- ảnh hởng tới khí hậu và thời tiết: đón gió mùa tây nam nên ma nhiều.
2. Tính chất phân hoá đa dạng và thất thờng.
nh thế nào? Tại sao?
? Tính chất thất thờng của khí hậu gây ra khó khăn gì cho dự báo thời tiết, cho sản xuất và sinh hoạt của con ngời? GV chuẩn xác kiến thức - Lợng ma trung bình năm lớn: từ 1500-2000 mm. - Độ ẩm không khí trên 80% - So với các nớc cùng vĩ độ nớc ta có một mùa đông lạnh hơn và một mùa hạ mát mẽ.
2. Tính chất phân hoá đa dạng và thất thờng. thất thờng.
- Tính chất đa dạng
Khí hậu nớc ta phân hoá mạnh mẽ theo không gian và thời gian, hình thành các miền và vùng khí hậu khác nhau từ Bắc vào Nam, từ Tây sang Đông, từ thấp đến cao
- Tính chất thất thờng
ví dụ: năm rét sớm, năm rét muộn, năm bão nhiều, năm bão ít, năm khô hạn…
=> Nguyên nhân: + Sự đa dạng địa hình
+ Do bão và áp thấp nhiệt đới gây ra + Gần đây do các nhiễu loạn khí tợng toàn cầu nh En-ni-nô, La-ni-na…
3.3. Củng cố
? Nêu đặc điểm khí hậu nớc ta. Giải thích?
IV. Dặn dò
- Học bài cũ
- Nghiên cứu trớc bài mới: Tiết 38 – bài 32 : Các mùa khí hậu và thời tiết nớc ta.
Miền Khí hậu phía Bắc Đông Trờng Sơn Phía Nam Biển đông
Giới hạn Từ dãy Hoành Sơn (180 C) trở ra
Phần lãnh thổ Trung Bộ - phía đông dãy Trờng Sơn, từ nam Hoành Sơn đến Mũi Dinh (18o C->11o C) Nam Bộ và Tây Nguyên Vùng biển Việt Nam Đặc Điểm
- Mùa đông: nửa đầu mùa đông: lạnh, ít ma; nửa cuối mùa đông rất ẩm ớt. - Mùa hạ nóng nhiều ma. Mùa ma lệch hẳn về thu đông. Khí hậu cận xích đạo: nhiệt độ cao, 2 mùa tơng phản: ma và khô.
Tính chất gió mùa nhiệt đới hải dơng.
Ngày 29 tháng 3 năm 2009
Tiết 38 Bài 32 Các mùa khí hậu và thời tiết ở nớc ta I. Mục tiêu bài học
Sau bài học, HS cần:
- Nắm đợc những nét đặc trng về khí hậu và thời tiết của 2 mùa: gió mùa Đông Bắc và gió mùa Tây Nam.
- Phân tích đợc sự khác biệt về khí hậu thời tiết của 3 trạm: Bắc Bộ,Trung Bộ, Nam Bộ.
- Đánh giá những thuận lợi khó khăn do khí hậu mang lại đối với sản xuất và đời sống nhân dân ta.
- Rèn luyện kĩ năng phân tích bảng số liệu, mối liên hệ địa lí.
II. Phơng tiện dạy học
- Bản đồ khí hậu Việt Nam - Biểu đồ khí hậu 3 trạm
III. Tiến trình dạy học1. ổn định lớp 1. ổn định lớp 2. Bài cũ
HS trả lời câu hỏi 1 và câu hỏi 2 SGK trang 113
3. Bài mới
3.1. Mở bài
GV giới thiệu bài mới
3.2. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy học của GV và HS Nội dung bài học Hoạt động 1 Thảo luận nhóm