Lập quy hoạch, kế hoạch phát triển ĐNNG theo tiêu chuẩn

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển đội ngũ nhà giáo trường cao đẳng y tế khánh hòa theo tiêu chuẩn viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp (Trang 31 - 32)

1.4. Nội dung phát triển đội ng nh giáo theo tiêu chuẩn viên

1.4.1. Lập quy hoạch, kế hoạch phát triển ĐNNG theo tiêu chuẩn

chuyên ngành Giáo dục nghề nghiệp

Quy hoạch phát triển ĐNNG theo tiêu chuẩn viên chức chuyên ngành GDNN giữ vai trò hết sức quan trọng, đảm bảo việc xây dựng được ĐNNG đủ về số lượng, có chất lượng cao, đồng bộ về cơ cấu với sự kết nối nhuần nhuyễn giữa các thế hệ; đồng thời, qua đó bồi dưỡng được những NG đầu đàn góp phần thực hiện mục tiêu, chương trình đào tạo và phục vụ công tác quản lý viên chức chuyên ngành giáo dục tại cơ sở GDNN. Khi xây dựng quy hoạch, chúng ta cần thực hiện:

1.4.1.1. Đánh giá đội ngũ

- Về số lượng: Hằng năm nhà trường căn cứ vào dự báo quy mô tuyển sinh và sự biến động về số lượng NG để xây dựng kế hoạch bổ sung NG cho phù hợp nhằm đáp ứng nhu cầu giảng dạy của nhà trường. Số lượng NG được tính trên cơ sở số lớp học và định mức chuẩn số học viên lớp học. Số lượng NG có thể có sự biến động ở t ng thời điểm với nhiều lý do khác nhau như nghỉ hưu, nghỉ việc, chuyển công tác.

- Về cơ cấu ĐNNG: Nhằm đảm bảo tính kế th a và học hỏi về kinh nghiệm giữa các thế hệ NG, cơ cấu ĐNNG là sự đảm bảo tỷ lệ NG t ng ngành, nghề, t ng khoa hợp lý về trình độ đào tạo, độ tuổi, thâm niên công tác.

- Về chất lượng: Chất lượng của NG là tiêu chí chủ yếu để đánh giá ĐNNG và là nhân tố quyết định sự phát triển của tổ chức. Chất lượng của đội ngũ mạnh hay yếu, đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ hay không phụ thuộc rất nhiều vào phẩm chất đạo đức, trình độ chun mơn, nghiệp vụ sư phạm, năng lực, của m i thành viên trong đội ngũ.

1.4.1.2. Xác định nhu cầu NG với mục tiêu phát triển ĐNNG

Phân tích thực trạng NG đáp ứng mục tiêu phát triển ĐNNG và phải dự kiến về số lượng NG, bổ sung, điều chỉnh hợp lý cơ cấu ĐNNG và cần đưa ra những giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng NG.

1.4.1.3. Xác định các giải pháp, lộ trình và điều kiện để phát triển đội ngũ nhà giáo

Công tác quy hoạch là công tác quan trọng, cần tập trung nghiên cứu, đề xuất các giải pháp phù hợp và đảm bảo mục tiêu phát triển ĐNNG đủ về số lượng, chất lượng và về cơ cấu. Các giải pháp thực hiện quy hoạch phải theo các nội dung công tác cán bộ t việc tuyển chọn, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, đánh giá, đến thực hiện chính sách đãi ngộ NG.

Để thực hiện tốt quy hoạch, việc xác định rõ lộ trình thực hiện và các điều kiện thực hiện quy hoạch gồm nhân lực, tài lực và vật lực là rất cần thiết. Cần đánh giá, rút kinh nghiệm trong công tác tổ chức thực hiện quy hoạch định k sau m i giai đoạn thực hiện. Làm tốt những việc này sẽ mang lại hiệu quả cao trong thực hiện quy hoạch phát triển ĐNNG.

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) phát triển đội ngũ nhà giáo trường cao đẳng y tế khánh hòa theo tiêu chuẩn viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp (Trang 31 - 32)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(146 trang)