : Sxq = S1mặt x 4 Stp = S1mặt x 6. - HS đọc kĩ đề bài.
Hoạt động 2 : Thực hành. - GV cho HS đọc kĩ đề bài. - Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lờn chữa bài - GV giỳp đỡ HS chậm. - GV chấm một số bài và nhận xột. Bài tập1: Một cỏi thựng tụn cú dạng hỡnh hộp chữ nhật cú chiều dài 32 cm, chiều rộng 28 cm, chiều cao 54 cm. Tớnh diện tớch tụn cần để làm thựng (khụng tớnh mộp dỏn).
Bài tập 2: Chu vi đỏy của một
hỡnh hộp chữ nhật là 28 cm, DTxq của nú là 336cm2.Tớnh chiều cao của cỏi hộp đú?
Bài tập3: (HSKG)
Người ta quột vụi toàn bộ tường ngoài, trong và trần nhà của một lớp học cú chiều dài 6,8m, chiều rộng 4,9m, chiều cao 3,8 m
a) Tớnh diện tớch cần quột vụi, biết diện tớch cỏc cửa đi và cửa sổ là 9,2m2 ?
b) Cứ quột vụi mỗi m2 thỡ hết 6000 đồng. Tớnh số tiền quột vụi lớp học đú?
4. Củng cố dặn dũ.
- GV nhận xột giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
- HS lần lượt lờn chữa bài
Lời giải :
Diện tớch xung quanh cỏi thựng là: (32 + 28) x 2 x 54 = 6840 (cm2) Diện tớch hai đỏy cỏi thựng là: 28 x 32 x 2 = 1792 (cm2)
Diện tớch tụn cần để làm thựng là: 6840 + 1792 = 8632 (cm2) Đỏp số: 8632cm2
Lời giải:
Chiều cao của một hỡnh hộp chữ nhật là: 336 : 28 = 12 (cm)
Đỏp số: 12cm
Lời giải:
Diện tớch xung quanh lớp học là: (6,8 + 4,9) x 2 x 3,8 = 88,92 (m2) Diện tớch trần nhà lớp học là: 6,8 x 4,9 = 33,32 (m2)
Diện tớch cần quột vụi lớp học là: (88,92 x 2 – 9,2 x 2) + 33,32 = 192,76 (m2)
Số tiền quột vụi lớp học đú là:
6000 x 192,76 = 1156560 (đồng) Đỏp số: 1156560 đồng. - HS chuẩn bị bài sau.
Tiếng việt: Thực hành
LUYỆN TẬP VỀ VĂN KỂ CHUYỆNI. Mục tiờu. I. Mục tiờu.
- Củng cố và nõng cao thờm cho cỏc em những kiến thức về văn kể chuyện.. - Rốn cho học sinh kĩ năng làm văn.
- Giỏo dục học sinh ý thức ham học bộ mụn.
II.Chuẩn bị :
Nội dung ụn tập.
III.Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.ễn định:
2. Kiểm tra: Nờu dàn bài chung về văn
tả người?
3.Bài mới: Giới thiệu - Ghi đầu bài. - GV cho HS đọc kĩ đề bài.
- Cho HS làm bài tập.
- Gọi HS lần lượt lờn chữa bài - GV giỳp đỡ HS chậm. - GV giỳp đỡ HS chậm.
- GV chấm một số bài và nhận xột.
- HS trỡnh bày.
- HS đọc kĩ đề bài. - HS làm bài tập.
- HS lần lượt lờn chữa bài
Bài tập 1: Đọc cõu chuyện dưới đõy và trả lời cỏc cõu hỏi bằng cỏch chọn ý
trả lời đỳng nhất. Khoanh trũn vào chữ a, b, c ở cõu trả lời em cho là đỳng nhất.
Ai can đảm?
- Bõy giờ thỡ mỡnh khụng sợ gỡ hết! Hựng vừa núi vừa giơ khẩu sỳng lục bằng nhựa ra khoe.
- Mỡnh cũng vậy, mỡnh khụng sợ gỡ hết! – Thắng vừa núi vừa vung thanh kiếm gỗ lờn.
Tiến chưa kịp núi gỡ thỡ đàn ngỗng đi vào sõn. Chỳng vươn dài cổ kờu quàng quạc, chỳi mỏ về phớa trước, định đớp bọn trẻ.
Hựng đỳt vội khẩu sỳng lục vào tỳi quần và chạy biến. Thắng tưởng đàn ngỗng đến giật kiếm của mỡnh, mồm mếu mỏo, nấp vào sau lưng Tiến.
Tiến khụng cú sỳng, cũng chẳng cú kiếm. Em liền nhặt một cành xoan, xua đàn ngỗng ra xa. Đàn ngỗng kờu quàng quạc, cổ vươn dài, chạy miết. 1) Cõu chuyện trờn cú mấy nhõn vật?
a. Hai b. Ba c.
Bốn
2) Tớnh cỏch của cỏc nhõn vật thể
hiện qua những mặt nào? a. Lời núi
b. Hành động
c. Cả lời núi và hành động 3) í nghĩa của cõu chuyện trờn là gỡ? a. Chờ Hựng và Thắng
b. Khen Tiến.
c. Khuyờn người ta phải khiờm tốn, phải can đảm trong mọi tỡnh huống.
Bài tập 2: Em hóy viết một đoạn văn
núi về tỡnh bạn?
- GV cho HS thực hiện
- Cho HS nối tiếp lờn đọc, HS khỏc nhận xột và bổ xung.
4. Củng cố dặn dũ.
- GV nhận xột giờ học và dặn HS chuẩn bị bài sau.
2) Khoanh vào C
3) Khoanh vào C
- HS viết đoạn văn theo yờu cầu của GV
- HS nối tiếp lờn đọc, HS khỏc nhận xột và bổ xung.
Thể dục
Tiết 43 : nhảy dây- phối hợp mang vác trò chơi “trồng nụ trồng hoa”
I/ Mục tiêu:
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời, ôn nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau. Yêu cầu thực hiện tơng đối chính xác.
- Tập bật cao, tập phối hợp chạy khi mang vác yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
- Chơi trò chơi “Trồng nụ trồng hoa”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc .