Bài 5: Một cỏ thể F1 lai với 3 cơ thể khỏc:

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 môn sinh học nội dung các quy luật và hiện tượng di truyền (Trang 63 - 66)

- Với cỏ thể thứ nhất được thế hệ lai, trong đú cú 6,25% kiểu hỡnh cõy thấp, hạt dài

- Với cỏ thể thứ hai được thế hệ lai, trong đú cú 12,5% kiểu hỡnh cõy thấp, hạt dài.

- Với cỏ thể thứ ba được thế hệ lai, trong đú cú 25% kiểu hỡnh cõy thấp, hạt dài. Cho biết mỗi gen nằm trờn một NST qui định một tớnh trạng và đối lập với cỏc tớnh trạng cõy thấp, hạt dài là cỏc tớnh trạng cõy cao, hạt trũn.

Hóy biện luận và viết sơ đồ lai của ba trường hợp nờu trờn?

* Mục tiờu:

- Rốn kỹ năng biện luận viết sơ đồ lai - Rốn luyện kỹ năng phõn tớch và tổng hợp

- Nõng cao kiến thức cho học sinh vỡ ở đõy là phộp lai với của 1 cỏ thể với 3 cỏ thể với những tỉ lệ hoàn toàn khỏc nhau.

- Ở đõy học sinh gặp 1 trường hợp mới là kết quả của phộp lai người ta chỉ cho tỉ lệ kiểu hỡnh của 1 loại kiểu hỡnh. Khụng như cỏc bài toỏn trước đú đều cho toàn bộ tỉ lệ phõn li kiểu hỡnh của đời con lai.

* Hướng dẫn giải

Theo điều kiện đề bài, cỏc phộp lai đều chịu sự chi phối của định luật phõn ly độc lập.

* Xột phộp lai 1:

- Biện luận:

Thế hệ lai cú 6,25% thấp, dài, chiếm tỉ lệ 1/16 → thế hệ lai cú 16 kiểu tổ hợp bằng 4x4 → Mỗi bờn cho 4 loại giao tử → F1 và cỏ thể thứ nhất dị hợp tử 2 cặp gen → thế lệ lai cú sự phõn tớnh về kiểu hỡnh theo tỉ lệ 9:3:3:1 với kiểu hỡnh

mang 2 tớnh trạng lặn cú tỉ lệ bằng 1/16.

Mà đề bài cho biết thấp, dài bằng 1/16 → Thấp, dài là 2 tớnh trạng lặn so với cao, trũn.

Qui ước:

A- Cao B- Trũn a – Thấp b – Dài

→ kiểu gen của F1 và cỏ thể 1: AaBb (Cao, trũn) - Sơ đồ lai: AaBb x AaBb

* Xột phộp lai 2:

Thế hệ lai cú 12,5% thấp, dài chiếm tỉ lệ 1/8 → F2 thu được 8 kiểu tổ hợp = 4x2. Vỡ F1 cho 4 loại giao tử → cỏ thể hai cho 2 loại giao tử → Cỏ thể 2 phải dị hợp tử một cặp gen.

F2 xuất hiện thấp dài aabb → F1 và cỏ thể 2 đều cho được giao tử ab. Vậy kiểu gen của cỏ thể hai là: Aabb hoặc aaBb.

- Sơ đồ lai:

AaBb x Aabb AaBb x aaBb

* Xột phộp lai 3:

- Biện luận:

Thế hệ lai cú 25% kiểu hỡnh cõy thấp, hạt dài → F2 thu được 4 kiểu tổ hợp = 4x1. Vỡ F1 cho 4 loại giao tử → cỏ thể thứ 3 cho 1 loại giao tử → đồng hợp tử về cả hai cặp gen.

F2 xuất hiện thấp dài aabb → F1 và cỏ thể 3 đều cho được giao tử ab. Vậy kiểu gen của cỏ thể thứ 3 là: aabb

- Sơ đồ lai: AaBb x aabb

Bài 6: Ở lỳa, tớnh trạng thõn cao (A), thõn thấp (a), chớn muộn (B), chớn sớm (b), hạt dài(D), hạt trũn (d). Cỏc gen trờn phõn li độc lập.

Cho ba thứ lỳa di hợp tử về cả 3 tớnh trạng thõn cao, chớn muộn, hạt dài lai với lỳa đồng hợp tử về thõn cao, dị hợp tử về tớnh trạng chớn muộn và hạt trũn. Khụng viết sơ đồ lai (hoặc kẻ bảng) hóy xỏc định :

a. Số loại và tỉ lệ phõn li kiểu gen ở F1? b. Số loại và tỉ lệ phõn li kiểu hỡnh ở F1?

* Giỏ trị của bài tập:

- Tớch hợp toỏn học vào trong bài tập giỳp học sinh hiểu và thực hành thành thạo việc nhõn tớch cỏc tỉ lệ phõn li

* Hướng dẫn giải

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 môn sinh học nội dung các quy luật và hiện tượng di truyền (Trang 63 - 66)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(127 trang)