Cát Hải, thành phố Hải Phòng
2.1.1. Điều kiện tự nhiên
Diện tích tự nhiên của huyện đảo là 345 km2, gồm 2 đảo lớn: đảo Cát Hải diện tích gần 40 km2, đảo Cát Bà hơn 300 km2. Huyện Cát Hải nằm ở phía bắc. giáp huyện Yên Hưng (Quảng Ninh) qua dịng sơng Phượng; phía Tây giáp đảo Đình Vũ, phía Đơng và Nam là vịnh Bắc Bộ. Huyện đảo Cát Hải hiện có 10 xã và 2 thị trấn. Ngoài cư dân bản địa, dân Cát Hải là người cộng đồng muôn phương, thạo nghề sông nước như Thái Binh, Nam Đinh, Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh, Hải Dương, Hưng Yên, Hà Tây, Quảng Ninh…do đặc điểm địa hình, nên việc phân bố dân cư của huyện khơng đồng đều, có nơi dân sống tập trung như thị trấn Cát Bà, thị trấn Cát Hải, xã Nghĩa Lộ; có nơi dân cư sống thưa thớt, biệt lập như Gia Luận, Việt Hải.
Tồn huyện có 12 xã và 2 thị trấn; trong đó có 3 xã vùng xa, sâu, vùng đặc biệt khó khăn. Dân số tính đến tháng 6/ 2010 là 29.899 người. Riêng Thị trấn Cát Bà với diện tích 59 km2; 1223 nhân khẩu, 2960 hộ được chia thành 20 tổ dân phố, 20 chi bộ. Về kinh tế ưu tiên tập trung các nguồn lực cho phát triển các lĩnh vực, ngành, nghề có lợi thế và kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội của Huyện đảo đặc biệt ưu tiên cho các dự án đầu tư về dịch vụ du lịch chất lượng cao; đẩy mạnh công tác tuyên truyền, quảng bá du lịch, phát triển và nâng cấp chất lượng các tua, tuyến, điểm du lịch – dịch vụ; duy trì và phát triển, quy hoạch dịch vụ nuôi trồng thủy sản trên vịnh Cát Bà. Chỉ đạo triển khai thực hiện có hiệu quả đề án xây dựng nông thôn mới trên địa bàn huyện; thường xuyên quan tâm tới công tác khuyến nông, khuyến ngư; chủ động làm tốt công tác chống lụt bão tại huyện đảo.
Về văn hóa xã hội: Hệ thống chính trị của huyện đảo Cát Hải nói chung và Thị trấn Cát Bà nói riêng ổn định, nội bộ đoàn kết thống nhất, các phong trào của địa phương luôn đạt thành tích xuất sắc đặc biệt là hiệu quả hoạt động của hội đồng giáo dục Thị trấn Cát Bà luôn thể hiện đến sự nghiệp giáo dục của Đảng và chính quyền địa phương. Đặc biệt Huyện chỉ đạo tiếp tục đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất, thiết bị dạy học để từng bước đáp ứng yêu cầu chuẩn hóa trường học theo nghị quyết của Đảng; đẩy mạnh thực hiện xã hội hóa sự nghiệp giáo dục; quan tâm đầu tư để từng bước nâng cao chất lượng hoạt động của các Trung tâm giáo dục cộng đồng; chú trọng làm tốt công tác bồi dưỡng giáo viên, học sinh giỏi, bổ sung nhiệm vụ đào tạo nghề cho Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện.
2.1.2. Tình hình phát triển giáo dục huyện Cát Hải
2.1.2.1. Quy mô trường, lớp, học sinh
Hiện nay, huyện đảo Cát Hải có 02 trường THCS, 04 trường tiểu học, 09 trường Tiểu học & THCS, 09 trường Mầm non, 02 trường THPT, 01 Trung tâm giáo dục.
Bảng 2.1. Quy mô các ngành học của Huyện từ năm học 2011 - 2015.
T T Ngành học Số trƣờng Số lớp Số học sinh 2013 – 2014 2014 - 2015 2013 – 2014 2014 – 2015 1 Mầm non 10 80 80 1210 1239 2 Tiểu học 04 101 100 2099 2043 3 THCS 12 73 75 1659 1543 4 THPT 02 24 24 900 887 5 GDTX 02 6 6 50 58
(Số liệu cập nhật ngày 15/06/2014 từ PGD - ĐT huyện Cát Hải, trường THPT, GDTX)
Nhìn chung mạng lưới trường, lớp được sắp xếp hợp lý, đảm bảo yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục. Mỗi xã đều có trường Mầm non, có trường Tiểu học, THCS; mỗi thị trấn đều có trường THPT và GDTX. Huyện Cát Hải luôn giữ vững và ổn định quy mô phát triển giáo dục đào tạo, làm tốt công tác huy động và duy trì sĩ số HS trong từng năm học ở các ngành học, cấp học. Bậc THCS: học sinh hoàn thành THCS đạt 100%, Tỷ lệ huy động 100%, tỷ lệ hiệu quả 95,7 %.
2.1.2.2. Số lượng, Chất lượng đội ngũ giáo viên
Bảng 2.2.Trình độ đội ngũ GV các cấp ở Huyện Đảo Cát Hải
TT Năm học
Ngành
học TSố
Trình độ đào tạo % so với Chuẩn >=Chuẩn <Chuẩn >=Chuẩn <Chuẩn 1 2013- 2014 MN 127 127 0 100 0 2 T.H 178 178 0 100 0 3 THCS 181 174 07 96,1 3,9 4 THPT 64 64 0 100 0 5 GDTX 15 15 0 100 0 6 Cộng 565 565 07 98 1,2 1 2014- 2015 MN 127 127 0 100 0 2 TH 179 179 0 100 0 3 THCS 182 177 0 100 0 4 THPT 64 64 0 5 GDTX 15 15 0 4 Cộng 567 567 0 100 0 Nhận xét chung:
Trong năm học 2013 - 2014, tổng số GV là 565 trong đó GV đạt trình độ từ Chuẩn trở lên chiếm tỷ lệ 98%, dưới chuẩn chỉ 1,2 %. Theo đánh giá
sắc chiếm tỷ lệ 33,7%; 334 GV xếp loại khá chiếm tỷ lệ 59,1%; 30 GV xếp loại trung bình chiếm tỷ lệ 5,4%.
Năm học 2014 - 2015, theo chủ trương của ngành huyện Cát Hải đã sắp xếp lại đội ngũ GV, tinh giảm biên chế những GV chưa đạt chuẩn, động viên GV
về hưu trước tuổi. Vì vậy chất lượng GV trong tồn huyện đã được nâng lên rõ rệt so với năm học trước (đạt Chuẩn và trên Chuẩn 100%, loại xuất sắc tăng 35,6%; Loại khá tăng 61,2%, Trung bình giảm 3,2%, khơng có GV xếp loại kém).
2.1.2.3. Đội ngũ cán bộ quản lý
Đội ngũ CBQL các trường ở huyện đảo Cát Hải đạt trình độ Chuẩn 100%. Trong đó trên Chuẩn 56,2 %. Hiện tại đội ngũ CBQL đều đã tham gia vào lớp bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục và Đại học QLGD; đội ngũ đều có thành tích cao trong q trình giảng dạy, có năng lực quản lý, có kinh nghiệm trong chun mơn và kỹ năng sư phạm giỏi, nhất là khâu giáo dục học sinh. 100% CBQL các trường trên địa bàn huyện đảo Cát Hải là Đảng viên ĐCSVN, luôn đi đầu gương mẫu trong các hoạt động của nhà trường, địa phương tổ chức.
2.1.2.4. Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho hoạt động dạy và học
Nhìn chung các Phịng học của các trường trên địa bàn huyện Cát Hải đều
được xây dựng kiên cố đảm bảo cho công tác giảng dạy, học tập của giáo viên và học sinh. 100% số trường có phịng đồ dùng và có phịng bộ mơn (mơn Lý, Hố, Sinh, Tin, Ngoại ngữ), 1/2 trường có thêm phịng học bộ mơn Âm nhạc, Mỹ thuật. Các trường đều có phịng thư viện riêng trong đó có 01 phịng thư viện đạt tiêu chuẩn của Bộ giáo dục và đào tạo.
- Về trang thiết bị dạy học: Mỗi trường đều có phịng máy vi tính, các máy được nối mạng Internet để phục vụ công tác giảng dạy và quản lý. Các trường đều có màn hình, đầu Video, máy chiếu hắt, máy chiếu phim âm bản,
các băng hình dạy học, đồ dùng dạy học bình quân khoảng 5- 6 bộ/1 học sinh. Bảng từ được trang bị đầy đủ cho các lớp học, bàn ghế học sinh, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, báo, tạp chí tương đối đầy đủ.
- Có 2 trường được quy hoạch và xây dựng theo tiêu chuẩn 4 của “Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia” giai đoạn 2010 - 2015. Các trường đều có khn viên riêng biệt, có tường bao, cổng trường, biển trường, các khu trong trường được bố trí hợp lý bao gồm: Khu phịng học, phịng thực hành bộ mơn, khu phục vụ học tập, khu quản trị hành chính, khu sân chơi, bãi tập, khu vệ sinh, khu để xe, khu nước sạch.
2.2. Khái quát về trƣờng Trung học phổ thông Cát Hải, thành phố Hải Phòng
Trường THPT Cát Hải được thành lập từ năm 1965 với tên gọi Trường cấp 2 + 3 Cát Hải. Năm 1968 Trường được tách ra và gọi là Trường cấp III Cát Hải, nay được gọi là Trường THPT Cát Hải. Trường nằm trên trục đường 2B thuộc đường xuyên đảo trên địa bàn thôn Trung Lâm – Xã Văn Phong – Huyện Cát Hải.
Trường nằm ở vị trí xa đất liền, giao thơng đi lại khó khăn, dân cư sống chủ yếu bằng nghề làm muối, đánh cá, đầm hồ, phụ thuộc hồn tồn vào thiên nhiên vì thế điều kiện kinh tế rất khó khăn nên sự quan tâm của phụ huynh đến giáo dục cịn hạn chế. Trình độ dân trí nhìn chung khá thấp, mải lo làm ăn nên sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường cịn khơng kịp thời, thường xun. Chất lượng đầu vào khơng có sự chọn lọc, trong khi đó một số phụ huynh có con học khá, giỏi, gia đình có điều kiện lại cho con vào học ở các trường danh tiếng trong nội thành vì thế chất lượng giáo dục khó để vực lên. Mặc dù cịn nhiều khó khăn nhưng trong chặng đường 50 năm xây dựng và phát triển nhà trường đã làm nên những thành quả đáng khích lệ, nhà trường đẫ góp phần đào tạo cho huyện đảo nói riêng và thành phố nói chung nhiều cán bộ có học vấn, có trình độ. Đã có hàng nghìn học sinh được học tập và rèn luyện dưới mái trường này, trong đó có nhiều người có học vị tiến sĩ, thạc sĩ, nhiều người là sĩ quan quân đội, doanh nhân… nhiều người đang ở các
cương vị lãnh đạo, quản lý nhà nước các cấp. Đây là niềm tự hào của các thế hệ thầy và trò nhà trường, đồng thời trao trách nhiệm cho thầy và trò nhà trường ngày nay trong việc gìn giữ và phát huy truyền thống đó. Từ đó định hướng phát triển nhà trường trong những năm tiếp theo. Trường THPT Cát Hải, ln ý thức được trọng trách lớn lao của mình, và khơng ngừng phấn đấu trở thành một trường THPT có chất lượng cao, với các phương pháp giáo dục mới, với những cải tiến trong giáo dục, kế thừa được những thành tựu của khoa học kỹ thuật và công nghệ thông tin, phát triển phù hợp với xu hướng giáo dục hiện nay trong nước và trên thế giới .
- Kết quả hai mặt giáo dục
Bảng 2.3 Kết quả xếp loại hai mặt giáo dục từ năm học 2012 – 2013 đến năm học 2014 – 2015. Xếp loại Năm học 2012 - 2013 Năm học 2013 - 2014 Năm học 2014 - 2015 Số lượng Tỷ lệ % Số lượng Tỷ lệ % Số lượng Tỷ lệ % Hạnh kiểm Tốt 374 74,8 316 72,3 334 81,5 Khá 106 21,2 89 20,4 68 16,6 TB 20 4 31 7,1 8 1,9 Yếu 0 0 1 0,2 0 0 Học lực Tổng 500 100 437 100 410 100 Giỏi 34 6,8 36 8,24 56 13,7 Khá 246 49,2 202 46,2 208 50,7 TB 184 36,8 159 36,4 122 29,8 Yếu 36 7,2 40 9,16 24 5,8 Tổng 500 100 437 100 410 100
( Nguồn: trường THPT Cát Hải)
tỷ lệ học sinh có học lực giỏi tăng dần theo từng năm học, trong đó đáng chú ý là năm học 2014 – 2015 tăng từ 8,24 lên 13,7%. Tỷ lệ học sinh yếu tăng, giảm không đều nhưng năm học 2014 – 2015 đã giảm từ 9,16% xuống còn 5,85%.
- Kết quả thi tốt nghiệp THPT
Bảng 2.4. Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT của trường
Năm học Số lƣợng Tỷ lệ %
2012 - 2013 208 100
2013 - 2014 147 100
2014 - 2015 129 95
- Kết quả đỗ đại học, cao đẳng
Bảng 2.5. Kết quả đỗ đại học, cao đẳng
Năm học 2012 - 2013 2013 - 2014 2014 - 2015 Đại học Số lượng 25 29 36 Tỉ lệ(%) 12,0 19,7 27,9 Cao đẳng Số lượng 20 25 30 Tỉ lệ (%) 9,61 17 23,2 Cộng Số lượng 45 54 66 Tỉ lệ % 21,61 36,7 51,1
- Đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên trường THPT Cát Hải.
Trường THPT Cát Hải từ năm học 2012 – 2013 Ban giám hiệu gồm có 03 đồng chí: 01 Hiệu trưởng và 02 Hiệu phó. Trong đó 02 đồng chí có trình độ đại học, 01 đồng chí thạc sỹ, các đồng chí đều có bằng trung cấp chính trị và chứng chỉ quản lý nhà nước. Tuy nhiên tỷ lệ trên còn thấp mới chỉ dừng lại ở các đồng chí trong Ban giám hiệu, chưa triển khai đến đội ngũ tổ trưởng vì thế mà trong cơng tác quản lý tổ chun mơn cịn gặp nhiều khó khăn.
Bảng 2.6. Đội ngũ cán bộ giáo viên trường từ năm 2012 – 2015
Đội ngũ giáo viên nhà trường tương đối ổn định về số lượng, có chun mơn nghiệp vụ vững vàng, giáo viên đạt chuẩn 100%. Tuy nhiên về năng lực sư phạm vẫn cịn giáo viên có năng lực trung bình, tỷ lệ giáo viên trên chuẩn còn thấp. Số lượng giáo viên dạy giỏi cấp thành phố chiếm 50%, đây cũng là điều kiện thuận lợi của nhà trường trong việc góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của huyện đảo nói chung và thành phố Hải phịng nói riêng.
- Cơ sở vật chất của nhà trường
Nhà trường được xây dựng trên diện tích 11.000m2 với 3 dãy nhà 2 tầng, có phịng học bộ mơn với đầy đủ các thiết bị học tập, thực hành cho các mơn vật lý, hóa học, sinh học, tin học, khu văn phịng với diện tích mặt sàn hơn 600m2, trang bị đủ các điều kiện làm việc, họp cho Ban giám hiệu và nhà trường. Mặc dù đã có đủ các phịng học và các thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ cho công tác giảng dạy nhưng hiện nay nhà trường vẫn cịn thiếu máy tính cho các tổ chức đồn thể trong nhà trường. Chưa có phịng sinh hoạt cho các tổ chuyên môn nên các tổ chuyên môn sinh hoạt chủ yếu tạm thời ở các phịng học. Mơn Tin học đã có phịng học bộ mơn nhưng hiện nay các máy tính phục vụ cho cơng tác dạy học đều đã hết hạn sử dụng, chỉ còn 7 máy hoạt động được.
Nhìn chung, cơ sở vật chất nhà trường ngày càng khang trang, hoàn thiện, bước đầu tạm đáp ứng cơ bản yêu cầu dạy và học. Đặc biệt các phòng
Năm học Số lượng GV Nam (%) Nữ (%) GV/ Lớp Trình độ đào tạo (%)
Năng lực chuyên môn nghiệp vụ (%) Chuẩn Trên chuẩn Tốt Khá TB Yếu 2012 - 2013 42 36 2,8 100 01 45 35 20 0 2013 - 2014 41 35 2,9 100 01 45 35 20 0 2014 - 2015 41 35 3,4 100 01 45 40 15 0
học đạt chuẩn, diện tích trường khá rộng. Tuy nhiên, cơ sở vật chất còn thiếu và chưa đồng bộ, chưa có phịng Hội trường, sân tập, nhà tập đa năng, bàn ghế thiếu, hỏng, thiết bị dạy học thiếu, xuống cấp.
2.3. Thực trạng hoạt động của tổ chuyên môn ở trƣờng Trung học phổ thơng Cát Hải, thành phố Hải Phịng.
2.3.1. Cơ cấu tổ chuyên môn ở trường Trung học phổ thông Cát Hải
Từ những ngày đầu thành lập, trường chỉ có 2 tổ chun mơn là tổ khoa học tự nhiên và khoa học xã hội. Nhưng từ năm học 2013 đã có sự thay đổi, tổ khoa học tự nhiên tách thành 2 tổ đó là tổ Tốn -Lý - CN; tổ Hóa-Sinh CN- TD – QP – Tin. Tổ khoa học xã hội tách thành hai tổ là tổ Văn -Công dân; tổ NN - Sử - Địa.
Bảng 2.7. Các tổ chuyên môn và số lượng tổ viên từ năm học 2012 – 2013 đến năm 2014 – 2015. Năm học 2012 - 2013 Tổ Tự nhiên Xã hội Số lượng GV 25 19 Năm học 2013 - 2014 Tổ Toán – Lý - CN
Hóa – Sinh – Tin – TD – QPAN - CN Văn - CD NN – Sử - Địa Số lượng GV 11 14 9 10 Năm học 2014 - 2015 Tổ Tốn – Lý - CN
Hóa – Sinh – Tin – TD – QPAN - CN Văn - CD NN – Sử - Địa Số lượng GV 9 14 8 10
Nhìn vào Bảng 2.7 ta thấy các tổ chuyên môn ở trường THPT Cát Hải đều là tổ ghép, số lượng tổ viên trong mỗi tổ và giữa các tổ với nhau đều