Các khu bảo tồn thiên nhiên và v ờn quốc gia

Một phần của tài liệu giáo án địa lý lớp 8 cả năm chuẩn kiến thức in dùng luôn (Trang 131)

II. Phơng tiện dạy học:

c. Các khu bảo tồn thiên nhiên và v ờn quốc gia

Quan sát bản đồ du lịch Việt Nam, hãy xác định một số vờn quốc gia nổi tiếng ở nớc ta?

Các vờn quốc gia nớc ta có những giá trị gì (giá trị khoa học, giá trị kinh tế-xã hội)?

+ Nhóm 3:

Hãy kể tên 1 số cây trồng, vật nuôi ở địa phơng em?

HST nông nghiệp có các kiểu hệ hệ sinh thái nào? Rừng trồng và rừng tự nhiên có gì khác nhau? Đại diện các nhóm trình bày kết quả; GV chuẩn kiến thức

- GV nhấn mạnh: Việt Nam là 1 nớc nông nghiệp phát triển từ lâu đời. Các hệ sinh thái nông nghiệp ngày càng trở nên đa dạng và mở rộng.

- Số loài rất lớn gần 30000 loài sinh vật

+ Thực vật: 14600loài. + Động vật: 11200 loài - Số loài quý hiếm rất cao + Thực vật: 350 loài + Động vật: 360 loài

3. Sự đa dạng về hệ sinh thái (HST)

a. HST rừng ngập mặn

- Vùng đất triều bãi cửa sông ven biển - Thực vật: sú, vẹt, đớc, tràm..

- Động vật: cua, cá tôm chim thú…

b. HST rừng nhiệt đới gió mùa

- Rừng kín thờng xanh: Cúc Phơng, Ba Bể.

- Rừng tha lá rụng (rừng khộp): Tây Nguyên.

- Rừng tre nứa: Việt Bắc

- Rừng ôn đới núi cao: Hoàng Liên Sơn

c. Các khu bảo tồn thiên nhiên và v-ờn quốc gia ờn quốc gia

- Nớc ta có nhiều khu bảo tồn và vờn quốc gia.

- Vờn quốc gia có giá trị lớn + Giá trị khoa học

 VQG là nơi bảo tồn nguồn gen sinh vật tự nhiên.

 VQG là cơ sở nhân giống và lai tạo giống mới.

 VQG là phòng thí nghiệm tự nhiên không có gì thay thế đợc.

 Phát triển du lịch sinh thái; nâng cao đời sống nhân dân địa phơng.

 Tạo môi trờng sống tốt cho xã hội  Xây dựng ý thức tôn trọng và bảo vệ thiên nhiên.

Một phần của tài liệu giáo án địa lý lớp 8 cả năm chuẩn kiến thức in dùng luôn (Trang 131)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(153 trang)
w