- Việc 3: Chia sẻ kết quả trước lớp Nhận xột, bổ sung bài nhúm bạn
3. Hoạt động ứng dụng
- Về nhà đọc lại bài ca dao cho người thõn nghe.
Giáo án lớp 3 - Tuần 11 +12 Năm học
2020 - 2021
ĐẠO ĐỨC : TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (Tiết 1) (tớch hợp TNMTBHĐ)
I.Mục tiờu
1. Kiến thức:
- HS phải cú bổn phận tham gia việc lớp, việc trường.
- Tự giỏc tham gia việc lớp, việc trường phự hợp với khả năng và hồn thành được những nhiệm vụ được phõn cụng.
2. Kĩ năng:
- Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận của HS. - Biết nhắc nhở bạn bố cựng tham gia việc lớp, việc trường
3. Thỏi độ: GDH luụn cú ý thức tự giỏc tham gia việc lớp, việc trường. Cú ý thức bảo vệ mụi
trường nơi mỡnh sống.
4. Năng lực: Tự học và giải quyết vấn đề; hợp tỏc.
II. Đồ dựng dạy học
- GV: Bảng phụ ghi cỏc tỡnh huống, Vở BT đạo đức - HS: Vở BT Đạo đức
II. Hoạt động dạy học a Khởi động:
- TBVN bắt nhịp cho cả lớp hỏt . - GV giới thiệu bài, nờu mục tiờu
1. Hoạt động thực hành *HĐ1.Xử lý tỡnh huống
- Việc 1: GV đọc tỡnh huống ghi ở bảng phụ cho HS nghe và yờu cầu HS thảo luận để đưa ra cỏch giải quyết và lời giải thớch hợp lý.
-Việc 2: Cỏc nhúm thảo luận và chia sẻ cỏch giải quyết trước lớp.
- Việc 3: Đỏnh giỏ, nhận xột bổ sung cho cõu trả lời của bạn. * Gv nhận xột, kết luận:...
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
-HS biết được một số biểu hiện của sự tớch cực tham gia việc lớp, việc trường. Biết cỏch giải quyết (d) là phự hợp nhất vỡ thể hiện ý thức tớch cực tham gia việc lớp, việc trường và biết khuyờn nhủ cỏc bạn cựng làm.
- Kĩ năng phõn tớch tỡnh huống cụ thể. Giải quyết cỏc tỡnh huống hợp lý. - Giỏo dục HS tớch cực tham gia học tập; tham gia việc trường, việc lớp. - Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc
Giáo án lớp 3 - Tuần 11 +12 Năm học
2020 - 2021
+ Phương phỏp: vấn đỏp,
+ Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, trỡnh bày, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập
* HĐ2.Thảo luận nhúm đụi
-Việc 1: Cựng đọc và thảo luận cỏc nội dung ở bảng phụ. - Việc 2: Chia sẻ cỏch giải quyết trước lớp.
-Việc 3: Nhận xột nhúm bạn
*GV kết luận:
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
-HS phõn biệt được hành vi đỳng, hành vi sai trong những tỡnh huống liờn quan đến làm việc lớp, việc trường. (Tỡnh huống c, d là việc làm đỳng; tỡnh huống a, b là việc làm sai).
- Kĩ năng phõn biệt và nhận thức được cỏc hành vi đỳng, sai.
- Giỏo dục HS tớch cực tham gia học tập; tham gia việc trường, việc lớp. - Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc
+ Phương phỏp: vấn đỏp,
+ Kĩ thuật: đặt cõu hỏi, trỡnh bày, nhận xột bằng lời, tụn vinh học tập
HĐ 3: Bày tỏ ý kiến (tớch hợp TNMTBHĐ)
Việc 1: Hs suy nghĩ và bày tỏ thỏi độ của mỡnh về cỏc ý kiến ở BT3 Việc 2: Bày tỏ thỏi độ của mỡnh với bạn bờn cạnh
Việc 3: Trao đổi chia sẻ trước lớp
- Cỏc em đĩ làm gỡ để bảo vệ lớp, trường và làm cho lớp, trường, quờ hương ngày càng xanh, sạch, đẹp?( HS liờn hệ).
* GV nhận xột, kết luận: Để tham gia tớch cực vào việc lớp, việc trường, cỏc em cú thể tham gia vào nhiều hoạt động như: lao động, hoạt động vui chơi học tập, vui chơi tập thể,...
Tham gia tớch cực vào cỏc hoạt động ngoại khúa về giỏo dục tài nguyờn, mụi trường biển , đảo do nhà trường, địa phương tổ chức.
*Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- HS biết bày tỏ thỏi độ tỏn thành cỏc ý kiến đỳng, khụng tỏn thành với cỏc ý kiến sai. (í kiến a,
b, d là đỳng; ý kiến c là sai)
- Kĩ năng tư duy, suy ngẫm; phỏn đoỏn nhanh.
- Giỏo dục HS tớch cực tham gia làm tốt một số việc trường, việc lớp phự hợp với khả năng. Cú ý thức bảo vệ tài nguyờn biờn, đảo thụng qua cỏc hoạt động ngoại khúa.
- Tự học và giải quyết vấn đề, hợp tỏc
+ Phương phỏp: quan sỏt; vấn đỏp.
Giáo án lớp 3 - Tuần 11 +12 Năm học
2020 - 2021
2. Hoạt động ứng dụng:
- Thực hiện tốt việc ở lớp, ở trường phự hợp với bản thõn.