Theo dõi thông tin trên các phơng tiện thông tin đại chúng: Ti vi, đầi phát thanh…

Một phần của tài liệu giáo án địa lý lớp 8 cả năm chuẩn kiến thức in dùng luôn (Trang 73)

2.3. Củng cố

1. Trình bày những thành tựu trong công cuộc đổi mới đất nớc toàn diện của nền kinh tế- xã hội của nớc ta.

2. ý nào thể hiện đúng nhận định: Việt Nam là một bộ phận trung tâm tiêu biểu cho khu vực Đông Nam á về mặt tự nhiên, lịch sử, văn hoá.

a. Thiên nhiên nhiệt đới gió mùa.

b. Có nền văn minh lúa nớc, văn hoá đa dạng.

c. Là lá cờ đầu chống thực dân Pháp, phát xít Nhật, đế quốc Mĩ giành độc lập dân tộc. d. Cả a, b, c đều đúng.

3. Mục tiêu tổng quát chiến lợc 10 năm (2001 – 2010) của nớc ta là gì?

IV. Dặn dò

- Học bài cũ + làm bài tập ở SGK.

Ngày 14 tháng 2 năm 2009

Địa lí tự nhiên Việt Nam

Tiết 27 Bài 23: Vị trí, giới hạn, hình dạng lãnh thổ Việt Nam

I. Mục tiêu bài học

Sau bài học, HS cần:

- Xác định vị trí, giới hạn, diện tích, hình dạng vùng đất liền, vùng biển Việt Nam.

- Hiểu đợc tính toàn vẹn lãnh thổ Việt Nam bao gồm vùng đất, vùng biển và vùng trời gắn bó chặt chẽ với nhau.

- Đánh giá đợc giá trị cơ bản của vị trí, địa lí, hình dạng lãnh thổ đối với môi trờng tự nhiên, các hoạt động kinh tế-xã hội của nớc ta.

- Có khả năng phân tích mối liên hệ địa lí, xử lí số liệu.

II. Phơng tiện dạy học

- Bản đồ thế giới

- Bản đồ tự nhiên Việt Nam

- Bản đồ Việt Nam trong Đông Nam á

Một phần của tài liệu giáo án địa lý lớp 8 cả năm chuẩn kiến thức in dùng luôn (Trang 73)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(153 trang)
w