Nguyên tắc đề xuất các giải pháp

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Phát triển văn hóa chất lượng Trường Đại học Nha Trang phù hợp với yêu cầu kiểm định chất lượng các cơ sở giáo dục đại học (Trang 87 - 88)

3.1.1. Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa

Để phát huy những điểm mạnh về văn hóa của Nhà trƣờng đồng thời phát huy những thành tựu từ thực tiễn về cơng tác xây dựng và phát triển văn hóa của Trƣờng ĐHNT thì nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa chính là một trong những nguyên tắc mang lại hiệu quả và không thể thiếu nhằm đƣa văn hóa nhà trƣờng lên một tầm cao mới, đáp ứng đƣợc các yêu cầu về văn hóa trƣờng đại học trong giai đoạn hiện nay.

3.1.2. Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn

Khi đề xuất các giải pháp về xây dựng và phát triển VHCL trƣờng đại học cần lƣu ý đến nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn. Điều này có nghĩa là các giải pháp quản lý mà nhà trƣờng đƣa ra phải phù hợp với thực tế, gắn liền với thực tiễn, với tình hình hiện tại của nhà trƣờng. Mức độ hiệu quả mà các giải pháp mang lại sẽ đƣợc tăng lên đáng kể nếu chúng đƣợc áp dụng đúng với tình hình thực tế của nhà trƣờng.

3.1.3. Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu quả

Nhà trƣờng cần xem xét và lựa chọn đƣợc những giải pháp mang tính khả thi cao, cần tránh việc lựa chọn những giải pháp không mang lại hiệu quả, không phù hợp và tốn kém so với điều kiện hiện có của nhà trƣờng.

Các nguyên tắc nêu trên đều có mối liên quan mật thiết với nhau, vì vậy cần phải chú ý và lồng ghép chúng sao cho phù hợp trong quá trình đƣa ra các giải pháp quản lý. Làm đƣợc điều này sẽ phát huy tối đa đƣợc hiệu quả trong việc xây dựng và phát triển VHCL nhà trƣờng.

3.2. Các biện pháp phát triển văn hóa chất lƣợng tại Trƣờng Đại học Nha Trang phù hợp với yêu cầu kiểm định chất lƣợng các cơ sở giáo dục đại học

Một phần của tài liệu (LUẬN VĂN THẠC SĨ) Phát triển văn hóa chất lượng Trường Đại học Nha Trang phù hợp với yêu cầu kiểm định chất lượng các cơ sở giáo dục đại học (Trang 87 - 88)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(116 trang)