Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định một đường lối nhất quán là Đảng lấy chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng của Đảng. Tuy nhiên, là một Đảng cách mạng chân chính, Đảng Cộng sản Việt Nam không chấp nhận việc bê nguyên xi những tư tưởng của các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác – Lênin mà luôn luôn phát triển, vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin phù hợp với điều kiện, lịch sử và đặc biệt là thực tiễn Việt Nam và sự phát triển thực tiễn của thế giới đương đại. Vì lẽ ấy mà trong lịch sử, mặc dù những lúc Đảng vấp phải sai lầm chính là đã xa rời 2 nguyên tắc cốt tử này.
Trong XDĐ về tư tưởng phải luôn luôn quán triệt và thực hiện song hành 2 nguyên tắc này. Nếu bê nguyên xi sẽ vấp phải xa rời thực tiễn, giáo điều, máy móc. Nếu chệnh hướng khỏi các nguyên tắc này sẽ xa rời những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin và đương nhiên sẽ xa rời mục tiêu, lý tưởng của Đảng.
Sinh thời, Hồ Chủ tịch đã nói: “Đảng muốn vững thì phải có chủ nghĩa làm cốt, trong Đảng ai cũng phải hiểu, ai cũng phải theo chủ nghĩa ấy. Đảng mà khơng có chủ nghĩa cũng như người khơng có trí khơn, tàu khơng có bàn chỉ nam” [30, tr. 268]. Do đó, XDĐ về tư tưởng khơng những chỉ là XDĐ về tư tưởng - lý luận, mà cịn xây dựng tư tưởng - chính trị. XDĐ về tư tưởng - lý luận là xây dựng, đổi mới, nâng cao phương pháp tư tưởng và nhận thức về chủ nghĩa xã hội, về XDĐ cầm quyền... theo phương châm lý luận kết hợp với
hoạt động thực tiễn, tổng kết thực tiễn trong quá trình hoạch định đường lối, chủ trương của Đảng. XDĐ về tư tưởng - chính trị là xây dựng, đổi mới, nâng cao phương pháp và nhận thức trong việc quán triệt, triển khai và thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng.
Nhƣ vậy, nhiệm vụ của công tác XDĐ về tƣ tƣởng ở trƣờng học là
làm cho tư tưởng của cán bộ, đảng viên phù hợp với tư tưởng của Đảng, thống nhất cao và tin tưởng vào đường lối, chủ trương của Đảng. Đây là một vấn đề hết sức hệ trọng, nhất là đối với tổ chức Đảng trong trường học. Ở trường học, trừ những giảng viên, giáo viên giảng dạy các mơn tự nhiên, cịn lại tất cả những thầy cô giảng dạy các mơn về xã hội cần phải có sự thống nhất về tư tưởng để có thể truyền đạt cảm hứng, niềm tin cho người học. Đối với giảng viên, giáo viên giảng dạy các môn học tự nhiên, quan điểm, tư tưởng về chính trị của đội ngũ này cũng ảnh hưởng không nhỏ đến đối tượng người học. Ở các trường chính trị nói chung, Học viện Cán bộ Thành phố Hồ Chí Minh nói riêng cơng tác này càng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng vì đây là trường Đảng, trường có nhiệm vụ đào tạo cán bộ.