- Nờu VD 2 và ghi phộp tớnh như SGK, YC HS tự đặt tớnh và tớnh, sau đú trỡnh bày. NX.
- Y/c HS thảo luận nhúm đụi nờu cỏch chia. Gọi 1 số nhúm trỡnh bày, GV chốt lại quy tắc (như trong SGK).
* Lưu ý: Muốn chia một số tự nhiờn cho một số thọ̃p phõn ta phải nhõn nhẩm SBC và số chia cựng 1 số 10; 100; 1000 để số chia trở về số tự nhiờn mới thực hiện phộp chia.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- HS nắm được cỏch chia một STN cho một số TP qua vớ dụ và rỳt ra được quy tắc chia một STN cho một số TP.
2020-2021
- Thực hành tớnh đỳng cỏc vớ dụ ở SGK. - Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc. - Rốn luyện năng lực hợp tỏc; tự tin. + Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
+ Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; thực hành; ghi chộp ngắn.
B. Hoạt động thực hành: Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh: Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh:
- YC HĐ cỏ nhõn, làm vở nhỏp - Gọi 4 HS lờn bảng làm
- HĐTQ Chữa bài: YC cỏc bạn nờu cỏch chia. - GV nhận xột chốt lại KQ đỳng.
* Chốt: Quy tắc chia một số tự nhiờn cho một số thập phõn.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: - HS nắm chắc cỏch chia một STN cho một số TP. - Thực hành tớnh đỳng cỏc phộp tớnh theo yờu cầu ở BT1. - Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
- Rốn luyện năng lực tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. + Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
+ Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; thực hành; ghi chộp ngắn.
*Bài 3: Giải toỏn:
-YC HĐ nhúm bàn, cỏ nhõn làm vở ụ li,
- Gọi 1 HS lờn bảng; Chữa bài.
- HĐTQ điều hành cỏc nhúm chia sẻ trước lớp.
* Chốt: Cỏch giải dạng toỏn tỷ lệ và phộp chia một số tự nhiờn cho một số thọ̃p phõn.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ:
- HS nắm chắc cỏch giải dạng toỏn TL liờn quan đến phộp chia một STN cho một số TP. - Thực hành giải đỳng BT2 ở SGK.
- Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc. - Rốn luyện năng lực hợp tỏc; tự tin. + Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
+ Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; thực hành; ghi chộp ngắn.
C. Hoạt động ứng dụng:
- Chia sẻ với người thõn về cỏch chia STP cho STN.
Tập đọc: HẠT GẠO LÀNG TA I.Mục tiờu: Giỳp HS:
2020-2021
- Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Hạt gạo được làm nờn cụng sức của nhiều người, là tấm lũng của địa phương với tiền tuyến trong những năm chiến tranh. (Trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK, thuộc lũng 2 đến 3 khổ thơ).
- GD học sinh biết quý trọng hạt gạo, đú là do mồ hụi cụng sức con người vất vả làm ra. - Rốn luyện năng lực ngụn ngữ: HS biết diễn đạt ND cõu TL theo cỏch hiểu của mỡnh.
II.Đồ dựng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc. Bảng phụ.
III.H oạt động học: A. Hoạt động cơ bản *Khởi động:
- Ban HT cho cỏc bạn chơi trũ chơi yờu thớch. - Nghe GV giới thiệu bài mới.B. Hoạt động thực hành: B. Hoạt động thực hành:
* Luyện đọc