- Nờu VD 2 và ghi phộp tớnh như SGK, YC HS tự đặt tớnh và tớnh, sau đú trỡnh bày... - Yờu cầu HS thảo luận theo nhúm đụi nờu cỏch chia một số thập phõn cho 1 số thập phõn- gọi 1 số nhúm trỡnh bày, GV chốt lại quy tắc (như trong SGK).
* Lưu ý: Muốn chia một số TP cho một số thọ̃p phõn ta phải nhõn nhẩm SBC và số chia cựng 1 số 10; 100; 1000 để số chia trở về số tự nhiờn mới thực hiện phộp chia.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: - HS nắm được cỏch chia một STP cho một số TP qua vớ dụ và rỳt ra được quy tắc chia một STP cho một số TP.
- Thực hành tớnh đỳng cỏc vớ dụ ở SGK. - Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc. - Rốn luyện năng lực hợp tỏc; tự tin.
2020-2021
+ Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
+ Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; thực hành; ghi chộp ngắn.
B. Hoạt động thực hành: Bài 1a, b, c: Đặt tớnh rồi tớnh: Bài 1a, b, c: Đặt tớnh rồi tớnh:
- YC HĐ cỏ nhõn, làm vở ụ li - Gọi 4 HS lờn bảng làm
- HĐTQ điều hành cỏc bạn chia sẻ trước lớp cỏch làm. Chốt: Quy tắc chia 1 số thập phõn cho một số thập phõn.
* Đỏnh giỏ:
+ Tiờu chớ: - HS nắm chắc cỏch chia một STP cho một số TP. - Thực hành tớnh đỳng cỏc phộp tớnh theo yờu cầu ở BT1. - Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc.
- Rốn luyện năng lực tự học và giải quyết vấn đề; tự tin. + Phương phỏp: Quan sỏt, vấn đỏp, viết.
+ Kĩ thuật: Nhận xột bằng lời; đặt cõu hỏi; thực hành; ghi chộp ngắn.
Bài 2: Giải toỏn: