Rút kinh nghiệm Ngày dạy:

Một phần của tài liệu GIAO AN L10 KI 2- HAY (Trang 55)

Ngày dạy:

Tiết: 61

Bài 36: SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA VẬT RẮN I. Mục tiêu.

a. Về kiến thức:

Mơ tả được các dụng cụ và phương pháp tiến hành thí nghiệm để xác định đợ nở dài của vật rắn. Dựa vào bảng 36.1 ghi kết quả đo đợ nở dài của thanh rắn thay đởi theo đợ tăng nhiệt đợ , tính được giá trị trung bình của hệ sớ nở dài.

vật lí và đơn vị đo hệ sớ nở dài và hệ sớ nở khới.

b. Về kĩ năng:

Vận dụng được cơng thức về sự nở dài và sự nở khới của vật rắn để giải các bài tập đã cho trong bài.

Nêu được ý nghĩa thực tiễn của việc tính toán đợ nở dài và đợ nở khới của vật rắn trong đời sớng và kĩ thuật.

c. Thái đợ:

II. Chuẩn bị.

GV: Bảng 36.1 SGK trên giấy lớn.

III. Tiến trình giảng dạy.1. Ởn định lớp 1. Ởn định lớp

ngày dạy Lớp Tiết Học sinh vắng

10A110A2 10A2 10A3 10A6 2. Kiểm tra bài cũ (5’).

Từ định luật Húc về biến dạng cơ của vật rắn, hãy suy ra cơng thức của lực đàn hời trogn vật rắn.

3. Bài mới.

Trợ giúp của giáo viên Hoạt đợng của học sinh Nợi dung

- Các em quan sát hình 36.1: + Tại sao giữa 2 đầu thanh ray của đường sắt lại phải có mợt khe hở?

- ở lớp 6 chúng ta chỉ nghiên cứu hiện tượng nở vì nhiệt mợt cách định tính nên chúng ta chưa thể xác định được đợ rợng của khe hở phụ thuợc vào những yếu tớ nào và có thể xác định nó theo cơng thức nhe thế nào? Trong bài này chúng ta cùng nhau nghiên cứu sự nở vì nhiệt mợt cách định lượng. - Các em nghiên cứu SGK rời cho biết mục đích TN và cách tiến hành TN về sự nở dài của vật rắn.

- Các em hãy dự đoán về sự phụ thuợc của đợ nở dài ban đầu và đợ tăng nhiệt đợ.

- Hướng dẫn hs thảo luận các dự đoán và tởng kết bằng cơng thức dự đoán: ∆ =l αl t0∆

trong đó αlà hệ sớ tỉ lệ.

- Nếu dự đoán đó là đúng thì:

0 l const l t α = ∆ = ∆

- Muớn kiểm tra dự đoán trên chúng ta phải dùng TN để đo đại lượng nào?

Hoạt đợng 1: Tở chức tình huớng học tập.

- Hs quan sát hình. - Trả lời câu hỏi của gv.

Hoạt đợng 2: Tìm hiểu về sự nở dài.

- Đọc SGK  trình bày mục đích TN và cách tiến hành TN - Đưa ra dự đoán (đợ nở dài tỉ lệ thuận với đợ dài ban đầu và đợ tăng nhiệt đợ) và thảo luận về các dự đoán và cách tiến hành TN để kiểm tra dự đoán.

- Chúng ta phải dùng TN đo

0; ;

l ∆ ∆l t

- Tính các giá trị của α ở mỡi lần đo.

Một phần của tài liệu GIAO AN L10 KI 2- HAY (Trang 55)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w