C. Các Hoạt Động Liên Quan Đến Băng Nhóm
LÀM CÔNG CỤ
Dựa trên chứng cứ xác thực, học sinh có thể bị coi là vi phạm gián tiếp Bộ Quy Tắc Ứng Xử dành cho Học Sinh của DCSD nếu học sinh hỗ trợ, lập kế hoạch, tham gia, tư vấn, xúi giục, cố vấn và/hoặc khuyến khích các cá nhân khác vi phạm Bộ Quy Tắc Ứng Xử dành cho Học Sinh của DCSD. Học sinh vi phạm gián tiếp phải chịu các hình phạt tương tự như các học sinh chủ động thực hiện các hành vi vi phạm đó.
TỰ VỆ
Việc sử dụng hoặc đe dọa sử dụng vũ lực của học sinh có thể được biện minh khi nào và ở mức độ mà học sinh đó tin
tưởng một cách hợp lý rằng sự đe dọa hoặc dùng vũ lực đó là cần thiết để bảo vệ bản thân hoặc người thứ ba trước việc người khác sắp sử dụng vũ lực trái pháp luật. O.C.G.A. §16-3-21. Việc sử dụng vũ lực thực tế/đe dọa như vậy có thể
khơng hợp lý trong trường hợp nhân viên của Học Khu có mặt ngay tại khu vực để can thiệp. Tuy nhiên, học sinh không
được sử dụng vũ lực nhiều hơn mức cần thiết một cách hợp lý trong các tình huống. Hành động tự vệ khơng được coi là
biện pháp phịng vệ khi mà việc sử dụng vũ lực tiếp tục sau sự can thiệp của nhân viên. Khi học sinh nói rằng đó là tự vệ thì trách nhiệm của học sinh là phải chứng minh đó là hành động tự vệ. Nếu hành động tự vệ được chấp nhận như một lời biện minh hợp lệ trong các tình huống, học sinh được coi là khơng vi phạm bởi có sự nổi trội hơn về bằng chứng và khơng có kỷ luật nào được áp dụng cho vi phạm đó.