- Giới thiệu một số điều luật cơ bản:
4. Kỹ năng an toàn trong nước:
TỰC CỨU MÌNH
(Các kỹ năng sống sót trong mơi trường nước)
I. MỤC TIÊU, YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Biết cách thực hiện các kỹ năng cơ bản khi bản thân gặp sự cố dưới nước.
2. Kĩ năng:
- Thực hiện được các kỹ năng cơ bản khi bản thân gặp sự cố dưới nước. - Thông qua bài học giáo dục học sinh ý thức tập bơi cho bản thân. - Biết vận dụng để tự tập ở nhà.
3. Thái độ:
- Học tập với thái độ nghiêm túc, tự giác, tích cực và tinh thần kỉ luật cao.
II. ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN
1. Địa điểm:
- Sân TD trường đã được vệ sinh, kiểm tra an toàn.
2. Phương tiện:
2.1. Giáo viên:
- Trang phục Thể thao.
- Cùng với học sinh chuẩn bị: Máy chiếu, dây thừng, can, bóng, phao, sào. 2.2. Học sinh:
- Trang phục Thể thao.
- Cùng giáo viên chuẩn bị: Các dụng cụ phục vụ hoạt động học tập có liên quan đến bài học, HS có bút vở để ghi chép.
III. TiÕn trình lên lớp
NI DUNG - YÊU CẦU ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨCS. lần T. gian S. lần T. gian
A. PHẦN MỞ ĐẦU 5 (P) Đội hình nhận lớp
Giáo viên: Lê Đình Hùng - Trêng THCS Ng Thđy B¾c - Trang 91 Trang 91
gi¸o ¸n thĨ dơc 9 kú i năm học 2020 - 2021
1. Nhận lớp:
- Kiểm tra sỉ số.
- Phổ biến nội dung buổi học.
2. Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Cho HS hát tập thể.
B. PHẦN CƠ BẢN
1. Hoạt động hình thành kiếnthức. thức.