+ ma nhiều -> sờn đón gió: Đồng bằng sông Hằng , Gát Tây - Gát Đông.
+ ma ít - > sờn khuất gió: Tây Bắc Nam á, cao nguyên Đê - Can.
* Sông ngòi: có nhiều sông lớn: Sông ấn, sông Hằng, sông Bra-ma-put * Cảnh quan đa dạng chủ yếu là rừng nhiệt đới, xa van.
3.3. Củng cố
BTTN: Câu 1. Khoanh tròn chữ cái đầu câu ý em cho là đúng
1. Đại bộ phận khu vực Nam á có khí hậu.
a. Nhiệt đới c. Cận nhiệt gió mùa
b. Nhiệt đới gió mùa d. Phân hoá theo độ cao 2. Hoang mạc Tha có ma ít nhất Nam á do:
a. Nằm ở nơi khuất gió b. Nằm ở thung lũng sông c. Nằm sâu trong nội địa
Câu 2. Nối các ý ở cột A sao cho phù hợp với cột B
A B
1. Phía Bắc a. Đồng bằng ấn - Hằng rộng lớn
2. Phía Nam b. Dãy Hi ma lay a cao hùng vĩ, đồ sộ nhất thế giới3. ở giữa c. Sơn nguyên Đê Can tơng đối thấp bằng phẳng 3. ở giữa c. Sơn nguyên Đê Can tơng đối thấp bằng phẳng
IV. Dặn dò
- Học bài cũ
- Nghiên cứu trớc bài mới:
Tiết 13 - Bài 11: Dân c và đặc điểm kinh tế khu vực Nam á.
Ngày 17 tháng 11 năm 2008
Tiết 13 Bài 11: Dân c và đặc điểm kinh tế khu vực Nam á
I. Mục tiêu bài học
Sau bài học, HS cần:
- Phân tích lợc đồ phân bố dân c khu vực Nam á và bằng số liệu thống kê để nhận biết và trình bày đợc: đây là khu vực tập trung dân c đông đúc với mật độ dân số lớn nhất thế giới.
- Thấy đợc dân c Nam á chủ yếu là theo ấn Độ giáo, Hồi giáo. Tôn giáo đã có ảnh hởng đến phát triển kinh tế - xã hội ở Nam á.
- Thấy đợc các nớc trong khu vực có nền kinh tế đang phát triển, trong đó ấn Độ có nền kinh tế phát triển nhất.
II. Phơng tiện dạy học
- Lợc đồ phân bố dân c Nam á.
- Bảng số liệu về diện tích dân số một số khu vực của châu á (SGK) - Bản đồ phân bố dân c châu á.
- Một số hình ảnh về tự nhiên, kinh tế của các khu vực Nam á.
III. Tiến trình dạy học
1. ổn định lớp. 2. Bài cũ. 2. Bài cũ.
Kiểm tra 15 phút
3. Bài mới.
3.1. Mở bài
Khu vực Nam á có tài nguyên thiên nhiên giàu có, là một trong những cái nôi của nền văn minh Cổ đại thế giới. Hiện nay Nam á vẫn là khu vực các nớc đang phát triển, có dân c đông bậc nhất thế giới.
3.2. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy học của GV, HS Nội dung bài học